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青岛版小学数学三年级下册信息窗1第七单元思考:如果用两根直直的铁丝代表两根无限延长的直线,想想看这两根铁丝掉在地上会出现几种情况?请把你们的想法画在纸上,注意啊!每张纸上只能画一种情况。导入新课在同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。··················新授下面哪组是平行线?②①④③ab学生探究两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。·····ab垂线垂线··学生探究学生探究学生探究学生探究学生探究学生探究学生探究学生探究摆一摆:拿一根红色小棒摆好不要动,拿一根白色小棒和红色小棒平行,再拿一根白色小棒和红色小棒平行。你发现了什么?如果把小棒看成直线你有什么发现,你能得出什么结论?学生探究摆一摆:拿一根红色小棒摆好,再拿一根白色小棒与这根红色小棒垂直,再拿一根白色小棒与这根红色小棒垂直,你发现了什么?如果把小棒看成直线你有什么发现,你能得出什么结论?练习好了休息一下吧!下课
本文标题:《平行与相交》课件2
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