EXCEL综合操作题

序号姓名学号语文数学物理化学英语1刘晓林9600198789858782钟明敏9600285657587903章德林9600478708596764秦大勇9600775756568605李凤9600871855487856王川9601062546871457张小强9601256749572878孙瑞9601366658885819柳虹96014854585687510杨明96016758855454511赵龙飞96017909278883312徐晓丽96018456870879013刘振东9602185797873819892989690454554453385%85%85%85%77%15%8%15%8%15%各科最高分各科最低分各科及格率各科优秀率学生基本情况登记表操作要求：1、设置表头行：在第一行前插入表头行，并输入“学生基本情况登记表”后合并居中。2、设置单元格格式为：水平居中对齐、垂直居中对齐，外框为红色粗线、内框为蓝色细线。3、使用求和函数统计每位同学的“总分”字段的值。(总分为五门课程成绩之和4、使用公式计算出每位同学的“平均分”字段的值。5、排定名次：按照总分的高低顺序，用排序函数对总分从高到低给每位同学排名次“名次”字段的对应单元格。6、计算“总分差距”：总分差距为当前学生的总分减去全班的最高总分。注意单元格的引用方式，避免复制公式时产生错误)7、使用Excel2003中函数统计出“各科最高分”(语文、数学、物理、化学、英语成绩的最高分8、使用Excel2003中函数统计出“各科最低分”(语文、数学、物理、化学、英语成绩的最低分9、统计出“各科及格率”，使用COUNTIF()和COUNT()函数来进行统计操作，用于对应的单元格中。10、统计出“各科的优秀率”，使用COUNTIF()和COUNT()函数来进行统计操作，为优秀成绩)11、使用条件函数IF()计算“成绩等级”(成绩等级为：优秀、良好和差，标准为：名次“优秀”，名次在4到10名者为“良好”，名次在10名以后者为12、保存文档：先删除答题要求后，再将该工作表改名为“学生成绩统计绩统计•XLS”并保存于D盘的本人姓名文件夹中。总分平均分名次总分差距成绩等级4108210优秀40280.43-8优秀405812-5优秀34368.611-67差38276.47-28良好3006013-110差38476.86-26良好385775-25良好35871.610-52良好30861.612-102差38176.28-29良好360729-50良好39679.24-14良好学生基本情况登记表、设置表头行：在第一行前插入表头行，并输入“学生基本情况登记表”后合并居中。、设置单元格格式为：水平居中对齐、垂直居中对齐，外框为红色粗线、内框为蓝色细线。总分为五门课程成绩之和)、排定名次：按照总分的高低顺序，用排序函数对总分从高到低给每位同学排名次,并存放于：总分差距为当前学生的总分减去全班的最高总分。(在引用最高总分时，语文、数学、物理、化学、英语成绩的最高分)语文、数学、物理、化学、英语成绩的最低分)函数来进行统计操作，用于对应的单元COUNT()函数来进行统计操作，(成绩≥90分成绩等级为：优秀、良好和差，标准为：名次≤3为名以后者为“差”)、保存文档：先删除答题要求后，再将该工作表改名为“学生成绩统计”，工作薄改名为“成