英语语法：六大基本句型扩展

英文六大基本句型的扩展①主系表1、sheisfromAmerica--------whereisshefrom?2、Theteacherisbeautiful-------howistheteahcer?3、Theteacherismymother-------whoistheteacher?②主谓宾1、Iloveyou2、Farmersgrowvegetables.3、Childrenplanttrees③主谓1、Springcomes2、Theaccidenthappened3、Sheapologizedtomeagain④主谓宾补1、Hepaintedthewallwhite.他把墙漆成白色。2、Wefoundhimanhonestperson.我们发现他是一个诚实的人。3、Shefoundthepenonthefloor他发现那支笔在地上⑤主谓宾宾1、herfatherboughtherabicycle2、TheoldmanistellingthechildrenstoriesHerfatherbouthtabicycleforherTheoldmanistellingstoriestothechildren⑥谓主状Thereisateacherintheclassroom通过以上六大句型的分析，我们可以得到一个基本的结论：区别主系表的标志主要是系动词be,而主谓宾，主谓，主谓宾补，主谓宾宾都有其共同的特点，即动词谓语do;第六个句型是therebe或者theredo,下面我们来研究这些句型的变长：①主系表句子的扩展：thegirlisabeautifulteacher-----_这个女孩是个漂亮的老师ThegirlisaChineseteacher----这个女孩是一个中文老师注意：定语修饰名词，通常由形容词充当，形容词放在名词前面。Thegirlisintheclassroom_Thegirlisinthebeautifulclassroom形容词做定语Thegirlisintheclassroom----Thegirlisintheclassroomonthesecondfloor这个女孩在二楼的教室里Thegirlisintheclassroomonthesecondfloorintheschool这个女孩在学校的二楼的教室里ThegirlisintheclassroomonthesecondfloorintheschoolinGuoZhou这个女孩在广州市的学校的二楼的教室里ThegirlisintheclassroomonthesecondfloorintheschoolinGuoZhouinGuoDong这个女孩在广东省广州市的学校的二楼的教室里注意：英语中除了形容词做定语以外，介词短语也可以做定语，它和形容词做定语放在所修饰的名词前面不同，介词短语放在所修饰的名词的后面。ThegirlisateacherfromAmerica__这个女孩是一个来自美国的老师ThegirlisateachercomefromAmerica（错误，一句话不能同时出现动词、系动词，而且comefrom是动词短语，不是介词短语，不能做定语）ThegirlcomefromAmericaisateacher（错误，一句话不能同时出现动词、系动词）②do句型的扩展：主语+动词（谓语）+宾语+状语（副词）+状语（介词短语）孩子们种树——childrenplanttree(什么东西干什么，有动词做标志)孩子们种美丽的树———childrenplantbeautifultree（只要出现名词，就可以用形容词或者介词短语加以修饰）聪明的孩子们种树————thecleverchildrenplanttree来自美国的孩子们种树-------childrenfromAmericaplanttree孩子们努力地种树----childrenplanttreecarefully努力地---------修饰动词“种”我努力地游泳-------Iswimhard-------hard修饰swim注意：状语修饰动词，放在所修饰动词的后面，通常有副词或者介词短语充当。ThechildrenplanttreehardonSunday-----onSunday修饰种（介词短语做状语）孩子们星期天努力地种树ThechildrenplanttreehardinthegardenonSunday----ingarden修饰动词孩子们星期天在花园努力种树状语前置：一般来说，在主谓宾句型里，可以把做为介词短语的状语前置。如：ThestudentreadEglishinthemorninginthemorning,thestudentreadEnglish孩子们早晨读英语③therebe(do)句型：谓主状thereisateacherintheclassroom=intheclassroom,thereisateacher正式文体中，某些表示存在、发生、出现、坐落等意义的不及物动词也可以与there连用，如：appear,seem,come,remain,exist,live,stand,lie,arise,enter,follow,occur,rise,grow,happen,belong,arrive,fly,flash,sail,pass,run,springup,emerge等。如：1、Thereexist（are）manyancienttemplesinthecountry.那个国家有很多古老的寺庙。2、Therelies(is)asmallvillageinthemountain.山里有个小村子。3、Onceuponatime,therelived(was)anoldqueermaninthecity.从前，城里住着个怪老头。4、Therestruckmeasuddenidea.突然我有了一个主意。Therebe(do)句型的变长：教室里有一个美丽的老师---thereisabeautifulteacherintheclassroom教室里有一个来自美国的老师----thereisateacherfromAmericaintheclassroom城市的学校里有一个来自美国的老师----thereisateacherfromAmericaintheschoolinthecity.Thereliesasmallvillageinthemountain.山里安静地座落着一个小村子。Thereliesasmallvillageinthemountainquietly山里安静地座落着一个个小村子。Thereliesquietlyasmallvillageinthemountain注意：与主系表句型一样，在Therebe句型里，形容词做定语，介词短语也可以做定语，形容词做定语放在所修饰的名词前面，介词短语放在所修饰的名词的后面。总结：1，首先，把英文的六大句型写完整；2，再加定语和状语；3，定语修饰名词，由形容词和介词短语充当，形容词放在名词的前面，介词短语放在名词的后面；4，状语修饰动词，由副词和介词短语充当，放在所修饰的动词的后面，但是一定要注意：基本句型的基本结构要先写完才能加状语。两山之间的大山里有许多小孩Ｔherearemanychildreninthemountainbetweentwohills.学校靠近窗户的桌子上的盒子里有一个日本来的苹果ThereisanapplefromJapanintheboxonthedesknearwindowsintheschool注意：可以状语前置：intheboxonthedesknearwindowsintheschool，ThereisanapplefromJapan注意：Anappleisinthebox（意思一样，但句式概念不一样，两句话不可替换）靠近学校的两山之间的树上有一只从南方来的鸟吗？Isthereabirdfromthesouthinthetreebetweentwohillnearschool?海边住着一位老师————thereisanoldmanlivesbesidesthesea（错误，不能同时有is和动词）——————thereisanoldmanbesidesthesea(正确)Therelivesanoldmanbesidesthesea(正确)