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巴州区金碑乡中心小学校作风整顿建设活动实施方案为深入贯彻乡党委、政府关于开展作风整顿建设活动的实施意见,深入查、摆、分析我校干部、教职工作风和行风存在的突出问题,明确活动的总体要求,目标任务和方法步骤,进一步严明工作纪律,转变工作作风,营造求真务实,积极向上,规范有序的工作氛围,推进我校教育教学等各项工作的顺利开展,促进我校教育质量的提高,现制定金碑小学开展作风整顿建设活动的实施意见如下。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强纪律,转变工作作风为重点,以增强服务意识、大局意识,密切干群关系,办人民满意的教育为目的,认真整顿学校管理和广大教职工纪律作风方面存在的突出问题,规范教育收费,强化学校安全管理和师德师风建设,为促进金碑小学改革与发展提供保证。二、组织机构学校成立作风集中教育工作领导小组。组长:杨希国校长副组长:邓廷源支部书记副校长王琪副校长成员:左福兰张旭明罗兵李鹏杨鸣罗海林苏振宇三、纪律作风整顿的内容整顿我校部分干部、教职工中存在的政治不敏感、纪律不严明、作风不扎实、工作热情不高、干劲不足等问题,着力解决部分同志责任心不强,工作不精细、应付,推辞、缺乏主动性和创新意识等问题。以提高教职工素质,办人民满意的学校为目标,解决教职工工作不规范、不文明的行为,使教职工在政治觉悟、理论修养、法制意识、职业道德等方面得到全面的提高。杜绝教育乱收费等不良的行为,形成良好的校风,教风和学风。四、纪律作风集中整顿的目标通过整顿活动使学校安全、教育教学和常规管理工作及校园周边环境综合治理得到全面加强,广大师生安全防范意识和能力得到进一步提高,使师德师风建设得到强化,进一步树立人民教师为人师表的良好形象。使我校教育收费更加规范,杜绝一切乱收费的行为。使广大干部、职工作风进一步改善,服务意识和纪律观念明显增强,教育环境明显改善,群众满意度明显提升。(一)、学校安全管理工作在学校安全工作领导小组的指导下,应做到:1、各科室、各班级都要狠抓安全教育,确定具体内容,根据不同阶段和各班实际,对学生进行安全知识教育,要加大对学生的心理健康、思想道德、日常行为规范教育的力度,全面提高学生安全防范能力,增强学生的遵纪守法意识。2、要落实安全工作责任制,签订责任书,一级抓一级,人人有责,人人尽责;各科室、各年级要夯实责任,认真彻底的查清学校安全管理工作到底还存在哪些隐患和不规范的行为。(二)、师德师风建设方面在学校师德师风建设领导小组的指导下,应做到:1、健全制度,加强管理。把对教职工的思想教育和日常管理有机地结合起来,使教师在师德师风上经常受到全面的教育,在行为规范上得到提高。2、建立健全师德师风评估体系。教师的职业道德与奖惩,职称评聘,晋级、评优挂钩,把师德师风建设作为学校精神文明建设的主要内容进行考核,对违犯职业道德、违纪违法经批评教育不改的,给予相应的处理,取消其任职资格,调离原有岗位。(三)、教育收费方面1、建立健全各种规章制度,将收费项目、标准、依据进行公示,从源头上预防和治理乱收费的问题。2、依法收费,按规矩办事,学校按规定程序和要求征订中小学必需的教辅资料。禁止强行要求学生购买教辅材料和课外读物。清理、查处违规办班、补习和向学生收费补习。3、加强学校资金收支管理,严格票据管理,严格执行财务制度。4、强化管理监督,严格实行教育收费工作责任制和责任追究制,建立监督机制。五、时间安排根据乡党委、政府的统一部署,这次纪律作风集中整顿活动安排分四个阶段进行:1、学习教育阶段,(2月10日至2月15日),主要任务是:建立工作机构,广泛动员,加强学习,提高认识,营造氛围。2、自查讨论阶段,(2月16日至2月25日),主要任务是通过学习,深入剖析,认真反思,撰写自查材料。3、整改提高阶段(2月26日至3月2日),主要任务校长对针查出的问题公开承诺,加强制度建设并要求重在落实;结合全年工作安排部署,明确新目标,推出新举措。4、考评总结阶段(2012年3月3日至3月10日),根据老师的评议和信息调查,对此项活动进行专项考查,充分发挥评价制度的导向、激励、反思等作用,并将考查结果作为评优、评聘、晋职、晋级的重要依据。
本文标题:金碑小学作风整顿建设活动实施方案
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