四年级数学下册教学进度计划

月份周次时间活动内容课时重难点备注二月12.26--3.223日中小学教师上班，2月25日学生报到常规教育23.5—3.933.12—3.16植树节按照规定放假43.19—3.2353.26—3.3064.2—4.64月5日清明节放假一天74.9—4.1384.16—4.2094.23—4.27104.30—5.45月1日劳动节放假一天115.7—5.11125.14—5.18135.21—5.25145.28—6.1156.4—6.8166.11—6.15176.18—6.22语数英科复习18日端午节放假一天186.25—6.29语数英科考试、放假2017-2018学年第二学期阜康市第五小学教学进度计划学科：任课年级：年级填表教师：填表时间：2018.2运动会艺术节一周语数英科复习，其他科目考试教学时间安排本学期共有18周，语文数学英语科学学科在第15周结课，第16—17周复习考试，18周放假，运动会艺术节1周，其中植树节、劳动节、端午节放假5天，即一周，实授课13周。共计（）课时，本学期实授（）课时。三月份四月份五月份六月份月份周次时间活动内容课时重难点备注二月12.26--3.2第一单元：位置第1课时：加减法的意义和各部分之间的关系第2课时：乘除法的意义和各部分之间的关系第3课时：0在四则运算中的特性第4课时：练习课第5课时：括号11111理解四则运算的意义。掌握含有括号的混合运算的运算顺序，并能正确计算。会解答用两、三步计算解决的实际问题23日中小学教师上班，2月25日学生报到常规教育23.5—3.9第6课时：解决问题第7课时：单元知识点总结第二单元：观察物体（二）第1课时：观察物体（二）（1）第2课时：观察物体（二）（2）第3课时：练习课11111明确从不同的位置观察立体图形，所看到的形状可能是不同的。33.12—3.16第三单元：运算定律第1课时;加法交换律和结合律第2课时：加法的简便计算第3课时：连减的简便计算第4课时：练习课第5课时：乘法交换律和结合律11111探究和理解加法、乘法的运算定律，并能运用这些运算定律进行一些简便计算。能够运用所学的知识解决简单的实际问题。植树节按照规定放假43.19—3.23第6课时：乘法分配律第7课时：解决问题策略的多样化第8课时：练习课第9课时：单元知识点总结第四单元：小数的意义和性质第1课时：小数的意义11111理解小数的意义53.26—3.30第2课时：小数的数位顺序表第3课时：小数的读法和写法第4课时：小数的性质第5课时：小数的大小比较第6课时：练习课11111掌握小数的性质64.2—4.6第7课时：小数点的移动引起小数大小的变化规律（1）第8课时：小数点的移动引起小数大小的变化规律（2）第9课时：解决问题第10课时：练习课第11课时：小数与单位换算（1）11111掌握小数点移动引起小数大小变化的规律。4月5日清明节放假一天74.9—4.13第12课时：小数与单位换算（2）第13课时：四舍五入法求小数的近似数第14课时：较大的数改写成用“万”或亿”做单位的数第15课时：整理复习第16课时：单元知识点总结11111认识小数的计数单位，会读写小数，会比较小数的大小。.理解把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数与求一个数的近似数的区别。84.16—4.20第五单元;三角形第1课时：三角形的特性第2课时：两点间的距离以及三角形三边的关系第3课时：三角形的分类第4课时：练习课第5课时：三角形的内角和11111认识三角形的特征，知道三角形任意两边的和大于第三边以及三角形的内角和是180°能正确画出三角形的高，能应用三角形三边关系的内角和是180°解决实际问题。94.23—4.27第6课时：四边形的内角和第7课时：练习课第六单元：小数的加法和减法第1课时：小数加减法（1）第2课时：小数加减法（2）第3课时：练习课11111掌握小数加减法的计算方法，能正确地进行小数加减法及混合运算。能运用运算定律进行小数的简便运算。2017-2018学年第二学期阜康市第五小学教学进度计划学科：数学任课年级：四年级填表教师：李建花填表时间：2018.2三月份四月份104.30—5.4第4课时：小数的加减混合计算第5课时：整数加减法定律推广到小数第6课时：练习课第7课时：单元知识点总结第七单元：图形的运动（2）第1课时：轴对称11111理解小数加减法的计算方法及算理。体会小数的加减运算在生活中的广泛应用。掌握轴对称图形的特征和性质。5月1日劳动节放假一天115.7—5.11第2课时：图形的平移第3课时：练习课第4课时：利用平移求不规则图形的面积第5课时：练习课第八单元：平均数与条形统计图第1课时：平均数（1）11111理解图形平移的特征和性质。会利用轴对称的知识画轴对称图形。能按要求画一个简单图形平移后的图形。125.14—5.18第2课时：平均数（2）第3课时：复试条形统计图第4课时：练习课第5课时：综合与实践营养午餐第九单元：数学广角—鸡兔同笼第1课时：鸡兔同笼11111理解平均数的意义，学会简单的求平均数的方法。认识两种复式条形统计图，能根据统计图回答并提出问题。尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，135.21—5.25第2课时：练习课第十单元：总复习第1课时：数与代数（1）第2课时：数与代数（2）第3课时：图形与几何第4课时：统计与数学广角11111能正确、熟练地进行小数加、减法的运算。能根据三角形内角和及三边关系解决一些简单的实际问题。能根据统计图中的信息开放性地提出问题。145.28—6.1156.4—6.8总复习5是学生认识知识之间联系，形成知识网络。166.11—6.15176.18—6.22语数英科复习18日端午节放假一天186.25—6.29语数英科考试、放假运动会艺术节一周综合科目考试教学时间安排本学期共有18周，语文数学英语科学学科在第15周结课考试，第16—17周语数复习考试，18周放假，运动会艺术节1周，其中植树节、劳动节、端午节放假5天，即一周，实授课13周。共计（65）课时，本学期实授（65）课时。五月份六月份