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[键入文字]1第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家[键入文字]2第二课我国公民的政治参与[键入文字]3第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府[键入文字]4第四课我国政府受人民的监督[键入文字]5一、国家(政府)为什么要做某事?1.国家性质决定(人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主);2.政府性质决定(国家行政机关,我国政府是人民的政府);3.是政府为人民服务宗旨的需要;4.是政府贯彻对人民负责原则的需要;5.是政府某种职能(保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设)的内在要求;6.是政府贯彻落实科学发展观、践行三个代表的需要;7.有利于推进社会主义政治文明建设;8.有利于树立政府的权威。另外:①涉及法律的材料,加上国家依法治国,政府依法行政;②涉及保障人权的材料要加上国家尊重和保障人权。二、国家(政府)怎样做某事?1.政府履行某种职能;2.坚持对人民负责原则;3.坚持依法行政;4.政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策;5.建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督,维护社会稳定;6.贯彻落实科学发展观,践行“三个代表”。[键入文字]6第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度[键入文字]7第六课我国的政党制度[键入文字]8三、党为什么做某事?1.党的性质(两个先锋队)决定的;2.党的地位决定的(执政党、领导核心);3.党的宗旨(全心全意为人民服务)决定的;4.党的指导思想、贯彻落实科学发展观和“三个代表”重要思想的需要;5.党依法执政、出发点和落脚点的需要;6.意义:党的作用。四、党怎样做某事?1.践行“三个代表”,以人为本,执政为民;2.出发点和落脚点;3.充分发挥党员的先锋模范作用;4.完善依法执政;5.坚持中国特色社会主义理论体系(党的指导思想),贯彻落实科学发展观。[键入文字]9第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策[键入文字]10第四单元当代国际社会第八课走近国际社会[键入文字]11第九课维护世界和平促进共同发展
本文标题:高中政治必修二政治生活知识框架
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