德国文化史第三章

1.德语中的“新时代”指的是哪段时间？它分为哪两个阶段？（63页）即“现代”，指1450-1500年至今的全部近代和现代历史；15世纪下叶到1789年法国大革命可理解为近代；从法国大革命至今课理解为现代2.人文主义的价值体系的核心是什么？最早发源于何地？德国人文主义思潮的摇篮在哪里？而德国人文主义的成就主要体现在什么方面？它的重要代表人物有哪些？（65页）人文主义把人置于价值体系的核心；意大利波西米亚戏剧艺术伊拉斯谟、罗伊希林、胡腾3.在人文主义时期的文学中并存的是哪两种类型的作品？以梯尔·欧伦施皮革尔为主要人物的著名德国民间故事属于其中的哪一类？（88页）“事业文学”和散文史诗；民间故事书）4.文艺复兴时期德国艺术的两位大师级人物是谁？他们分别有什么著名作品流传于世？（90、91页）丢勒：自画像、《启示录》、《四使徒》；马蒂亚斯Ÿ格吕内瓦尔德：《伊森海姆祭坛》5.德国历史上著名的宗教改革运动是以什么事件为序幕的？它的发起者是谁？他在这一运动中的主要观点是什么？而他的什么举动在这一宗教事件中对德国语言产生了重大而深远的影响？他的宗教观对德国人的何种典型性格特征起到了至关重要的塑造作用？（72、74、84、79页）1517年10月31日，维滕堡的的神学教授马丁路德在维滕堡的大门上贴出了批判教会弊端的“九十五条论纲”；马丁Ÿ路德；因信称义；翻译圣经Ÿ新约；顺民心态思考题：为什么说马丁路德在德意志历史上是一个决定性的重要人物？马丁·路德在德意志历史上是一个决定性的重要人物。因为他发动了改变德国历史进程的宗教改革，导致了基督教世界发生第二次大分裂；同时也是因为他将《圣经·新约》从希腊文翻译成德文为德意志民族的统一奠定了一个重要的文化基础。思考题：为什么说马丁路德在德意志历史上是一个决定性的重要人物？此外，他的神学理论直接参与了塑造德国人的民族性格，近代德国人的“顺民心态”、“内在性”以及对于职业和工作的态度的形成都与他密切相关，他被认为是近代德意志人的典型。思考题：九十五条论纲：1517年10月1日维腾堡的神学教授马丁·路德在维腾堡教堂的大门上贴出了批判教会弊端的“九十五条论纲”拉开了宗教改革的序幕其主要内容是：“因信称义”，依靠内心真正信仰上帝才能获救；否定教皇永无谬误论，称只有《圣经》才是唯一正确的最高权威；“平信徒皆为祭司”，否定了信徒个人与上帝之间必须得由教士充当中介