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1《农业信息学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:020049课程名称:农业信息学英文名称:AgricultureInformatics课程类别:专业选修课学时:27学分:1.5适用对象:农学相关专业考核方式:考试,平时成绩占40%先修课程:大学信息技术基础、VB、VF等。二、课程简介农业信息学是以农业科学的基本理论为基础,以农业生产活动信息为对象,以信息技术为支撑,进行农业信息的采集、处理、分析、存储、传输、利用及其运动变化规律研究,为农业生产服务的一门科学和技术性学科。本课程的主要内容包括:农业信息的种类和特点、农业信息的收集和加工、农业数据库、农业专家系统、农业3S技术和精确农业简介、农业数据处理分析、农业信息服务等。三、课程性质与教学目的农业信息学是一门农业科学与信息科学之间的交叉学科,是农学类专业学生的一门重要专业选修课程。本课程的目的是使学生能够掌握农业信息学研究的基本内容、熟悉分析和利用农业信息的方法和途径,为将来的农业信息工作、现代农业管理工作等奠定基础。四、教学内容及要求第一章绪论(2学时)(一)目的与要求1.掌握农业信息学的概念、研究内容和任务;2.了解农业信息学的研究的关键技术。3.了解农业信息学的发展趋势和前景。(二)教学内容第一节农业信息主要内容:农业信息的概念、特性、分类、研究内容。2第二节农业信息学主要内容:农业信息学的产生与发展、研究的关键技术、学习的意义和应用实践、发展趋势和前景。(三)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动讨论第二章信息学基础(2学时)(一)目的与要求1.掌握信息的概念、性质和度量;信息技术的分类、信息系统的概念、组成。2.了解信息技术的发展现状和应用。(二)教学内容第一节信息主要内容:信息的概念、性质和度量。第二节信息技术主要内容:信息技术的内涵,计算机硬件技术简介、计算机软件技术简介,数据通讯与计算机网络技术简介。第三节信息系统主要内容:信息系统的概念、组成、发展与应用;农业信息系统的概念、组成、常见农业信息系统简介。(三)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动讨论第三章农业信息的收集和整理加工(2学时)(一)目的与要求1.掌握农业信息收集的原则、步骤、途径和方法;农业信息整理加工的原则、基本要求、基本内容。2.理解农业信息整理加工的意义。3.了解农业信息的来源与收集途径的关系。(二)教学内容第一节农业信息的收集主要内容:农业信息的来源、农业信息的收集原则、步骤、途径和方法、常用农业信息网站。第二节农业信息的整理加工3主要内容:农业信息整理加工的意义、原则、基本要求和基本内容。(三)课后练习围绕一个特定的农业信息收集目标设计收集的步骤、途径和方法方案,并利用设计的方案进行农业信息收集、整理和加工,写成报道稿形式。(四)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动讨论第四章农业数据库及管理信息系统(4学时)(一)目的与要求1.掌握农业数据库系统的概念、结构、特征和开发;一些重要的农业数据库及其利用。2.理解农业数据库系统的类型3.了解数据库的特征、类型、开发流程、发展现状;农业数据库系统的开发现状和发展趋势。(二)教学内容第一节数据库基础知识主要内容:数据库的概念、数据库的类型、数据库管理系统、数据库系统。数据库系统的开发流程、现状与趋势。第二节基于VF的关系型数据库系统开发主要内容:VF简介、关系的概念、关系表的建立、数据库的建立、表单设计和表单集的建立、菜单的创建、主程序的编写、项目的建立和编译。第三节农业数据库系统主要内容:农业数据库系统的概念、结构、特征;农业数据库系统的研制;常见农业数据库系统和利用;农业数据库系统开发的现状。(三)课后练习围绕一个特定的内容范围、建立一个农业数据库,要求具有查询、菜单、模型应用等功能。(四)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动讨论、建立数据库系统练习。第五章农业专家系统(4学时)(一)目的与要求1.掌握农业专家系统的概念、特征、结构与功能;农业专家系统的研制流程、常见农业专家系统的结构、内容和利用。42.理解知识库的概念、知识表达方式。3.了解一些常用的农业专家系统开发平台;农业专家系统的开发现状。。(二)教学内容第一节农业专家系统的概念、特征、结构与功能主要内容:农业专家系统的概念、特征、结构、功能,学习专家系统的意义。第二节农业专家系统的研制与应用主要内容:农业专家系统研制的流程;知识表示;知识库建立;常用开发平台;常用专家系统简介及其应用;农业专家系统的发展现状。。(三)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动讨论。第六章农业数据分析及软件应用介绍(6学时)(一)目的与要求1.掌握利用EXCELL、DPS、SAS等常用软件进行农业数据的差异显著性分析、方差分析与多重比较、回归分析、相关分析等。2.理解农业数据分析的基本原理与重要意义。(二)教学内容第一节农业数据常用软件简介主要内容:文本编辑软件、电子表格软件、统计分析软件、软件发展、软件的特点和功能介绍。第二节利用EXCELL、DPS进行农业数据分析主要内容:统计图表的绘制、差异显著性测验、方差分析与多重比较、回归分析、相关与协方差分析、农业专业统计等数据分析。第三节利用SAS软件进行农业数据分析主要内容:差异显著性分析、方差分析与多重比较、回归分析、相关分析原理、SAS程序、程序运行结果的含义。(三)课后练习选择一组实验数据利用EXCELL、DPS、SAS软件进行差异显著性分析、方差分析与多重比较、回归分析、相关分析,解释SAS程序运行结果。(四)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动第七章农业模拟模型简介(4学时)(一)目的与要求51.掌握农业模拟模型的概念、特征、功能及其应用。2.了解农业系统模拟的原理与技术,农业模拟模型基本算法,农业模拟模型发展现状和趋势。(二)教学内容第一节农业模拟模型的概念、特征与功能主要内容:农业模拟模型的概念和类型、农业模拟模型的特征、农业模拟模型的功能与应用、农业模拟模型的发展现状与趋势。第二节农业系统模拟模型的原理与技术主要内容:系统分析法、极力与经验性的关系、模拟研究的尺度、支持研究、析因方法与系数化、遗传参数、模型开发环境与工具、构件化程序设计。第三节农业系统模拟模型的基本算法主要内容:作物阶段发育的模拟、作物器官建成的模拟、物质生产与积累的模拟、同化物分配与产品形成的模拟、作物养分效应的模拟、作物水分效应的模拟。(三)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动第八章农业3S技术(6学时)(一)目的与要求1.掌握农业遥感技术的定义、方法、原理与应用;农业地理信息系统的概念、构成、功能以及应用;全球定位系统的原理与应用。2.了解农业地理信息系统研制流程、常用开发软件;全球定位系统的应用及发展。(二)教学内容第一节农业遥感技术主要内容:农业遥感的定义、作用;农业遥感的原理;农业遥感应用。第二节农业地理信息系统主要内容:地理信息系统的概念、特征、构成、功能与应用;地理信息系统研制流程以及常用的开发软件。第三节全球定位系统主要内容:全球定位系统的组成、概念、原理与应用;全球定位系统的发展。(三)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动6第九章精确农业简介(4学时)(一)目的与要求1.掌握精确农业的概念、特征和原理;精准农业技术的实施过程和应用。2.了解精确农业的产生和发展、精确农业的支持技术系统、关键技术及应用前景和发展方向。(二)教学内容第一节精确农业的概念、特征与支持技术系统主要内容:精确农业的概念、特征与原理;决策支持技术、可变量投入系统、智能机械装备技术。第二节精确农业关键技术及实施应用主要内容:精确农业关键技术、精确农业技术实施过程、精确农业技术的应用前景和发展方向。(三)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动第十章农业信息服务(2学时)(一)目的与要求1.掌握农业信息服务的概念、基本原则、基本内容、服务形式;了解农业信息服务的形式;2.了解当前农业信息服务存在主要困难及其解决思路。(二)教学内容第一节农业信息服务的农业信息服务的概念、原则和基本内容主要内容:农业信息服务的概念、原则;农业资源信息服务、农业教育服务、农业咨询服务、农业物流服务。第二节农业信息服务的形式主要内容:传统形式、现代网络形式;农业信息服务形式选择的注意问题。第三节农业信息服务存在的问题与解决思路主要内容:我国当前农业信息服务存在的问题、解决思路。(三)教学方法与手段讲授、多媒体辅助教学、教学互动7五、各教学环节学时分配教学环节教学时数课程内容讲课习题课讨论课实验其他教学环节小计第一章22第二章22第三章22第四章33第五章33第六章44第七章33第八章44第九章22第十章22合计2727六、推荐教材和教学参考资源1.曹卫星主编,《农业信息学》(第1版),北京:中国农业出版社,20052.李军主编,《农业信息技术》(第1版),北京:科学出版社,20063.薛亮等著,《农业信息化》(第1版),北京:京华出版社,19984.梁计南主编,《农业信息学》(第4版),华南农业大学讲义,19985.王人潮,史舟.《农业信息科学与农业信息技术》,北京:中国农业出版社,2003七、其他说明大纲修订人:刘鹏飞、刘冠明修订日期:2009.9.15大纲审定人:王晓明、刘冠明、蒋锋审定日期:
本文标题:农业信息学课程教学大纲
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