高考语文复习文言文阅读提分点三重翻译-突破实词、虚词和句式一、找准“三类”翻译点课件

一、找准“三类”翻译点翻译点一：实词的翻译文言文的构成主要是实词。实词的翻译：字字落实，直译为主，意译为辅。直译，指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应地落实。意译，指着眼于表达原句的意思，在忠实于原意的前提下，灵活翻译。实词翻译需要注意的问题：(1)分清是哪类实词，看需不需要翻译①人名、地名、官职名、器物名、年号等不用翻译；②古今异义词要结合语境准确写出今天的意义；③一词多义要根据搭配情况选出合适的义项；④活用词不仅要关注意义还要关注用法；⑤通假字要准确确定通哪个字，含义是什么。(2)分析在句中的位置，看是否活用如名词、数词用在谓语的位置，就有可能是名词活用动词或数词活用为动词。(3)了解前后语境，选取合适的义项文言文中，实词最大的特点是一词多义，一个词选用哪一个义项，是受具体语境决定的。文言文翻译的最重要的问题就是词语义项的选用。(4)掌握翻译的方法字字对译，单音变双音。翻译后还要通读，看看有无语病，有无需要调整的语序和补出的成分。翻译点二：虚词的翻译虚词翻译，能译出的要尽量译出，不须译出的切不可强行译出。①必须译出的虚词，换成现代虚词；②不必译出的虚词(指起语法作用的、表停顿作用的、起衬字作用的、发语词)删去。虚词翻译需要注意的问题：(1)分清虚实，看清位置通读语句和前后文，看清句子中有哪些虚词，是处于句中还是句末，这些虚词在句中分别有什么意义，起什么作用，在句末表什么语气。(2)结合语境，逐一落实①代词，译出指代的内容；②助词，分清是结构助词还是语气助词。结构助词一般不译，语气助词要译出语气。③介词，看清介词的宾语，根据宾语作出合理的翻译；④连词，看清连接的对象，并列、顺承、修饰一般不用翻译，转折、递进、条件、假设需要准确译出；⑤语气词，要翻译出合理的语气；⑥注意辨析是介词还是连词，是表停顿还是表判断，等等。(3)提防赘余，协调关系虚词的翻译，最容易出现赘余现象，也最容易出现分句间关系不明问题，须格外留心。除高考规定的18个常见虚词外，下面的几类虚词也要准确翻译。1．代词①人称代词：吾、我、余、女、尔、而、若、其、彼、伊、予、汝、乃、之；②指示代词：此、是、兹、斯、其、夫、之、彼；③疑问代词：谁、孰、何、曷、胡、恶、安、焉、盍；④无定代词：或、无、有、莫。2．副词①程度副词：稍、略、少、益、弥、愈、尤、加、滋、殊、颇、极、至、甚、绝、良、酷；②范围副词：皆、举、尽、咸、悉、俱、毕、率、凡、备、既、偕、共、并、但、唯、止、独、徒、仅；③时间副词：既、业、已、曾、尝、适、初、向、方、昔、会、立、且、将、欲、常、素、雅、俄、旋、乍、暂、忽、猝、须臾、未几、无何；④情态副词：诚、良、信、必、固、实、渐、稍、徐、遽、竟、终、卒、果、故、徒、几、乃；⑤语气副词：庶、唯、幸、其、岂、殆、宁、庸、庶几；⑥否定副词：不、弗、未、勿、莫、无、毋、非、匪、否、靡；⑦谦敬副词：窃、辱、伏、幸、敢、请、敬、谨、枉、猥。3．连词①表并列：与、及、且、而、以、亦、载……载；②表承接：而、则、因、遂、乃、而后；③表递进：而、且、而况、尚况、非独……亦、不惟……而又、非惟……抑亦；④表选择：抑、如、若、其、且、将、其……其、宁……将、非……则、不……则；⑤表因果：以、为、因、由、故、缘、以故、是故、由是、所以……以；⑥表假设：如、若、苟、而、即、向、使、向使、设使、假令；⑦表条件：乃、纵、无、即、则、然则、纵……尚、纵令……亦；⑧表转折：但、然、而、则、顾；⑨表取舍：孰若、孰与、与其……毋宁、与其……孰若、与……不如、与……宁、宁……无、宁……不。4．介词：用在名词、代词前，组成介宾短语，表对象、方向、处所、时间、目的、方式、比较、被动：于、以、自、从、至、当、由、缘、乎、与、为、因、见、被、比、方……5．兼词：诸、焉、盍，等等。翻译点三：文言句式的翻译文言文中，与现代汉语不同的句式一般分四类：判断句、被动句、省略句、倒装句。在翻译这些语句时，要注意如下几点：(1)注意分清类型文言文常见的句式和固定结构多有标志，可以通过对这些语言标志的识别，准确判定其类型，进而正确翻译。(2)注意省略成分文言文中省略现象大量存在，有省略主语、省略谓语动词、省略介词、省略宾语等。一定注意先把原文省略的句子成分补充完整，否则译文容易句意不清、不通。(3)注意语序调整文言文中倒装句式时常出现，有主谓倒装、定语后置、介词结构后置、宾语前置等四种类型。翻译时调整好语序，才能便于翻译，否则译文易颠三倒四，不符合现代汉语规范。(4)注意互联关系文言文中有时把几个相关的词语并列在一起，或相互呼应、相互补充，或起强调作用，这是古代汉语中常见的一种叫互文并提修辞手法，翻译时要先找出相互呼应、补充或并列的部分。【例】将下面文段中画线的语句翻译成现代汉语。黄中，字通老，邵武人。幼受书，一再辄成诵。初以族祖荫补官。绍兴五年廷试，言孝弟动上心，擢进士第二人，授保宁军节度推官。中在王府时，龙大渊已亲幸，中未尝与之狎，见则揖而退，后他教授多蒙其力，中独不徙官。迁司封员外郎兼国子司业。芝草生武成庙，官吏请以闻，中不答，官吏阴画图以献。宰相谓祭酒周绾与中曰：“治世之瑞，抑而不奏，何耶？”绾未对，中曰：“治世何用此为？”绾退，谓人曰：“黄司业之言精切简当，惜不为谏官。”充贺金生辰使，使金回，言其治汴宫，必徙居见迫，宜早为计。乾道改元，中年适七十，即告老。居六年，上御讲筵，顾侍臣曰：“黄中老儒，今居何许？年几许？筋力或未衰耶？”召引对内殿，问劳甚渥。(选自《宋史·黄中传》，有删改)(1)芝草生武成庙，官吏请以闻，中不答，官吏阴画图以献。[落实翻译点]①文言实词不必翻译的：芝草、武成庙、官吏、中、图。都是名词。必须翻译的：“生”，生长；“请”，请求；“闻”，动词的使动用法，使……知道，让……知道；“答”，回应；“阴”，暗地里；“画”，绘制；“献”，进献。②文言虚词“官吏请以闻”的“以”：介词，把。必须翻译。“官吏阴画图以献”的“以”：连词，相当于“而”，表顺承关系。不必翻译。③文言句式“芝草生武成庙”，省略句，省略介词“于”，补充为“芝草生于武成庙”，翻译时要译出“在”。“官吏请以闻”，省略句，省略代词“之”，补充为“官吏请以之闻”，翻译时要译出“把这件事”。[整合成译句]译句：芝草长在武成庙中，官吏请求上奏让皇帝知道这件事，黄中不答应，官吏私下画图进献。(2)使金回，言其治汴宫，必徙居见迫，宜早为计。[落实翻译点]①文言实词不必翻译的：金、汴宫。都是名词。必须翻译的：“使”，出使；“回”，返回；“言”，谈到；“治”，修建；“徙”，迁徙；“居”，居所；“迫”，靠近；“早”，赶紧；“计”，谋划。②文言虚词“其”，指代金国；“必”，一定；“见”，这里是助词，表对第一人称“我”怎样；“为”，这里是动词，制订。③文言句式“使金回”，没有主语，应视为省略句，补出“黄中”；“宜早为计”，没有主语，应视为省略句，补出“我们”。[整合成译句]译句：黄中出使金国回来，说金国人修治汴宫，必定要迁居逼迫我朝，我们应当早做准备。【参考译文】黄中，字通老，邵武人。幼年读书，一遍两遍就能背诵。起初因族祖恩荫得官。绍兴五年廷试，讲孝悌之道感动了皇帝，提升为进士第二，授任保宁军节度推官。黄中在王府的时候，龙大渊已得皇帝宠幸，黄中不曾和他亲近，见面就作揖而退，以后其他教授大多得到龙大渊的帮忙，只有黄中不曾升官。升为司封员外郎兼国子司业。芝草长在武成庙中，官吏请求上奏让皇帝知道这件事，黄中不答应，官吏私下画图进献。宰相对祭酒周绾和黄中说：“太平盛世的吉兆，压下而不上奏，为什么？”周绾没回答，黄中说：“太平盛世要这个有什么用？”周绾退下来，对别人说：“黄司业的话精当切实简短扼要，可惜不是谏官。”担任贺金朝生辰使，出使金国回来，说金国人修治汴宫，必定要迁居逼迫我朝，我们应当早做准备。乾道改年号时，黄中年龄刚好七十岁，就因年老辞官。过了六年，皇上驾临讲筵，回头对侍臣说：“黄中是位老儒，现在哪里？年纪多大了？精力或许还没衰退吧？”召唤入朝在内殿接见，慰问非常优厚。1．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)王敬弘，琅邪临沂人也。少有清尚，起家本国左常侍，卫军参军。性恬静，乐山水，为天门太守。敬弘妻，桓玄姊也。敬弘之郡，玄时为荆州，遣信要令过。敬弘至巴陵，谓人曰：“灵宝见要，正当欲与其姊集聚耳，我不能为桓氏赘婿。”乃遣别船送妻往江陵。妻在桓氏，弥年不迎。山郡无事，恣其游适，累日不回，意甚好之。玄辅政及篡位，屡召不下。高祖受命，补宣训卫尉，加散骑常侍。永初三年，转吏部尚书，常侍如故。(节选自《宋书·列传第二十六》，有删改)(1)敬弘之郡，玄时为荆州，遣信要令过。译文：(2)山郡无事，恣其游适，累日不回，意甚好之。译文：解析：这两句话的翻译点有：“之”，动词，到；“时”，当时；“为”，担任；“荆州”，官职名；“遣”，发送；“令”后面省略了宾语“王敬弘”，“过”，拜访；“恣”，任性；“游适”，到，去；“累”，多；“之”，指代山郡的风景。答案：(1)敬弘到郡县去时，其时桓玄镇荆州，桓玄送信给敬弘请他到府上拜访。(2)郡里无事，便尽情游山玩水，往往一连数日不归，心情非常高兴。【参考译文】王敬弘，是琅玡临沂人。敬弘年轻时就有高尚的节操，始任本国左常侍、卫军参军。敬弘性情恬淡宁静，喜欢游览山水。任天门太守。王敬弘的妻子是桓玄的姐姐。敬弘到郡县去时，其时桓玄镇荆州，桓玄送信给敬弘请他到府上拜访。王敬弘到了巴陵，对人说：“桓玄邀请我，只是要和他姐姐相聚罢了，我不做桓家的入赘女婿。”于是他派另一条船将妻子送到江陵。妻子住在娘家，王敬弘整整一年也没有去接她。郡里无事，便尽情游山玩水，往往一连数日不归，心情非常高兴。桓玄辅佐国政及后来篡位屡次征召他，他都不答应。高祖登基，敬弘补任宣训卫尉，担任散骑常侍。永初三年，王敬弘转任吏部尚书，常侍之职不变。2．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)陈怀，合肥人。袭父职为真定副千户。宣德元年，代梁铭为总兵官，镇宁夏。时官军征交阯者屡败，诏发松潘军援之，将士惮行。千户钱宏与众谋，诈言番叛，帅兵掠麦匝诸族。番人震恐，遂反。杀指挥陈杰等，陷松潘、叠溪，围威、茂诸州。指挥吴玉、韩整、高隆相继败绩，西鄙骚然。诏遣鸿胪丞何敏、指挥吴玮往招之，而命怀统刘昭、赵安、蒋贵帅师数万随其后。玮等至，贼不顺命。玮与龙州知州薛继贤击贼，复松潘。比怀至，仍用玮前锋，遂复叠溪，降二十余寨。招抚复业者万二千二百余户，归所掠军民二千二百余人，事遂定。进左都督，厚赉金币，而绌玮功不录。怀留镇四川。在镇骄纵不法，干预民事，受赇庇罪人，侵夺屯田，笞辱佥事柴震等，数为言官所劾。帝降敕责让，复以御史王礼弹章示之。怀引罪。置不问。(选自《明史·列传第四十三》，有删节)(1)时官军征交阯者屡败，诏发松潘军援之，将士惮行。译文：(2)进左都督，厚赉金币，而绌玮功不录。译文：解析：这两句话翻译的重点是：“官军征交阯者”，定语后置句，须调整；“诏”，诏令；“发”，调集；“之”，指代屡败的官君；“惮”，害怕；“进”，晋升；“赉”，赏赐；“金”，金银；“币”，财物；“绌”，废弃；“不录”，没有记功，录功，是上报军功。第二句是省略句，要注意补全主语。答案：(1)当时征伐交阯的官军屡被打败，诏令调发松潘军去增援，将士们都害怕前去。(2)陈怀晋升左都督，朝廷优厚赏赐金银财物，而废弃吴玮的功劳不予记功。【参考译文】陈怀，是合肥人。承袭父职为真定副千户。宣德元年，他取代梁铭为总兵官，镇守宁夏。当时征伐交阯的官军屡被打败，诏令调发松潘军去增援，将士们都害怕前去。千户钱宏与众人谋划，诈称番人反叛，率兵抢掠麦匝等部落。番人非常害怕，就造反。他们杀死指挥陈杰等人，攻陷松潘、叠溪，包围威、茂等州。指挥吴玉、韩整、高隆相继战败，西部边地扰乱。诏令派鸿胪寺丞何敏、指挥吴玮前往招抚，而命陈怀统领刘昭、赵安、蒋贵率军队数万人跟随他们之后。吴玮等人到达后，贼人不服从命令。吴玮与龙州知州薛继贤攻击贼寇，收复了松潘。等到陈怀到达后，仍用吴玮为前锋，于是收复了叠溪，降服二十多个寨子，招降安抚并使之恢