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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 1.4.2有理数除法
七年级数学组备课人:黄郑城授课时间:2016.09.第一章有理数人教版七年级上册学习目标(1分钟)1、理解两个有理数除法法则;2、熟练进行有理数的除法运算;3、会求有理数的倒数.自学指导1(1分钟)阅读课本P34的内容,思考并完成下列问题:1、除法与乘法有什么关系?除法是乘法的逆运算。2、观察“例5”中的算式,两个数相除,商的符号如何确定?商的绝对值与除数和被除数有什么关系?(有理数除法法则一)学生自学,教师巡视(4分钟)1.填空:5×8=()6×(-3)=()(-4)×(-9)=()(-7)×4=()0×(-7)=()2、把有理数除法法则一补充完整:(1)两数相除,同号得____,异号得____,并把绝对值________.(2)0除以任何一个非0的数,都得____.0不能作.0自学检测1(8分钟)-1836-28040÷5=()(-18)÷(-3)=()36÷(-9)=()(-28)÷4=()0÷(-7)=()86-4-7040正负相除除数3.化简下列分数:312)1(162424.计算:.9.0-6.322-16-1)5(52544-9.06.3-解:原式=解:原式=82165-5-5-525-解:原式=551①确定商的符号②把绝对值相除2014-03)(解:原式=0自学指导2(1分钟)阅读课本35-36页并思考:1、观察例7,思考怎样求乘除混合运算;2、怎样化简分数?学生自学,教师巡视(5分钟)2、计算:)5.1()1)(1()41()52(3-)3()41()52(3-)2(自学检测2(6分钟)1、化简下列分数:72(1);930(2);450(3).75自学检测参考答案72(1)729(729)8930302(2)(30)(45)3045454530(3)0(75)075解:解:原式3232132-1-)5.1()1)(1(30-4253-4-25-3-)41()52()3-)2((815-853-583-4523-4-52-3-)41()52()3-)3((解:原式解:原式步骤:1.将除法化为乘法2.确定积的符号3.求出结果学生讨论、更正,教师点拨(3分钟)1、有理数的除法法则有几个?2、如何根据算式的特征做出选择运用?有理数除法法则一:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.有理数除法法则二:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.2-16-1)5(5252)5.1()1)(4()71(215)3(选法则一选法则二)0(1abbab除号变乘号除数变为倒数作因数1、的倒数是-2,-0.1的倒数是.2、-6的倒数是,相反数是.21-10661当堂训练(15分钟)3、下列计算正确的是()05.322A.C.D.B.2635.492121121C4、若a、b互为相反数且a≠b,则=,a+b=.ba5、计算:41-5.0-1)(4125.1-2)(3.0-4575.0-4)(9-7-126-3)(-105、解:24214-21-41-5.0-1)(5-445-445-4125.1-2)(23105443310-5443-3.0-4575.0-4)(2-918-9-189-71269-7-126-3)(1、当x=____时,没有意义.当x=____时,的值为0.当x=____时,没有意义.x2332xx2322±2选做题:2.“*”代表一种运算,已知,求(-2)*(-3)的值.bababa2解:(-2)*(-3)=3--2-23--2-1-1-134-32-3、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,,求的值。2-2014112013-02012故原式.1,0cdba解:由题意可知021yxycdxba201420132012由绝对值的非负性知0201yx且从而21yx,201540282013-板书设计1.4.2有理数的除法一、有理数除法法则:(一)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。(二)除以一个数等于乘以这个数的倒数。注:0除以任何非0的数都得0.二、计算有理数除法的步骤:1、先确定商的符号;2、能整除,用法则一;不能整除,用法则二。)0(1abbab===5211103.802601413251310.806041253815253815乘以这个数的倒数除以一个数等于(除法法则二)
本文标题:1.4.2有理数除法
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