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《信息处理技术员考证实训》指导书编写赵薇广东交通职业技术学院交通信息学院2010-9-11一、实训目的通过本周实训,合格人员具有计算机与信息处理的基础知识,能根据应用部门的要求,熟练使用计算机有效地、安全地进行信息处理操作,能对个人计算机系统进行日常维护。实训结束后学生可选择报名参加全国计算机专业资格考试项目—信息处理技术员考试,通过者具有助理工程师(或技术员)的实际工作能力和业务水平。二、实训内容与要求实训内容:1)对《计算机信息处理技术员》大纲进行分析;2)针对历年的考题及要求进行训练;3)能掌握信息处理技术员所需的基本能力。(二)、要求:1)WinXP的应用;2)Access2003的应用;3)信息处理常用工具的应用;4)网络常用功能的应用。三、实训环境硬件:PC机软件:Win2000或Win2003/XP、MS-Office2003、网络环境、ACCESS2003,常用工具,如WinRAR等。四、实训方法模拟题训练,教师辅导,组织讨论交流。也可通过电子邮件、QQ等工具与指导教师交流。五、评分标准:1、认真完成实训任务,教师在实训过程中进行检查与评分(40%)2、实训总结报告(包括格式、资料运用、字数、论据、创新等)(40%)3、出勤、纪律考核(20%)2六、实训安排实训(验)时间实训内容项目分解备注周数星期节3周一1、2项目一:大纲分析分析考证大纲,找出薄弱环节、重点考证项目所列课时和内容供学生参考,学生可根据自己的实际状况安排时间。3、4项目二:信息处理基本技术任务一:Word的操作二1、2任务二:Excel的操作3、4项目三:文稿综合处理技术任务一:文稿设计5、6任务二:字、表和图的组织与编排三1、2任务三:书稿的编辑和审阅3、45、6任务四:演示技术四1、2项目四:基于数据库的信息处理知识点信息处理任务一、能熟练掌握数据库应用的基本概念及应用3、4任务二、数据库管理系统的基本功能与操作方法5、6五1、2项目五:基于网络的信息处理任务一:电子邮件收发3、4任务二:网上信息浏览和下载5、6任务三:Web页制作3七、参考书1、计算机应用基础(第二版)郑德庆主编中国铁道出版社2009年6月2、计算机与信息处理技术鄂大伟主编高等教育出版社2004年7月3、信息处理技术员教程张友生主编高等教育出版社2010年3月4、信息处理技术员历年试题分析与解答全国计算机技术与软件资格(水平)考试办公室清华大学出版社2008年11月5、数据库与应用—Access2003郭力平主编人民邮电出版社2008年10月附件1《信息处理技术员》考证大纲一、考试说明1.考试要求:(1)了解信息技术的基本概念;(2)熟悉计算机的组成、各主要部件的功能和性能指标;(3)了解计算机网络与多媒体基础知识;(4)熟悉信息处理常用设备;(5)熟悉计算机系统安装和维护的基本知识;(6)熟悉计算机信息处理的基础知识;(7)熟练掌握操作系统和文件管理的基本概念和基本操作;(8)熟练掌握文字处理的基本知识和基本操作;(9)熟练掌握电子表格的基本知识和基本操作;(10)熟练掌握演示文稿的基本知识和基本操作;(11)熟练掌握数据库应用的基本概念和基本操作;(12)熟练掌握Internet及其常用软件的基本操作;(13)了解计算机与信息安全基本知识;(14)了解有关的法律、法规要点;(15)正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文。2.说明:通过本考试的合格人员具有计算机与信息处理的基础知识,能根据应用部门的要求,熟练使用计算机有效地、安全地进行信息处理操作,能对个人计算机系统进行日常维护,具有助理工程师(或技术员)的实际工作能力和业务水平。3.本考试设置的科目包括:(1)信息处理基础知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题;(2)信息处理应用技术,考试时间为150分钟,机试,操作题。二、考试范围考试科目1:信息处理基础知识1.信息技术基本概念41.1信息社会与信息技术应用1.2初等数学基础知识·数据的简单统计、常用统计函数、常用统计图表2.信息处理基础知识·信息处理的全过程·信息处理的要求(准确、安全、及时)·信息处理系统·信息处理有关的规章制度·数据收集方法、分类方法、编码方法·数据录入方法与要求·数据校验方法·数据输出形式·文件的组织与存取方法·文件的存储格式·文件的压缩与解压3.计算机系统基础知识3.1硬件基础知识·各主要部件的连接·CPU的主要性能指标·主存的类别和特征、主要性能指标·辅存的类别和特征、主要性能指标·常用存储介质的类别和特征,保护方法·常用输入设备的类别和特征、主要性能指标·常用输出设备的类别和特征、主要性能指标·常用I/O接口的类别和特征·常用信息处理设备的安装、使用和维护常识3.2软件基础知识·操作系统基本概念·文件系统基本概念·应用软件基础知识·应用系统开发的基本常识3.3多媒体基础知识·多媒体数据格式·多媒体创作工具及应用4.操作系统使用和文件管理的基础知识·桌面环境的认识·图标、窗口及其各组成部分的基础概念以及操作方法]·文件、文件夹、目录结构基本概念5·文件管理操作方法5.文字处理基础知识·文字处理的基本过程·文字排版基本知识·文字处理软件的基础功能与操作方法·文件类型与格式兼容性6.电子表格基础知识·电子表格的基本概念·电子表格的组成·电子表格软件的基本功能与操作方法·常用数据格式和常用函数7.演示文稿基础知识·演示文稿的基本概念·常用演示文稿软件的基础功能·演示文稿制作方法8.数据库应用基础知识·数据库应用的基本概念·数据库管理系统的基本功能与操作方法9.计算机网络应用基础知识·局域网基本概念·互联网基本概念,TCP/IP协议及其主要应用·常用网络通信设备的类别和特征·常用的上网连接方法·电子邮件的收发和管理方法·网上信息的浏览、搜索和下载方法10.信息安全基础知识·计算机安装、连接、使用中的安全基本知识·计算机听任环境的健康与安全基本知识·计算机病毒防治的基本知识·信息安全保障的常用方法(文件存取控制、数据加密/解密、备份与恢复、数字签名、防火墙)11.信息处理实务·理解应用部门的信息处理要求以及现有的信息处理环境·构思并选择信息处理方法·发现信息处理中的问题,寻求解决方法·改进信息处理方法,编写技术总结12.有关法律法规的基本知识·计算机软件保护条例·共享软件、免费软件、用户许可证概念6·有关信息安全的法律、法规与职业道德要求(商业秘密与个人信息的保护等)13.专业英语·正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文考试科目2:信息处理应用技术说明:分批进行上机考试。考生用机安装有操作系统Windows以及办公软件(采用社会上普遍流行的软件与版本)。考生可在考试时选用合适的软件,按照试题的要求完成操作任务并保存操作结果。1.计算机基本操作·查看计算机系统的基本参数:CPU类别、RAM大小、操作系统及版本、连网的计算机名·查看并更改桌面配置:日期时间、音量设定、屏幕设定、屏幕保护、墙纸·查看并更改控制面板的设置·设置汉字输入方法·I/O设备驱动程序的安装,常用软件的安装·常用I/O设备的使用与维护·使用帮助功能·窗口操作、图标操作和命令行操作·为应用程序创建快捷方式,运行应用程序·整理磁盘碎片·查杀病毒2.文件管理·认识树型目录,查看并个性文件夹/文件的属性,识别文件的类型·创建、重命名、移动、复制、删除文件或文件夹·将磁盘文件或文件夹备份到软盘或可移动磁盘·文件和目录压缩解压缩,加密解密·在硬盘中按文件名、文件类型或更新日期查找指定的文件·清空回收站,恢复回收站中的已删文件·网上邻居之间的文件共享与打印机共享3.文字处理·新建文件,打开已有文件,保存文件,另存为文件,关闭文件·使用帮助功能·键入文字,选中、移动、复制、剪切、粘贴文件块·对选中的文字块进行格式设置,超文本链接,基本修饰,字符串查找替换,宏操作·插入表格、图形、特殊符号、文件(包括图像),建立目录和索引·表格基本操作·多种文档格式转换(纯文本、doc、html、文档模块、PDF格式)·设置页眉、页脚和页码·页面设置、打印预览、按多种指定方式打印·绘制简单的图形7·合并邮件·应用模板制作格式文档,新建模板·排版和版式设计4.电子表格处理·新建、打开、保存、另存为、关闭电子表格·使用帮助功能·调整电子表格的基本设置(更改查看模式,缩放工具,修改工具栏,调整行列)·绝对地址和相对地址的引用·设定单元格的格式·在单元格中插入文字、特殊符号、公式、图像,宏操作·电子表格数据的选取、编辑、查找替换、排序·使用公式和常用函数运算,使用自动填充/复制控点工具,复制或递增数据项·辨认错误信息·根据数据表制作各种图表以分析数据,编辑修改图表使之美观实用·表格数据筛选,分类汇总·数据透视表制作·文档版面设置,打印预鉴、打印工作表/工作簿·多种文件格式转换(字处理文档、电子表格、数据库表)·设置页眉、页脚和页码5.演示文稿处理·新建演示文稿,选择适当的模块,使用和操作母版·插入新幻灯片,输入文字、表格和图形·插入和编辑公式等各种对象·打开演示文档,编辑修改幻灯片内容,设置格式,进行修饰,设置背景·复制、移动、删除幻灯片,重新排序·设置幻灯片切换方式,加入演讲者的注解,加入动画,设置超链接·浏览演示文稿,调整放映时间·使用帮助功能·多种文件格式转换(字处理文档、电子表格、数据库表、演示文稿)·连接投影仪进行演示操作6.数据库处理·新建数据库、数据表和视图,创建数据表结构,输入数据记录,浏览数据表·打开数据库表,编辑数据记录,建立索引,排序,保存/另存数据库表·复制数据库/表结构,复制数据库,制作备份文件·按指定准则查询数据记录,创建有多个准则的查询,保存查询,增/删筛选器·创建、修改、打印报表,设置页眉/页脚,进行数据分组统计·使用帮助功能·多种文件格式转换(字处理文档、电子表格、数据库表)87.上网通信·设置网络连接,TCP/IP属性·浏览器和电子邮件处理软件的设置·根据网址浏览网页,保存、打印指定的网页·进入门户网站,用关键词和逻辑运算符搜索网页·通过FTP或HTPP协议下载所需的信息·为网页设定书签,打开已加上书签的网页·在电子邮件管理软件中设置邮件新帐户,接收邮件·创建各种风格邮件,编辑邮件,发送邮件(可有附件)·创建邮件新文件夹,在文件夹之间移动,搜索、排序、复制、删除邮件·建立通讯簿,输入、编辑、分类、导出、导入邮件地址·使用通讯簿群发邮件,使用回复功能回复邮件,转发邮件三、题型举例(一)选择题对数据文件进行备份的目标是。A.所有的数据都要做备份B.最早的文件不要放在现场C.数据备份要准确无误D.要做到能够迅速恢复(二)操作题用简历向导模板制作个人简历。简历样式:表格型;类型:时间型;标题:技能、工作经历、教育、证书、语言、政治面貌。要求:表格内容自定,在照片处插入一张模拟图片。完成题目所要求的内容后,将该个人简历以T1.DOC为文件名存放于指定文件夹。原文件链接地址:—由教师填写信息处理技术员考证实训项目任务书专业:电子信息工程班级:081班教师:赵薇2010年8月30日考证实训项目信息处理技术员考证实训实训内容和要求:(一)、项目内容:1)对《计算机信息处理技术员》大纲进行分析;2)针对历年的考题及要求进行训练;3)能掌握信息处理技术员所需的基本能力。(二)、要求:1)WinXP的应用;2)Access2003的应用;3)信息处理常用工具的应用;4)网络常用功能的应用。需要使用的设备:硬件:PC机软件:Win2000或Win2003/XP、网络环境、ACCESS2003,常用工具软件。评分方法和标准:1、评分方法:学生完成实训任务,并提交实训总结:(1)交实训总结报告电子稿至邮箱:kcsj2005@163.com;(2)另实训总结报告文字打印稿,并附项目任务书、实训总结与指导教师评阅表。(格式见附表)2、评分标准:(1)认真完成实训任务,教师在实训过程中进行检查与评分(50%)(
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