汉字游戏

LOGOPage1汉字游戏笔顺比赛做法：学生分为两组，交替在黑板写汉字，每人各写每个字的一笔。教师可要求写成成语或短语。如写“朝秦暮楚”这一成语，则由第一组第一人先写这四个字中的第一笔，再由第二组第一人写第二笔，依次类推。目的：训练学生掌握正确的汉字笔顺规则。LOGOPage2背上写字做法：4-6个学生一组，各组分别站成一排。教师将同样内容的字卡发给各组站在队尾的学生。教师说“开始”，站在队尾的学生同时打开小卡片，看卡片上的字，然后用手指在他前一个学生的后背上写出该字。学生一个接一个地写。目的：帮助学生熟练掌握汉字的复合笔画。LOGOPage3解救公主两组比赛，认读汉字，读对则进，读错则退，看哪组最先达到，救到公主。也可用于复习拼音、词语。复习汉字LOGOPage4笔画排队做法：教师将全班学生分成几组，发给每组一套内容相同的汉字卡片。教师说“开始”并计时，各组学生迅速按汉字的笔画数以由少到多的顺序排队。目的：帮助学生熟练掌握汉字的笔画构成。LOGOPage5汉字游戏拼字游戏做法：3-4个学生一组，发给每组一套部件卡片，学生将部件卡片散放在桌子上。在规定时间内拼出最多的汉字组获胜。目的：使学生熟悉汉字的结构，加深对汉字的认识。LOGOPage6汉字游戏汉字扑克牌做法：3-4个学生一组，发给每组一套汉字卡片。每人按顺序摸牌，能正确读出卡片上的汉字的，可以保留此牌。目的：复习汉字。LOGOPage7汉字游戏添一笔变新字如：王、头、亚、从、日、天……减一笔变新字如：百、正、主、天……加两点变个字如：力、未、令、天、干、人、中、口…目的：使学生加深对形近汉字的辨析。LOGOPage8“口”字加两笔只、田、由、甲、旦、叶、古、可、号、句、兄、叹、加、司、占、召、叼、叨右、另、白、旧、叫、四、叻、石、申囚、台、电、史、目、叮……目的：使学生加深对形近汉字的辨析。LOGOPage9汉字游戏三笔组字做法：教师在黑板上提示出几种笔画，如：丶、一、丨、丿、L、┑、乙用其中三笔来组字，在规定时间内，看谁组得最多。目的：提高学生用笔画组字的能力，特别使准确辨别笔画的能力，加深学生对汉字结构的理解和认识。LOGOPage10汉字游戏找字中字如：赢、重、黄……重：（一、二、三、口、日、田、十、干、工、土、里、中、王、千、甲、由、申、亘、旦、早、百、圭、山、川、舌、电）黄：（一、二、三、十、廿、土、王、口、曰、田、八、只、山、干、川）目的：培养学生对汉字结构蕴含的敏感。LOGOPage11汉字游戏记写汉字比赛做法：教师准备汉字卡片。教师展示汉字。同学用最快的速度默记这个汉字。学生分两组，每组派一个学生，把它写在黑板上。在规定时间内写得最多的，且正确的组获胜。目的：锻炼学生对汉字结构的观察能力和记忆书写能力。LOGOPage12汉字游戏猜字谜1.大口吃小口。2.二小二小，头上长草。3.人在草木中。4.个个参加运动会。5.一个是不出头，一个就是不出头。6.木字多一撇，不作禾字猜。7.才进去就关门。8.有人不是你我，有土可以种花，有水可以养鱼，有马可以跑天下。9.吃一半，拿一半。（回、蒜、茶、会、杯、休/朱/移、闭、也、哈）LOGOPage13汉字游戏生字开花做法：教师将一个学过的、构词能力较强的字写在黑板上，画出许多射线，让学生在射线的顶端填能与老师写出的字组成双音节、多音节的词或词语的字。如：水人打油架目的：巩固已学的词语，帮助学生掌握一词多义的能力。LOGOPage14汉字游戏汉字组词接龙高明天空气温暖风景观众多半路上学生动