您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业财务 > [创新设计]2016年高考政治第一轮总复习课件:经济生活计算题
课时4(微专题)经济生活计算题专题讲座近几年新课标高考,经济生活中的计算题经常出现,内容主要涉及纸币的发行量与通货膨胀、汇率、商品价值量与劳动生产率的关系、恩格尔系数、企业利润、存款利息、个人所得税等。做好计算题,不仅要求学生掌握经济学理论,了解经济学中一些概念之间的比例关系,而且要求学生掌握数学知识,学会运用数学知识进行相关计算,体现了对学生跨学科综合素质的考查。经济生活中的计算题难度大,对学生能力要求高,突破这些计算题往往成为学生提高高考成绩的重要环节。1.通货膨胀率和纸币贬值率的计算【典例】(2015·衡水二校联考)甲国某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,货币需求量增加20%,但实际发行结果却使流通中的纸币量达到8万亿元,这时,该国的通货膨胀率为________,纸币的贬值幅度为________。()A.33%33%B.25%25%C.33%25%D.25%33%解析甲国现在流通中实际需要的货币量为5×(1+20%)=6万亿元,通货膨胀率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量=(8-6)÷6=≈33%;流通中实际需要的货币量为6万亿元,纸币发行量为8万亿元,纸币贬值率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量)÷纸币发行量=(8-6)÷8=25%,故本题答案为C。答案C纸币发行量超过流通中实际所需要的货币量,就会引起纸币贬值,物价上涨,继而就可能会引发通货膨胀。因此,通货膨胀率(或物价上涨幅度)应为纸币超发部分与流通中实际需要的货币量之比,即:(纸币发行量-流通中实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量×100%。(1)通货膨胀率的计算(2)纸币贬值率的计算通货膨胀会引起纸币贬值、物价上涨,但纸币贬值率与通货膨胀率是不一样的,纸币贬值幅度应为多发行的纸币量与纸币实际发行量之比。即:纸币贬值率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量)÷纸币发行量×100%。2.商品价值量、商品价格与社会劳动生产率、通货膨胀率相关问题的计算【典例】2014年某商品社会必要劳动时间是1小时,用货币表示其价值为60元。假设2015年该生产领域的劳动生产率提高20%,同时国家多发行货币10%,其他条件不变,由此该商品用货币表示为()A.50元B.55元C.55.55元D.66元解析社会劳动生产率提高20%,该商品的价值为60÷(1+20%)=50元;国家多发行货币10%,物价上涨10%,该商品的价格为50×(1+10%)=55元,答案选B。答案B社会劳动生产率提高,生产商品所需的社会必要劳动时间减少,单位商品价值量下降,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。假设社会劳动生产率提高的幅度为x%,则:现在单位商品的价值量=前单位商品价值量1+x%。通货膨胀,物价上涨,商品的价格与通货膨胀率成正比。若通货膨胀率为x%,则:现在商品的价值=商品原价格×(1+x%)。3.商品价格与社会劳动生产率、货币升值贬值率相关问题的计算【典例】假设2014年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2015年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2015年一单位M商品的价值用货币表示为()A.12元B.12.5元C.18元D.18.75元解析商品的价值量与社会劳动生产率成反比,所以,当M商品的社会劳动生产率提高50%时,其价值用货币表示则为15÷(1+50%)=10元;货币贬值20%,该商品的价值用货币表示则为10÷(1-20%)=12.5元,故选B。答案B纸币贬值,物价上涨;纸币升值,物价下跌。若货币(纸币)贬值x%,现在商品的价值=原来商品的价值1-x%;若货币(纸币)升值x%,现在商品的价值=原来商品的价值1+x%。4.汇率的计算(1)通货膨胀率与汇率变化【典例】假设2014年1单位M国货币/1单位N国货币为1∶5.5。2015年,M国的通货膨胀率为10%,其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为()A.1∶4.95B.1∶5C.1∶5.6D.1∶6.05解析2015年M国的通货膨胀率为10%,故2014年1单位M国货币的购买力相当于2015年1×(1+10%)=1.1单位M国货币的购买力;又因为2014年1单位M国货币/1单位N国货币为1∶5.5,故2015年两者的比例为1.1∶5.5=1∶5,A、C、D三项均错,应选B。答案B通货膨胀,纸币贬值,物价上涨,假设M国与N国的汇率为m∶n,若M国的通货膨胀率为x%,N国币值不变则现在M国与N国的汇率为m(1+x%)∶n;若M国币值不变,N国的通货膨胀率为y%,则现在M国与N国的汇率为m∶n(1+y%);若M国的通货膨胀率为x%,N国的通货膨胀率为y%,则现在M国与N国的汇率为m(1+x%)∶n(1+y%)。(2)纸币升值、贬值与汇率变化【典例】假设2014年A国货币与B国货币汇率为1∶6。2015年A国货币升值25%,其他条件不变,在A国价值10元的商品,用B国货币表示应为()A.45元B.48元C.60元D.75元解析2014年A国货币与B国货币汇率为1∶6,2015年A国货币升值25%,则2015年A国货币与B国货币汇率为1∶[6×(1+25%)]=1∶7.5,在A国价值10元的商品,用B国货币表示应为75元,故选D。答案D货币升值、贬值都会带来汇率的变化。假设M国与N国的汇率为m∶n,若M国币值不变,N国货币升值x%,则现在M国与N国的汇率为m∶n1+x%;若M国币值不变,N国货币贬值x%,则现在M国与N国的汇率为m∶n1-x%。若N国币值不变,M国货币升值x%,则现在M国与N国的汇率为m1+x%∶n;若N国币值不变,M国货币贬值x%,则现在M国与N国的汇率为m1-x%∶n。5.恩格尔系数的计算【典例】下表为2014年某居民家庭收入支出情况(单位:元)由上表数据可以计算出该家庭的恩格尔系数约为()A.25%B.33.3%C.31.6%D.21.8%总收入食品支出服装支出租房支出教育、医疗支出通信、交通支出旅游、休闲支出投资理财支出110000240007000120001800050001000020000解析从表中可以看出,食品消费支出为24000元,消费总支出为76000元,故该居民家庭的恩格尔系数为24000÷76000×100%≈31.6%。答案C恩格尔系数是指家庭用于食品消费的支出占消费总支出的比重,即恩格尔系数=食品消费支出/消费总支出×100%。计算时首先要明确食品消费的支出是多少;第二步,计算出消费总支出的数量(注意两个关键点:一是要把食品支出计算在内,二是必须把投资支出从消费总支出中扣除);第三步,套用公式计算即可。6.企业利润的计算【典例】某出口企业向美元区出口机器设备,当美元与人民币的兑换比率为1∶7时,每出口一套价格为12万美元的设备,可获利36万元人民币。当美元与人民币的兑换比率变为1∶6.5时,在成本不变的情况下,此时该企业每出口一套设备,获利()A.30万元人民币B.32万元人民币C.33.75万元人民币D.36万元人民币解析解答本题需要抓住材料关键信息“在成本不变的情况下”。在美元与人民币汇率为1∶7时,可以计算出该设备的成本:12×7-36=48(万元)人民币;当美元与人民币汇率变为1∶6.5时,该企业获利:12×6.5-48=30(万元)人民币。答案A(1)若题目给出了年利润率,则企业利润=企业总资产×年利润率。(2)若题目给出了生产成本,则企业利润=企业销售额(生产总值)-企业生产成本总额=产品数量×(单位商品销售价格-单位商品生产成本)。(3)判断企业经济效益是否提高,不能只看利润是否增长,而要看利润增长的幅度是否超过生产成本增长的幅度。如果利润增长的幅度大于生产成本的增长幅度,则说明企业经济效益提高了;如果利润增长的幅度小于生产成本的增长幅度,则说明企业经济效益降低了。7.存款利息的计算【典例】(2015·攀枝花联考)银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务,存款到期不取,会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行,他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是()A.700元B.712.25元C.350元D.356.13元解析本题考查学生对银行利息的计算。利息=本金×利率×存款期限,第一年利息=10000×3.5%×1=350元。第二年转存后,利息为10350×3.5%×1=362.25元。两年取得的利息是350+362.25=712.25元。因此本题的正确答案是B。答案B(1)公式:存款利息=本金×利率×存款期限,如果征收利息税,还应扣除利息税的税款,即存款利息=本金×利率×存款期限×(1-利息税率)。(2)注意:①本息和利息是不同的,一字之差,结果完全不一样;②存款利率分为日利率、月利率和年利率。8.个人所得税的计算【典例】如果某工程师的月工资为5800元,则他需缴纳的个人所得税为()注:个人所得税起征点为3500元。A.69元B.125元C.230元D.460元级数全月应纳税所得额(X)税率(%)1X≤1500元321500元<x≤4500元1034500元<x≤9000元20解析个人所得税是指国家对个人所得征收的一种税。解答本题,首先要确定该工程师的应税额:5800-3500=2300(元);其次要注意分段计算税额,即1500×3%+800×10%=125(元)。答案B个人所得税是国家对个人所得征收的一种税。首先,要注意应税额,征收范围并不是个人全部所得,而是有一定范围和起征点,是对超出起征点多余的部分按一定的比例进行征收;其次,一定要注意,个人所得税税率的特点是实行超额累进税率,要分段按梯级计算税额,这一点尤其关键。
本文标题:[创新设计]2016年高考政治第一轮总复习课件:经济生活计算题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4397394 .html