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1英语五种基本句型一.基本内容讲解1.句子的种类1)简单句一个主谓结构用符号1表示2)并列句用连词连接的两个简单句用符号1+1表示,其中+表示连词3)复合句用连接代词或连词副词所连接的两个简单句,也用符号1+1,但是其中+为连接代词或连词副词2.根据句子的基本结构,英语句子可简单的分为以下五种(只有一个谓语动词):1)主语+系动词+表语(S+V+P)主要说明主语的特征,属性或状态。常见的系动词有以下几种:1.be动词(am/is/are/was/were/been)2.四变:get/become/turn/go3.感官动词:look/feel/taste/sound/smell4.另外还有keep,remain等都可以作为系动词。表语一般由名词、形容词、副词、介词短语、数词、动词不定式等来承担。①S+V+P(名词)Wearestudents.②S+V+P(形容词)Thedaysgetlongerandlonger.③S+V+P(介词短语)TomisinChinanow.④S+V+P(不定式)Herjobistolookafterchildren.2)主语+谓语(S+V)“主语+不及物动词”构成句子的主体部分,后面不能跟宾语,但可以跟状语。(谓语动词可以表达完整意思)e.g.Thesunrises.Tomhasalreadyleft.①S+V+副词Thepenwritessmoothly②S+V+介词短语Theytalkedforhalfanhour.Thesunrisesintheeast.③S+V+状语从句Itdosenotmatterwhoyouare,butitmatterswhatyoucando.3)主语+谓语+宾语(S+V+O)在这种句型中,谓语动词是及物动词。后面可以直接跟宾语,一般是由名词、代词、动名词或动词不定式等来充当。谓语动词具有实义,是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟着一个宾语。E.g.Whoknowstheanswer?Iwanttotalkwithyouthisafternoon.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.①S+V+O(名词):Hehasreadthisbookmanytimes.②S+V+O(不定式):Hepromisestogivemeapresent.③S+V+O(动名词):Hestoppedsmoking④S+V+O(宾语从句)Theyhavenotdecidedwheretogonext.Hedidnotknowwhattosay.4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(S+V+InO+DO)这种结构就是我们所说的双宾语。其中前一个宾语指人,称为间接宾语,后一个是直接宾语,一般指物。谓语动词都具有实义,必须跟着两个宾语才能表达完整意思,一个是直接承受着,另一个是动作的间接承受着,通常这一间接受用者用一个介词来连接。2Sheorderedherselfanewdress.=Sheorderedanewdressforherself.①与to连用的动词有give,pass,bring,send,tell,teach,take,show等,to一般表示方向。e.g.Pleaseshowmethephotos.(=Pleaseshowthephotostome.)请让我看看那些照片。Igavehimabook.(=Igaveabooktohim.)我把书给了他。②与for连用的动词有buy,get,find,cook,make,grow,sing等,for一般表示对象。e.g.Mymotherboughtabirthdaycakeformeyesterday.(=Mymotherboughtmeabirthdaycakeyesterday.)我妈妈昨天给我买了一个生日蛋糕。Thesingersangthreesongsforusjustnow.(=Thesingersangusthreesongsjustnow.)那名歌手刚才给我们唱了三首歌。注意:如果直接宾语和间接宾语同时为代词,那么只能把直接宾语放在前面。e.g.翻译:把它们给我。误:Givemethem,please.正:Givethemtome,please.5)主语+谓语+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)我们先来看一个例子:Ifindthatheisclever.这是一个“主语+谓语+宾语”结构,其中宾语“heisclever”是一个从句。宾补是用来补充说明宾语,形式有很多例如:名词、不定式、形容词以及副词和介词短语等。(必须加上一个补充说明成分才能使句子意思完整)。“Ifindhimclever.”才是“主语+谓语+宾语+宾语补足语”结构。这种句型的及物动词后的宾语还需要再加上宾语补足语意义才完整。可以作宾语补足语的有名词、形容词、动词、动词不定式、现在分词、介词短语等。①当名词作宾语补足语时动词一般有:call,name,make,find,get,think等。e.g.TheynamedhimJames.他们给他取名詹姆斯。Wemadehermonitor.我们让她当班长。②当形容词作宾语补足语时动词一般有:keep,make,find,get,think等。e.g.Wemustkeepthewindowsclosedatnight.我们必须在晚上关上窗户。Hemadethechildrenhappy.他使孩子们开心。③动词不定式作宾语补足语有以下两种情况:a有些动词跟带to的动词不定式作宾语补足语,这些动词一般有:ask,tell,want,teach,wish,get等。e.g.Hetoldmetostayathome.他告诉我要我待在家里。b有些动词跟不带to的动词不定式作宾语补足语,我们把它们总结为:一感(feel)二听(listento,hear)三让(let,have,make)四看(see,lookat,watch,notice)。e.g.Letmehelpyou.让我来帮你。Hemadeuslaugh.他使我们发笑。Isawthemplayontheground.我看到他们在地上玩。注意:help后动词可带to也可不带to。e.g.Ioftenhelpmymother(to)dothehousework.我经常帮妈妈做家务。④后面跟现在分词作宾语补足语的动词一般有:listento,see,hear,lookat,watch,notice,find,keep等,表示后面的动作正在进行。e.g.Iheardthegirlnextdoorplayingthepiano.我听到隔壁的那个女孩正在弹钢琴。二、考试题型应用1.五种句型在写作中的应用(如何写出长句子)翻译:北京是中国的的首都,有三千多年的悠久历史第一步:缩写句子成主谓结构,3北京是首都或者北京有很长的历史第二步:根据句子类型选择合适的句型①Beijingisthecapitalcity②Beijinghasalonghistory第三步:增加句子的修饰成分①BeijingisthecapitalcityofChina(withalonghistoryofover3,000years.)用介词来连接修饰成分②Beijing,(thecapitalcityofChina),hasalonghistory(ofover3,000years.)用同位语和介词来添加修饰成分练习:害怕挨骂,那个淘气的男孩没有关水龙头就跑了。Afraidofbeingscolded,(thenaughty)boyranawaywithoutturningoffthewater.为了改善北京的交通,政府鼓励更多人使用公共交通工具或自行车。ToimprovethetrafficinBeijing,thegovernmentshouldencouragemorepeopletousepublictransportandbicycles.2,五种句型在阅读中的应用(如何解析长难句)长难句的特点:句子信息量大,结构复杂,附加成分多,分隔现象比较多(例如同位居或者定于从句)通过解析长难句,将每个修饰成分划分出来,找出句子的主干即句子的骨架。(修饰成分一般形式有从句,介词短语,同位语,非谓语动词等)Tomakesurethebookisaccurate,scientistswillreviewmuchoftheinformationaddedtoit.(去枝留叶,留下主干即五种类型中的一种)Teenagerswhoseparentssmokeareatriskofgettinglungcanceratsometimeduringtheirlives.Researchcompletedin1982foundthatintheUnitedStatessoilerosionwasalmostassevereasinIndiaandChina.(即使有生词的句子,找到句子主干也可以理解句子)
本文标题:英语五种基本句型小结
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