pep小学三年级英语下册第2单元复习教案

人教版小学三年级英语下册第2单元复习教案复习目标：1。能听、说、认读以下句型：Who’sthatman?He’smyfather.。能听、说、认读以下单词及句子：man,woman,father,mother,mum,dad,Who’sthatwoman?She’smymother.能根据节奏说唱歌谣。2.利用相册中的同一个人的不同照片来反复练习句型。在实际情景中灵活运用以下句型：Who’sthatwoman/man?She’s/He’s....3.能按正确格式书写单词。4.能理解人称代词he,she的不同用法，并能灵活运用。男生he女生she放在句首须大写。认识表示人物身份的词：学生、老师。引导学生单词归类。教学重点与难点教学重点：复习并理解熟练运用句型：Isshe/heyour….?Yes,she/heis.No,she/heisn’t.教学难点：1.能按正确格式书写单词。注意字母印刷体和手写体的差别。2.复习元音字母e在单词中的发音以及认读书写含有这个字母的单词。认识元音字母e的短元音的发音规律。借助手势教学字母发音，归类识记单词。复习过程：1.出示单词卡片，学生回顾所学单词。掌握不好的单词在课堂上onebyone回答并记忆小组过关检查。2.引导学生将所学单词归类。并指导学生回顾家庭成员的称呼。练习he/she的用法。3.复习课文a.指名领读、齐读熟悉课文内容并记忆。b.练习询问人物的句子：Who’sthatman?Who’sthatwoman?He’s.....She’s.....Ishe(she)your...?Yes,heis.No,heisn’t./Yes,sheis.No,sheisn’t.4.背诵课文，小组过关检查。并发绿星卡奖励。5.当堂检测PEP小学英语三年级下册第二单元测试题一、找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在()内。（10分）()1.A.grandmaB.grandpaC.ice-cream()2.A.waterB.hotdogC.hamburger()3.A.dadB.teacherC.mom()4.A.boyB.girlC.student()5.A.studentB.elephantC.squirrel二、判断下列字母是不是相应的大小写字母，是的打√，否则打×。（10分）()()()()()三、看图选择，完成下列对话。（10分）（）1.—Whoisthatwoman?A.mother—Sheismy.B.father()2.—Whoisthatman?A.grandmother—Heismy.B.grandfather()3.—Whoisthatboy?A.sister—Heismy.B.brother()4.—Whoisthis?A.woman—Sheismysister.B.girl()5.—Whoisthatman?A.father—Heismy,B.mother四、选择恰当的单词填空，把正确答案的序号填在括号里。（12分）（）1.—isthatman?Heismygrandfather.A.WhatB.Who()2.—Who’sthat?She’smygrandmother.A.manB.woman()3.Who’sthat_______?She’smymother.A.manB.woman()4.Who’sthatman?_________ismyfather.A.HeB.She()5.Who’sthatwoman?________mymother.A.She’sB.she’s()6.Who’this______?He’smybrother.A.boyB.girl五、根据A栏中的问句，在B栏中选出正确答语。（10分）AB()1.What'syourname?A.She’smysister.()2.Whereareyoufrom?B.OK!()3.Who'sthatman?C.MynameisMike.()4.Who’sthatgirl?D.I'mfromChina.()5.Let'swatchTV!E.He'smygrandpa.六、这是Ann的家谱树，请帮她把相对应的人物名称的序号填在()内。（12分）A.brotherB.sisterC.fatherD.motherE.grandmotherF.grandfather七、Readandchoose.看图，为句子选择合适的单词。(16分)八、请你仔细观察下面图片的情景，按情景的先后顺序进行排列。（20分）按正确顺序排列是→→→复习反思：ABCD