分数大小比较

复习新课学习过关测验课外知识分数大小的比较复习（1）把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的____。（2）的分数单位是______，里有（）个例六（1）观察结果比较下面两个分数的大小。这两个分数的分母相同，分子不同比较结果比较下面两个分数的大小。分数的分母相同，分子大的分数比较大。比较下面两个分数的大小。同样大的两个圆，左边的圆平均分成2份，右边的圆平均分成3份。比较左面两个分数的大小。分数的分子相同，分母大的反而小。分数的分母相同，分子大的分数比较大。比较下面两个分数的大小。方法（1）方法（2）通分：把分母不相同的分数化成和原分数相等，分母相同的分数这个过程叫通分。你还有其它方法吗？因为所以这个相同的分母叫做公分母，这个公分母是两个分母的公倍数。试一试比较下列各组分数的大小和和过关测验选择过关测验A过关测验B过关测验C我选择哪组呢？过关测验A二、先填分数，再比大小。三、从北京乘火车到上海，特快车需15小时，普通快车需21小时。两种火车每小时各行驶这段路程的几分之几？哪种火车的速度快些？一、说出下列分数的公分母312194658553过关测验B二、有一份文件，小明用小时打完，小张用其小时打完。小红用小时完成，谁的工作效率高？一、下面的通分哪组不对201553201543361694363065243234242187过关测验C一、选择三个分数正确的排列顺序。二、下面是3个容器，每个容器盛满水时，水都是1千克。现在哪个容器盛的水（阴影部分）是千克？三、快车从甲站到乙站要行10小时，慢车从乙站到甲站要行15小时。两车同时从两站相向开出，6小时后相遇。相遇时两车各行了全程的几分之几？哪辆车行的路程多一些？以“”作标准进行比较单位“1”平均分成若干份后，很容易看出它的一半是多少，也就是很容易看出一个分数比一半多还是少，所以有时可以“”为标准比较一些分数的大小。以“1”作标准比较大小利用分数意义的知识，有的用“1”作标准，看哪个分数更接近“1”，哪个分数就大。其它方法•找一个中介的分数作标准比较大小•要找中介标准数，它的分子要与一个分数的分子相同，分母要与另一个分数的分母相同。•通分