人民版历史必修三填空题

1必修三复习提纲第一单元中国传统文化主流思想的演变1、了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物：道家：和；儒家：、和；墨家：；法家：。2、了解孔子、孟子、荀子的主要观点：孔子：①思想核心是；要求人与人之间要有助于缓和阶级矛盾，建立和谐社会②要求统治者、，，包含了民本思想。③希望恢复西周的礼乐制度,主张④首创私人讲学,主张孟子：①把孔子“仁”的思想发展为更加系统的“仁政”思想，主张；②发挥了孔子的民本思想，提出；③。荀子：①主张施政以服人②看到人民力量的巨大，提出；③。3、了解汉代罢黜百家,独尊儒术和太学：统治时期，儒学成为我国的正统思想，是汉朝儒学的代表人物，是使儒学成为我国传统文化主流思想的关键人物。他的主要主张有：①根据当时加强中央集权的需要，提出和的主张；汉武帝兴办,打破贵族子弟世代为官的陈规,使非贵族子弟凭做官;同时提高＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、了解宋明理学的代表人物与基本主张：北宋：①人物：、。②基本主张：a、认为“”是万物的本原，认为先有，这是理学的核心思想；b、同时,把和直接联系起来,认为“.”③二程提出的认识论。南宋：①人物：，他是宋朝理学的集大成者，是继孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家。②基本主张：提出、。更认为“物”指5、了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张：李贽：“离经叛道”的思想家①自称自己为异端，破除对思想的迷信,指出；；“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”。黄宗羲、顾炎武、王夫之：三者的共同思想有：①政治：；提出君主专制是“天下之大害”，提出的民主思想;主张以取代,从而限制君权,保证人民的基本权利。②重视对实际生活的了解,形成的思想,谈到的亡国和亡天下的思想演变为“”的名言，③是唯物思想家，同时具有思想.明末清初三位进步思想家对传统儒学的态度和作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．第二单元西方人文精神的起源及其发展1、了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述2智者学派：著名代表人物特别强调人的尊严和价值是至高无上的，他提出“”。智者学派反对。在社会道德方面，每个人都应该有自己的苏格拉底：①他倡导，希望重新建立人们的②他提出③指出的重要性④苏格拉底对人性本身的研究，是的一个重要表现，它使的学问2、了解但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品：薄伽丘的代表作，作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。但丁的代表作，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作，他最早提出要以代替，被称为。3、理解文艺复兴时期人文主义的含义：含义：主张以为中心而不是以为中心，认为是的创造者和主人，要求肯定。（具体内容作为材料理解）文艺复兴的性质是。起到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的作用。4、理解宗教改革的影响：在宗教改革影响下，千万民众开始打破对＿＿＿＿＿＿＿＿＿的迷信，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿得到进一步传播．5、了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点：伏尔泰：①抨击，称天主教士为“恶棍”，称教皇是“两足禽兽”，号召人民加以粉碎；②反对君主专制，倡导；③提倡“”认为；④相信法律以人性为出发点，在法律。代表作＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿孟德斯鸠：①反对君主专制，主张；②提出了学说，认为三权分立，。③提出国家的法律不能违背人的理性，法律就是的体现。他的学说否定了，奠定了代表作是卢梭：①宣称“人生而自由的，而封建专制就是束缚自由的镣铐”。②在代表作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中提出和思想，认为国家的主权属于，统治者权力来自契约，若违反了民意，就有权推翻。③还认为人类不平等的根源是。康德：对启蒙运动做了总结①认为人应该②强调③相信，相信自由和平等是是人生来就有的权利。④坚持人要自律，自由和平等只能在6、理解启蒙思想家的进步主张对社会发展的重要意义：①它是一次空前的思想解放运动，，，冲击着欧洲的封建专制统治．②在启蒙运动的冲击下，＿＿＿大革命爆发，推翻，建立了，传播思想。③鼓舞了和人民拿起武器赶走殖民者，赢得独立。④成为人们追求第三单元古代中国的科学技术与文学艺术1、了解中国四大发明的产生及外传：3中国的四大发明是＿＿、、、。造纸术在就已经发明了，东汉蔡伦改进造纸术。指南针最早出现在战国时期，叫“司南”。＿＿＿＿时，指南针应用于航海。隋唐时期，发明了雕版印刷术，北宋毕升发明了活字印刷术。＿＿＿＿＿＿，火药开始用于军事；＿＿＿＿＿时，军事上广泛使用．2、认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献：使率先迈入造纸术：使纸很快取代了欧洲长期使用的和，促进了。火药：推动了火药武器的发展，使日益衰落，促进了欧洲和的发展。指南针：直接促成了，迎来了的时代。印刷术：大大推动了欧洲和运动，促进了人们思想的解放和社会的进步．四大发明对欧洲社会变革的影响：推动欧洲由＿＿＿＿＿＿＿＿向＿＿＿＿＿＿＿过渡．4．了解春秋至明清时期主要文学体裁、代表人物及代表作春秋：《》是我国的第一部诗歌总集，记载＿＿＿＿＿到＿＿＿＿＿时期的历史，奠定古典文学＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的基础．战国时期：屈原以＿＿＿＿＿＿为基础创造出新的诗歌体裁，后人称为《》是屈原的代表作汉朝：流行一种新的文学体裁，称为“”西汉时，司马相如的代表作为《》《》东汉张衡《》唐朝：是诗歌的繁荣时期。初唐的著名诗人有，盛唐诗歌进一步繁荣：边塞诗代表＿＿＿＿，＿＿＿＿＿山水诗代表，，诗仙，诗圣。中唐诗人成就最高的是主张，他的作品“”宋代词是文学的主流形式。婉约派柳永的代表作有《》豪放派词人有＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（南宋）李清照是一位杰出的女词人。宋代，民间流行＿＿＿＿＿＿其特点是可雅可俗。到元代，与元杂剧一起，合成＿＿＿＿元曲的代表人有，明清时期，小说的代表作有罗贯中的施耐庵吴承恩的＿＿＿＿曹雪芹的《》，蒲松龄《》，吴敬梓（讽刺小说）《》5、了解京剧的产生：京剧：时期，形成“”的局面，从而形成新的剧种--。年间，走向成熟。6、了解汉字的起源与演变：汉字起源于前，称为“”。到代，已经形成了完整体系，我们称之为。汉字的演变序列为、、、、．魏晋之前是阶段，魏晋时期开始进入两大阶段。7、了解中国古代著名的书法家：楷书：魏晋楷书有定鼎之功，，成就最大。唐朝楷书步入盛世有，，等书法家。4草书：东晋：、；盛唐：、。行书：东晋：，被誉为“书圣”，他的代表作是，有的美誉。（见图）唐代的、北宋的、元朝的、明朝的历来备受世人喜爱。第四单元近代以来世界科学发挥历程1、了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作出的贡献：伽利略（意大利）：经典力学的奠基人。17世纪初，意大利科学家伽利略在实验中发现了著名的，为经典力学的建立。牛顿：经典力学的。1687年，发表了，在这本书中提出了物体的和等，标志着形成了以为基础、以为表达形式的体系，标志着经典力学的。标志近代科学的形成。2、了解爱因斯坦创立相对论、普郎克提出量子论：初，德国物理学家爱因斯坦提出意义：相对论的提出是物理学思想的一次重大革命，它否定了，揭示了时间和空间的本质属性，同时，它也了牛顿力学，将它概括在中，推动物理学发展到一个新的高度。德国物理学家在年提出的，宣告了量子论的诞生，它使物理学的研究由深入到；与相对论一起，构成了＿＿＿＿＿＿＿＿的基础；而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．3、了解达尔文进化论的主要观点：＿＿＿＿＿年，英国科学家达尔文发表＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，创立了生物进化论．①认为生物都经历了由，由的发展过程；②生物不是不变的，不同物种的变异是“”的结果；③和是生物界的普遍规律，在这个过程中，有些发生了变异，小变异通过逐步积累成为，从而形成生物新种。这一原理，被后人归纳为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．4、了解工业革命时期瓦特改良蒸汽机：英国人研制成功，是工业革命时期最伟大的发明，极大促进生产力的发展，＿＿＿＿＿＿＿＿＿年代，人类社会进入；随后和出现，交通运输业发生彻底改变，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。5、了解第二次工业革命时期电气技术的应用：1831年，英国人发现，为发电机的研制奠定了理论基础；1866年，德国研制成；电力开始作为新能源使用，出现了＿＿＿＿＿＿＿＿技术，从而提供了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的动力极大促进了生产力的发展，人类进入。同时促成了＿＿＿＿＿＿＿＿的产生．电气技术的广泛运用，极大改变了＿＿＿＿＿＿＿＿，丰富了人们的＿＿＿＿＿＿＿＿＿．6.了解二战后计算机的诞生和互联网带来的积极影响20世纪40年代，发明了世界上第一台电子计算机。互联网在社会、经济、文化、等各个领域发挥了越来越大的作用，开始出现互联网突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体，人们的和发生了很大的变化5互联网大大方便了人们的日常生活，生活更加精彩，社会交往也发生了变化。第五单元近代中国的思想解放潮流1、了解魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想林则徐：被称为：近代中国开眼看世界第一人，萌发了向学习的思想魏源：编写了一书，并提出“”的思想，引导人们关注＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，对当时思想解放有重要的作用。严复、康有为、梁启超：都主张向西方学习，在中国实行。康有为撰写＿＿＿＿＿＿＿＿＿（根本动摇反对变法的理论基础）和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，借助否定，宣传的必要性和合理性他的思想被称为是“思想界之大飓风”、“火山大喷火”。梁启超发表《》，宣传、、的思想。对进行了严厉的批判，指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张，是人民的公仆。2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用：1898年，在维新思想的推动下，实行。抨击了封建思想文化，主张兴民权，建立君主立宪政体，提倡新学，起到，促进了，是又一次3、了解新文化运动的代表人物（复习时注意人物插图）代表人物有：、、、4、了解新文化运动的主要内容：主要内容：前期：①核心：提倡，反对；（提出，成为新文化运动的口号）；②提倡，反对；③提倡，反对。后期：后，新文化运动进入新时期，主要宣传。5、认识新文化运动对近代中国思想解放的影响①运动前期是。（性质）②猛烈地冲击着，使青年思想得到空前解放，③知识分子受到的洗礼，也为传播在中国创造条件６.了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实：１９１８年，李大钊发表＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等文章，号召知识分子到工农群众中去宣传，在中国，首先举起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，李大钊撰写的《》，比较全面地介绍了马克思主义6、了解五四运动后马克思主义在中国传播到成为主流思潮主要史实①１９１９年，爆发，大大促进了马克思主义的传播，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿成为新文化运动的主流．宣传马克思主义的方式有＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果1、了解三民主义的基本内容（包括旧三民主义和新三民主义）6旧三民主义：、、；其中是三民主义的核心。与十六字纲领相对应，孙中山的主义思想即，就是用的手段推翻帝国主义支持的的统治，就是进行民族革命；即孙中山的主义思想，就是要推翻，建立，这是三民主义的核心；即孙中山的主义思想，主张核定地价，现有的地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享，做到“家给人足”，就是进行社会革命。性质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．２.理解新三民主义：１９２４年，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的召开，通过宣言，接受中国共产党的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主张，实际确立了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三大政策，确立了新三民主义．内容：民族主义中提出和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；民权主义中提倡；民生主义中增加了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和。与旧三民主义最大的区别就是。说明孙中山先生完成了一生中最伟大的转折，实际上确立了“”的三大政策，顺应了时代发展的潮流3、认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动国