部编语文七年级上期末基础复习(一)

部编语文七年级上期末基础测试（一）•A．酝酿（niàng）黄晕（yùn）•分歧（qǐ）着落（zhuó）•B看护（kān）水藻（zǎo）•贮蓄（chǔ）澄清（chéng）1、注音全都正确的一项是（）•C．唱和（hè）憔悴（qiáocuì)•匿（nì）笑确凿（záo）•D．踉跄（liàng）一霎时（chà）•收敛（liǎn）搓（cuō）捻C•A.判逆花团锦簇恍然大悟人声鼎沸•B.哄托洗耳恭听蛛丝马迹众目睽睽•C.祷告鸦雀无声煞有解事截然不同•D.俯视废寝忘食混为一谈油然而生2、没有错别字的一项（）（2分）DA．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。3、成语使用恰当的一项是（）(2分)•C．他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。•D．汪老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。B•A．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。•B．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级体的标准之一。4、没有语病的一项是（）(2分)•C．随着科学日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具。•D．很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。C•A.2013年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。•B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。5、标点使用正确的是（）(2分)•C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?是有意炒作自己呢?还是要吸引更多的人来关注慈善事业?•D.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定。”A•A、《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花—最美丽的圣树上的花朵，赞美了孩子的纯洁、可爱。•B、《再塑生命》作者是法国女作家海伦凯勒，她是教育家，慈善家，是盲聋哑人。6、选项中选出有错的一项（）(2分)•C、《窃读记》是台湾作家林海音的作品，记述作者童年因买不起书而只能在书店“窃读”的经历。•D、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，追求新鲜知识，天真幼稚、快乐的心理。B•A、夕阳西下，。•B、水何澹澹，。•C、子曰：“三军可夺帅也，。”•D、，思而不学则殆。•E、夜发清溪向三峡，。•F、，崔九堂前几度闻。7、补写出下列名篇名句。（6分）断肠人在天涯山岛竦峙匹夫……学而不思则罔思君不见下渝州岐王宅里寻常见•冬阳下的骆驼队、缓缓悦耳的铃声、小胡同里的井窝子、穿街绕巷的“唱话匣子的”……这是上个世纪二三十年代的北京南城，是（作者）在（作品名）中所描绘的旧日京华。这部作品以一个早熟、聪慧而又童稚未消的小女孩（人名）的视角来回忆往事的，记录了她在爱与离别中懵懂成长的历程。8、名著导读：（3分）林海英《城南旧事》英子阅读下面一首古诗，完成以下问题•山行•清·姚范•百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。•山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。•【注】蘼芜（míwú）：香草名。•9.请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。（2分）•10.结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。(2分）百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。•9.请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。（2分）•10.结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。(2分）“窈窕”一般是形容人形体美好的，在这里形容春风，生动形象地写出了轻柔的春风带给人们美好的感觉。（也可以联想为：散发着清香的靡芜草在微风中轻轻摇摆，如舞姿飞扬，情态美好。）诗人沐浴着春风，轻快地行走在山间，踏着夕阳，听着鸟鸣，看着周围美丽的自然风光和田园风光，心中充满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。阅读《诫子书》，完成问题。•夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！•11、用“/”对下列句子画出句读。（2分）•静以修身，俭以养德。•12、解释词语。（2分）•（１）广才_____•（２）将复何及_____//增长才干又怎么来得及阅读《诫子书》，完成问题。•13、翻译句子（2分）•1.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。•2.淫慢不能励精，险躁则不能治性。•14、诸葛亮认为成才成学的条件是什么？•15、诸葛亮写这封信的目的是什么？阅读《从百草园到……》，完成问题。•Ａ．不必说碧绿的菜畦……Ｂ．冬天的百草园比较的无味……•16．Ａ段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？请结合文句列举两个句子进行分析。（３分）•17．Ｂ段中有一段描写捕鸟过程的文字，这段文字的最大特点就是用词准确精练，请把一系列动词找出来，并说说这些词语有什么表达效果？（３分）阅读《从百草园到……》，完成问题。•18．作者说百草园是我的乐园，在A、B两段中，“乐”体现在哪里？（3分）1.油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，还有何首乌，等等，这些看似毫无趣味的小东西，在作者的眼里却充满了勃勃生机。（乐景）2.到雪地里捕鸟，那快乐、那情趣，自在其中了。（乐事）