2017-2018学年上海市徐汇区世界外国语学校八年级(下)期中物理试卷

第1页（共8页）2017-2018学年上海市徐汇区世界外国语学校八年级（下）期中物理试卷一、选择题（共24分，每题2分）1．（2分）手托起一个苹果，并把它匀速举高1米，手对苹果做的功最接近于（）A．0.5焦B．2焦C．10焦D．150焦2．（2分）当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）A．做功多B．做功少C．做功快D．做功慢3．（2分）在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A．起子B．镊子C．钢丝钳D．订书机4．（2分）三个体积和质量都相等的空心铝球、铜球和铁球（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝），将它们的空心部分注满水后，则质量最大的是（）A．铝球B．铁球C．铜球D．一样大5．（2分）医院里有一只氧气瓶，它的容积是10dm3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）A．1kg/m3B．2kg/m3C．2.2kg/m3D．2.5kg/m36．（2分）如图所示，从O点起，两边挂相同的钩码分别是2个和4个，下列哪种情况还能保持平衡（）A．两边钩码各向支点处移近一格B．两边钩码各减少一个C．两边钩码各向支点处移远一格D．两边钩码各减少一半第2页（共8页）7．（2分）如图所示，拉力F的功率为3.6W，物体A以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速运动，A与地面间的摩擦力是A重力的0.3倍，不计滑轮处摩擦和绳重，则（）A．1s内重力做功3.6JB．A的重力为120NC．拉力F＝36ND．摩擦力为18N8．（2分）如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（）A．F1＝F2＞F3＝F4B．F1＞F2＞F3＞F4C．F1＝F2＞F3＞F4D．F1＝F2＞F4＞F39．（2分）小明和小华同学进行爬竿比赛，都爬到竿顶，小华用了10秒，小明用了9秒。小明和小华的体重之比是5：6，若小明爬竿的功率为P1，小华爬竿的功率为P2，则小明和小华爬竿的功率之比P1：P2等于（）A．4：3B．3：4C．27：25D．25：2710．（2分）A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示。由图可知A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是（）A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC且ρA＜ρ水C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水D．ρA＜ρB＜ρC且ρA＜ρ水11．（2分）如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使G匀速上升。（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使G匀速上升。第3页（共8页）下列说法中正确的是（）A．FA＜GB．FA＞FBC．FB＝2GD．以上说法都不对12．（2分）如图所示。放在水平地面上的物体A、B高度相等，A对地面的压力小于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，则切去部分的质量mA′、mB′的关系是（）A．mA′一定大于mB′B．mA′可能大于mB′C．mA′一定小于mB′D．mA′可能等于mB′二、填空题（24分，每空1分）13．（5分）物理学中将的质量称为密度，冰的密度为0.9×103千克/米3，表示为，质量为45千克冰块的体积为米3，若该冰块全部熔化成水，总体积（选填“增大”或“减小”）了米314．（3分）如图为某蹦床运动员从床面上A点起跳后腾空瞬间的照片，根据照片信息估测此时运动员脚尖到床面的距离为（选填“0.8m”或“1.8m”或“3.8m”）；运动员在空中下落的过程中，他的能转化为动能。15．（5分）如图所示，用滑轮匀速提升物体，滑轮（选填“A”或“B”）可以等效为等臂杠杆，使用它的好处是，若物体的重力G均为20牛，不计摩擦和滑轮重力，力FA为牛，物体在5秒内上升2米的过程中，力FA的功率为瓦，第4页（共8页）机械能，（选填“变大”或“变小”或“不变”）16．（3分）某同学在测量某液体的质量和体积的关系的实验中，得到了如图所示图象，其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量，V表示液体的体积，装液体的空烧杯的质量是克该液体的密度是千克/米3，图中m的值应为克。17．（2分）甲、乙两个物体，它们的密度之比是3：1，体积之比是2：5，甲、乙两物体质量之比是。如果甲截去一半，乙截去四分之一，剩下部分密度的比是。18．（6分）小明记录了一定质量水的体积随温度变化的规律，如图所示（1）当水温高于℃，水的体积随温度变化的关系是。（2）当水温在之间时，则出现反常膨胀现象，所以罐装饮料通常标注贮存条件：“禁止加热或0以下冷冻。（3）当水温在4℃时，水的密度是（选填“最大”或“最小”）；灌装的饮料（可看作为水）在此温度下存放是最（选填“安全”或“不安全”）。三、作图题（7分）19．（4分）如图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂。请作出力F1的力臂L1和力F2。第5页（共8页）20．（3分）如图所示是三个相同的容器甲、乙、丙，小汇同学往容器里分别倒入质量相同的浓盐水、酒精、水，请你画出容器中液面的大致位置。四、计算题（总分25分＝7+8+10）21．（7分）有一火山口喷出了体积为60m3，质量为1.2×105kg的岩浆，求：（1）岩浆的密度；（2）若所喷的岩浆中有30dm3结成了岩石，则岩石的质量为多少干克？（岩石的密度为2.5×103kg/m3），22．（8分）如图所示，小胡同学用30牛的水平向左的力F推动重为200牛的超市购物车，购物车在15秒内沿水平方向匀速前进了10米。求：（1）购物车所受的摩擦阻力f；（2）推力F在这过程中所做的功W；（3）对应的功率P。23．（10分）盛有水的薄壁圆柱形容器置于水平地面，甲和乙是由同种金属制成、体积不同的实心圆柱体。若只在圆柱形容器内轻放入甲（或乙）时，甲（或乙）浸没在水中，且有水溢出容器。现将甲（或乙）轻放入容器后，用天平测得容器及水和放入圆柱体的总质量m放，以及溢出水的质量m溢，并记录在下表中，求：放入圆柱体m放（kg）m溢（kg）甲202乙244（1）放入甲后溢出水的体积；第6页（共8页）（2）甲、乙质量的差值△m（3）利用已有信息，求出制成圆柱体金属的密度ρ五、实验题（20分，每空1分）24．（3分）现有两种方法用螺丝刀将骑马钉翘起，比较图（a）、（b）两种方法，图方法更省力（选填“a”成“b”）。某同学在实验时，将钩码挂在杠杆的两侧后出现了如图（c）所示的情况，此时他应该向（选填“左”或“右”）调节两侧（选填“平衡螺母”或“钩码”）使其水平位置平衡。25．（6分）在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请完成填空实验名称××××：探究杠杆平衡的条件实验器材：、支架、弹簧测力计、钩码若干和细线（或弹簧夹）等实验步骤：（1）先把杠杆支在支架上，通过调节，使杠杆在位置平衡，这样做的目的是便于（2）用线系着钩码，分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的或，杠杆在原来的位置仍保持平衡…26．（5分）小徐同学用托盘天平、量筒、细线等器材测定石块的密度（1）该实验的原理是（2）测量前，小徐设计了如下记录数据的表格，请在表中填写所缺的栏目名称实验序号密度（克/厘米3）1///（3）请分析上述表格，指出该表格设计需改进的方面、27．（6分）在“探究物质质量与体积的关系”实验中，用如图所示的天平（天平已经调至平衡）和量筒分别测量物体的质量和体积。①将体积相同的铝合金和泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，会观察到天平不平衡。表第7页（共8页）明：体积相同的不同物质，。②将体积大小不同的两块泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，同样会观察到天平不平衡。表明：，体积不同，质量不相等。③选取体积不同铝合金进行定量实验，实验数据如表。实验序号物质水的体积（厘米3）水和铝合金的体积（厘米3）铝合金的体积（厘米3）铝合金的质量（克）1铝合金2024410.02铝合金4046615.03铝合金4048820.04铝合金20301025.05铝合金30421230.0a．分析比较表格中的实验数据，可以初步得出结论：。b．为了得到比较完整的物质质量与体积的定量关系，还需要进一步实验，进一步实验设计方案是：。第8页（共8页）2017-2018学年上海市徐汇区世界外国语学校八年级（下）期中物理试卷参考答案一、选择题（共24分，每题2分）1．B；2．C；3．B；4．C；5．B；6．D；7．D；8．D；9．D；10．A；11．B；12．C；二、填空题（24分，每空1分）13．某种物质单位体积；每立方米冰的质量为0.9×103千克；5×10﹣2；减小；5×10﹣3；14．1.8m；重力势；15．A；可以改变力的方向；20；8；变大；16．40；0.8×103；88；17．6：5；3：1；18．4；水的体积随温度升高而增大；0～4℃；最大；安全；三、作图题（7分）19．；20．；四、计算题（总分25分＝7+8+10）21．；22．；23．；五、实验题（20分，每空1分）24．a；右；钩码；25．实验目的；杠杆（带刻度））；水平；测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响；位置；数量；26．ρ＝；石块的质量m（克）；石块的体积V（克/厘米3）；增加原来量筒内水的体积；将石块浸没水中后的总体积；27．质量不相等；同种物质；同种物质，质量与体积成正比；补充体积相等的其它物质，进一步实验；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/2/1613:18:19；用户：qgjyuser10219；邮箱：qgjyuser10219.21957750；学号：21985225