《江雪》(苏教版四年级上册)

江雪江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径(jìng)人踪(zōng)灭。孤舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng)，独钓寒江雪。江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。•••••江雪柳宗元千山/鸟飞/绝，万径/人踪/灭。孤舟/蓑笠/翁，独钓/寒江/雪。江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。千山鸟飞，万径人踪。绝灭绝唱，雪景如在目前。——顾璘孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。寒江鱼伏，钓岂可得，此翁意不在鱼也。如鱼可得，钓岂独翁哉！──朱子荆在这样一个大雪纷飞、天寒地冻的日子里，没有飞鸟，不见行人，渔翁为什么不呆在家中取暖，偏要出来钓鱼呢？作者简介•柳宗元是我国唐朝著名的文学家，字子厚，世称“柳河东”，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，并称“唐宋八大家”。诗句描写生动、准确、形象。柳宗元21岁中进士，当时国家政治腐败黑暗，柳宗元和几个血气方刚的年轻人，立志改革腐败的政治，救国救民于水深火热之中，却遭到皇帝和权臣的反对迫害，被贬到永州，当时的永州非常偏远，极度贫穷，柳宗元无职无权，无能为力。他想到自己报国的崇高理想不能实现而又无人理解，心里非常难过，非常悲愤。《江雪》这首诗，就是在这个时候、这种情况下写的。这首诗是他当时所处的寒冷凄凉的环境的真实写照，是他孤独寂寞的心情的自然流露，是他身处逆境而顽强不屈的精神的再现。《江雪》是柳宗元被贬永州后的作品，历来为人们所称诵。这首小诗，是托景言志的。作者用极其洗炼的文笔，勾勒出一位渔翁在白雪茫茫的寒江上独钓的情景，艺术地概括了当时他所处的政治环境的险恶，表现了他毫无畏惧、不向黑暗势力屈服的坚强意志和不同流合污的高贵品质。同学们，认真观察这幅画面，它给你什么感觉？自由朗读古诗，要求：1、读准字音，读通读顺诗句；2、读出节奏，难读的地方多读几遍。默读古诗，思考：你读懂了什么？千孤精神千山鸟飞绝，万径人踪灭。1、“千山”“万径”指什么？2、请同学们观察课文插图，在图上找出鸟与人的踪影。很多山，很多小路。鸟飞绝人踪灭3、读读诗句，你体会到什么？严寒寂静冷清孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。1、“孤”“独”分别是什么意思？这两个字说明什么？孤独寂寞2、闭上眼睛想象一下，你脑海中出现了怎样一幅画面？3、你感受到蓑笠翁怎样的心情？同学们，你们感受过孤独寂寞吗？那是什么时候？在人鸟绝迹、大雪纷飞的寒冷江面上，一个孤独的老人独自垂钓，给人怎样的感受呢?顽强不屈你觉得这位老人有着怎样的精神品质?开头两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写雪景，“千山”“万径”都是夸张语。山中本应有鸟，路上本应有人；但却“鸟飞绝”“人踪灭”。诗人用飞鸟远遁、行人绝迹的景象渲染出一个荒寒寂寞的境界，虽未直接用“雪”字，但读者似乎已经见到了铺天盖地的大雪，已感觉到了凛冽逼人的寒气。这正是当时严酷的政治环境的折射。三、四两句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，刻画了一个寒江独钓的渔翁形象，在漫天大雪，几乎没有任何生命的地方，有一条孤单的小船，船上有位渔翁，身披蓑衣，独自在大雪纷飞的江面上垂钓。这个渔翁的形象显然是诗人自身的写照，曲折地表达出诗人在政治改革失败后虽处境孤独，但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神面貌。千万孤独孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。•••••江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。景事-----凄凉-----孤独板书设计返回返回《江雪》的作者是（）朝诗人（）。前两句诗让我们感受到（），后两句则体现了诗人（）的情调。诗中迎风抗雪、孤舟独钓的渔翁形象，正是诗人（）的人格化身。《江雪》的作者是（唐）朝诗人（柳宗元）。前两句诗让我们感受到（茫茫冰雪），后两句则体现了诗人（孤独、寂寞）的情调。诗中迎风抗雪、孤舟独钓的渔翁形象，正是诗人（不屈精神和孤独情怀）的人格化身。坚强顽强不屈凛然无畏傲岸清高坚韧不拔毫无畏惧不怕困难迎难而上江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。题秋江独钓图王士禛一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。