高2019级第一轮复习(经济生活第一单元)

2016级第一轮复习经济生活苍溪中学政治教研组金怀伟《经济生活》知识体系：四大板块•总论：《经济生活》共四个单元11课；《高考考纲》规定72个考点。第一单元：生活与消费（交换、消费）（货币、价格、消费。三课）第二单元：生产、劳动与经营（生产）（生产与经济制度、企业与劳动者、投资理财的选择。三课）第三单元：收入与分配（分配）（个人收入的分配、财政与税收。两课）第四单元：发展社会主义市场经济（政策、环境）（社会主义市场经济、科学发展、经济全球化与对外开放。三课）社会再生产的四大环节：生产、分配、交换、消费总结：《经济生活》知识结构：四大单元核心思想：生产、分配交换、消费促进经济发展提高生活水平第一单元：生活与消费（1）货币、纸币、外汇（2）价格、价值量、价格变动（3）收入、物价与消费关系消费类型与正确消费观（交换与消费）第二单元：生产、劳动与经营（1）生产与消费的关系、基本经济制度（所有制）（2）企业与劳动者（3）投资理财（四种）（生产与经营）第三单元：收入与分配（1）个人收入的分配（分配制度、初次分配）（2）财政与税收（再分配）（分配）第四单元：社市场经济（1）市场经济与宏观调控（2）科学发展与全面小康（3）经济全球化与对外开放（经济政策与环境）复习方法:记忆、理解、分析、运用等第一单元货币、价格、消费（一）货币1.货币的本质：商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币2.货币的种类与形式：货币与财富结算与信用工具外汇和汇率（二）价格1.价格的决定与变动：价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式供给与需求影响（均衡）价格的因素2.价格变动对经济生活的影响：价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响（三）消费1.消费及其类型：影响消费的因素消费类型消费结构2.树立正确的消费观：消费心理消费行为必修1第一单元生活与消费第一课神奇的货币1．货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币(常考点)2．货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率(常考点)1．商品：是用于交换的劳动产品叫商品。商品是使用价值与价值的统一。注意：凡商品必须具备两个条件：一必须是劳动产品，二必须用于交换。这里的“用于交换”只包括交换之前和交换过程中，不包括交换完成之后。因为交换完成后，物品已退出流通领域，不再用于交换，因而不再是商品。基本属性：使用价值和价值。思考：假冒伪劣产品，废品是不是商品？假冒伪劣产品割裂了使用价值与价值的统一。废品还有使用价值，可以回收，但已不是原有的商品。自家种的蔬菜自己吃买给妈妈的生日蛋糕从大菜贩子手里买菜倒手卖的菜2．货币的产生和本质(1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，先有商品，后有货币，二者不是同时产生的。(2)含义：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币是商品，有使用价值和价值。它与其他商品的不同，就在于它能够和其他一切商品相交换，是一般等价物。(3)本质：货币的本质是一般等价物。货币与以往其他一般等价物的不同，就在于它能够“固定地充当一般等价物”，而以往的其他一般等价物是不固定的。3．货币的职能(1)基本职能：价值尺度和流通手段。(2)其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币。正确区分货币的五种职能职能作用关键词基本职能价值尺度表现商品的价值“标价”“价格”（观念的）流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”（实在的）其他职能贮藏手段贮藏财富“保存”“退出流通领域”支付手段清偿或支付债务、赋税、利息、工资等“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”世界货币在世界市场充当一般等价物“购买外国货”“国际支付”纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。”原因就是纸币本位制取代了金本位制度第一，金银已不是现实的货币。金本位是以黄金为本位货币的一种货币制度，它包括金币本位制和金块本位制。金币本位制的特点是：由国家以法律规定，铸造一定形状、重量和成色的金币，作为具有无限发偿效力的本位货币来流通；金币和黄金可以自由输入和输出；金币可以自由铸造或持生金请求国家铸造机构代铸；银行券可以自由兑换金币或等量的黄金。这些特点使本位币的名义价值（面值）和实际价值相等。在这期间以黄金代表的金属货币具备价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币五大职能。我国发行的金银纪念币的面值仅是表明其为“币”的名义，与原值没有什么直接的关系，而投资性的金银币只是一种“币”形贵金属储藏与交易手段，其本质是普通商品，其面值只具备象征意义。第二、纸币是现实的货币。纸币本位制取代了金本位制度，最终把金银挤出货币的历史舞台。当今世界几乎没有一个国家以金银为货币，而全部改为纸币。我国也如此规定：人民币是我国的法定货币，没有含金量。纸币成为各国的现实货币后，货币的各种职能亦由纸币来承担。综合以上分析得知,在货币发展史上，以黄金代表的金属货币曾经具有的五大职能已被纸币所取代。“一般说来，作为贮藏手段的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。但随着纸币代替金属货币后，其贮藏手段也随之有纸币承担。(1)流通手段一般体现钱货两清的交易，其特点是“一手交钱，一手交货”，买和卖是同一过程。支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的，其特点是获得商品与给付价值在时间与空间上分离。“赊购”“赊销”“预付款或延期付款”等属于支付手段。流通手段与支付手段的区分(2)网络购物中的货币执行的职能：网络购物有两种付款方式，即第三方支付和货到付款。通过第三方支付，我们把钱支付给第三方，第三方支付给卖家，但货物我们是延迟收货的。即获得商品与给付价值在时间与空间上分离，所以货币执行的是支付手段职能；货到付款，则没有分离，所以货币执行的是流通手段职能。例1：(高考全国卷Ⅱ，T12)劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生以后，下列关于价格的说法正确的是()①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]本题考查货币与价格的知识。价格是价值的货币表现，价值决定价格，①表述错误，②符合题意；使用价值无法比较大小，③表述错误；商品交换是两种不同使用价值的交换，货币出现后由货币充当商品交换的媒介，表现为价格，④符合题意。货币的本质1．人们习惯用货币来衡量一个人拥有财富的多少。货币是社会财富的象征，这是因为()A．货币的价值能够通过其他商品体现出来B．货币是由国家发行并强制使用的C．货币体积小、价值大、便于携带D．货币的本质是一般等价物对点训练解析：选D。货币之所以能成为社会财富的象征，是因为货币的本质是一般等价物，能够与其他一切商品相交换，应选D项。货币产生之后，其他商品的价值通过货币来表现，A项排除；B项是纸币的含义，排除；C项是金银充当一般等价物的优点，不是货币成为社会财富象征的原因。(2017·高考全国卷Ⅲ，T12)小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中，货币执行的职能是()A．价值尺度、支付手段和世界货币B．流通手段、贮藏手段和支付手段C．价值尺度、流通手段和支付手段D．流通手段、价值尺度和世界货币货币职能[解析]购买笔记本电脑需要8000元，是货币执行价值尺度职能的表现；小夏向银行透支(贷款)8000元进行购买，是货币执行流通手段职能的表现；在免息期内通过银行偿还该笔消费款，是货币执行支付手段职能的表现。[答案]C2．张先生开了一家小型公司，2017年“十一”前夕，张先生支取了16万元，其中10万元用于提前发放员工9月份工资，以期让员工过一个快乐的假期，6万元用于购买桌椅及其他办公设施，以期为员工提供一个良好的办公环境。张先生这16万元执行了货币的()①价值尺度职能②流通手段职能③支付手段职能④贮藏手段职能A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选B。10万元用于支付员工工资，这里10万元执行的是支付手段职能，③当选；6万元用于购买桌椅等办公设施，这里6万元执行的是流通手段职能，②当选；①④从材料中体现不出来，排除。4.纸币：货币的发展大体经历了金银条块、铸币、纸币几个阶段。金属货币最初是以金银条块的形式流通的。纸币代替金属货币是历史发展的必然。5.通货膨胀：是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。（反之为通货紧缩）•附：抑制通货膨胀的措施主要有：三点①减少纸币的发行量（直接措施）②上调银行准备金和存贷款利率（直接措施）③发展生产，改变供求关系，降低物价（根本措施）①含义：纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。②优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输。避免贵金属流失。③发行规律：货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。6．信用工具及作用：两种（1）信用卡：（2）支票：作用：减少现金的使用、简化收款手续、方便购物消费等。存款、取款、消费、结算、查讯等转帐支票与现金支票等7．外汇汇率及其变动：（1）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（2）汇率：两种货币之间的兑换比率。（3）外币汇率的升高与跌落的表现：两个方面外汇汇率上升：意味着人民币贬值，外币升值，外币兑换更多的人民币；有利于出口，不利于进口。反之，外汇汇率下降：意味着人民币升值，外币贬值，外币兑换更少的人民币；有利于进口，不利于出口。8．保持人民币币值基本稳定（1）表现：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。①对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展。②对世界金融的稳定和经济的发展具有重要意义。（2）意义：两点讨论：人民币跻升世界十大贸易货币1．纸币及其发行量(1)纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值，有权根据实际情况决定在一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。(三有一无)核心突破(2)货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。既不是越多越好，也不是越少越好。如果货币供应过多，就会引起物价总水平持续上涨，导致通货膨胀，影响人们的生活和社会的经济秩序；如果货币供应过少，则会引起物价总水平持续下跌，导致通货紧缩，使商品销售困难，阻碍商品流通。商品流通中所需的实际货币量=商品价格总额/商品流通次数。2．通货膨胀、通货紧缩与货币政策运用3.正确理解汇率与币值的关系外币外币汇率本币本币汇率单位外币兑换本币增多升值↑升高↑贬值↓跌落↓单位外币兑换本币减少贬值↓跌落↓升值↑升高↑“同币同向，异币异向”。即：本币升值，本币汇率升高，外币汇率跌落；本币贬值，本币汇率跌落，外币汇率升高。反之亦然。4．人民币汇率变动的影响(2016·高考海南卷，T2)移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。随着移动支付方式的兴起，越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变的前提下，移动支付对货币流通的影响是()①货币流通速度加快②流通中所需的货币量减少③货币周转次数减少④货币的实际供应量增加A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]移动支付的出现，将会减少人们对现金货币的需求，从而使货币流通速度加快，①②正确；移动支付可直接支付到位，减少了支付的中间环节，进而使货币的周转次数增加，③错误；移动支付并不会使货币的实际供应量增加，④不选。假定某国2016年的待售商品数量为5万亿件，平均每件商品的价格为8元，货币流通次数为5次。由于生产的发展，2017年该国货币的需求量增加了50%，但实际发行了15万亿元。在其他条件不变的情况下，2017年该国纸币________；物价________；原来标价为30元的M商品，现在的价格是________。()A．贬值20%上涨25%3