德语国家教育体制

选修课程《德语国家概况》小组学习成果展示小组成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX德语国家教育体制简介目录第一章绪言第二章德语国家教育体制第三章比较与总结ONE第一章一绪言PrefaceForewordIntroduction1SECTION德语国家德语国家BAC唯一官方语言国家德国奥地利列支敦士登少数名族语言国家丹麦、法国、俄罗斯、哈萨克斯坦、波兰、罗马尼亚、多哥、纳米比亚、巴拉圭、匈牙利、荷兰、乌克兰、克、罗地亚、摩尔多亚、拉脱维亚、立陶宛等官方语言之一国家比利时（法语和荷兰语）意大利（意大利语、法语和斯洛文尼亚语）卢森堡（卢森堡语和法语）瑞士（法语、意大利语和罗曼什语）德语是最重要的文化、科学及沟通语言之一，是世界上十大最通用语言之一。在中欧及东欧，德语为地区性的沟通语言也日益重要，在欧盟中，德语是英语和法语以外的最重要语言2SECTION教育体制什么是教育体制？教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。明显的阶段分期：TWO第二章二德语国家教育体制TheEducationSystemOfGerman-speakingCountries1SECTION德国教育体制德国教育体制的历史学校17~18世纪系统化规范化复杂多样第一个教育计划1973年1871年后第二次世界大战后在西方近代教育的发展进程中，德国曾作出重要贡献。赫尔巴特的《普通教育学》被认为是第一部具有科学体系的教育学著作，福禄贝尔创办的幼儿园影响了世界学前教育的发展。近代西方的教育视导、公立教育、义务教育制度、实科教育、师范教育、双规学制和双元制职业教育等，也大多起源于德国，并对其他国家产生了重要影响。体系结构中期教育第二级进阶也可称为高级Oberstufe，其中主要包含职业教育体系的双元制度以及文理中学的高年级，也因应愈来愈多文理中学毕业生想要接受职业教育的训练，所以有许多职业领域的学科也逐渐移转至高等教育的范畴中。德国基础教育层级的学校为小学Grundschule，凡是在当年六月30日前满七岁的儿童皆须进入小学就读，此为义务性教育不可拒绝。这也是教育改革的一项措施。在大部份的邦里，小学为四年制，只有柏林与勃兰登堡为六年。德国的高等教育机构大概含括了340所高等学校Hochschulen，其中大部分是公立，大约有160所的大学、神学院、教育学院以及艺术学院，每年约有3/4的大学生都是集中在这里学习;其余的学生则分属于应用技术大学Fachhochschule、职业技术学校Berufsakademien，等相关领域。第二级初阶也可称为中级，主要有几个分类:职业预校Hauptschule、实科中学Realschule、文理中学初阶SekundarbereichIdesGymnasium，还有综合中学Gesamtschule。初期教育进阶教育2SECTION其他德语国家教育体制奥地利教育体制奥地利享有欧洲花园式国家之美誉，是个美酒+音乐的国度，国民生活质量居世界第5位，这种高度发达的水平得益于奥地利发达的教育，特别是高等教育和超前的科研领域。奥地利用在教育方面的投资约占国民经济总投入的4.5%左右。奥地利自1740年以来实行12年义务教育，上学不收学费。外国学生在奥地利求学，根据奥地利有关规定，收取部分费用，第三世界国家（含中国）学生免收学费，只交纳为数有限的管理费。列支敦士登教育体制5至6岁学前教育幼稚园（Vorschule）时间：2年7至11岁第一阶段第一阶段的学校（Primarstufe）时间：5年12至15岁第二阶段高中(Oberschule)（Sekundarstufe）时间：4年实科中学(Realschule)时间：4年文理中学初中阶段(GymnasiumUnterstufe)时间：3年16至19岁进修学校（weiterfuehrendeSchule）实习（Anlehre）学徒（Lehre，需至国外的学校进行）职校中学习（LehremitBMS，需至国外）职业学校（Fachschulen，需至国外）文理中学高中阶段(Fachschulen)THREE第三章三对比与总结Contrast&Summary1SECTION对比国家实行九年制义务教育制度国家实行国家教育考试制度国家实行学业证书制度国家实行学位制度国家实行职业教育制度和成人教育制度国家实行教育督导制度国家实行学校及其他教育机构教育评估制度2SECTION总结THANKS谢谢聆听