第11课经济建设的发展和曲折导学案

1第11课经济建设的发展和曲折【学习目标】1、把握20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的史实。2、总结该时期经济建设的经验和教训。【重点难点】1、教学重点：一五计划与三大改造；八大正确决议；大跃进与人民公社化运动。2、教学难点：对大跃进和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。【自主学习】一、社会主义建设的起步（1949--1956）1、建国之初的经济形势：国民经济全面崩溃原因：（1）__________的长期掠夺（2）__________的肆意搜刮（3）__________的破坏2、国民经济的恢复（1949--1952）措施：①没收官僚资本，建立国营经济；②合理调整了资本主义工商业；③在农村进行土地改革④稳定物价，统一财经；⑤大力发展工农业生产：结果：①工农业生产超过历史最高水平，完成了国民经济的__________。②为国家开展________的经济建设创造了条件。3、一五计划建设（1953-1957）（1）任务一：优先发展重工业（发展生产力）思考思维提示：从历史上看：我国工业基础差，底子薄。从现实上看：我国处于帝国主义的包围中，发展重工业有利于巩固国防。从别国经验：苏联建国后，优先发展重工业。思考思维提示：特点：主要分布在东北地区原因：①东北地区自然条件优越②重工业基础较好③便于接受苏联的援助一五计划的意义：我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义_______奠定了初步基础。（2）任务二：三大改造（变革生产关系）在发展重工业的同时，国家对_____、______和资本主义工商业进行改造。广大农民组织起来，参加______________，走集体化道路；手工业者也纷纷加入________________；资本主义工商业掀起全行业_________。到______年底，我国基本完成三大改造，生产资料私有制变成_______________，社会主义经济体系在我国基本建立起来。二、探索与失误（1956--1966）1、社会主义建设的成功探索：（1）中共八大（1956年）为什么要优先发展重工业？一五计划的企业分布有何特点？原因何在？2背景：社会主义基本制度在我国的建立；内容：①提出当前国内的主要矛盾_________________________________________②规定党和人民的主要任务_________________________________________③经济建设方针：既反保守，又反冒进，在综合平衡中稳步前进。意义：分析正确、成功探索、未能坚持（2）八字方针（1960年）背景：大跃进、人民公社化运动造成国民经济比例严重失调，生产力遭到严重破坏内容：调整、巩固、充实、提高意义：从1962年起，经济逐步得到恢复和发展。到1965年，国民经济调整任务基本完成，并在一些领域取得重大成就。2、社会主义建设的失误探索（1）1958年中共八大二次会议提出的总路线——社会主义建设总路线：内容：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。（2）“大跃进”教训：忽视经济建设的客观规律，不利于经济发展（3）人民公社化运动教训：生产关系超越了生产力发展水平，挫伤了农民生产的积极性后果：违背了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段，导致国民经济出现混乱。1959～1961年，我国出现了建国以来最严重的经济困难。三、国民经济的劫难（1966--1976）1、原因：“文革”动乱由思想文化领域、政治领域扩展到经济领域。2、表现：国民经济受到严重影响，两年里损失的工农业总产值超过一千亿元。3、调整：（1）1971年，周恩来着手恢复调整国民经济。到1973年，国民经济出现复苏局面（2）1975年，邓小平明确提出全面整顿的思想，国民经济呈现迅速回升状态思考经验教训：①社会主义建设必须从国情出发，实事求是。②经济建设必须遵循客观规律，生产关系的调整必须适应生产力的实际水平。③在社会主义制度建立后，必须始终坚持以经济建设为中心，把发展生产力放在首位。④必须正确认识社会主义阶段的阶级斗争问题，防止阶级斗争扩大化。⑤必须坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线。跟踪练习1、1952年底，中国人民生活水平显著提高，主要得益于（）A.国民经济的恢复和发展B.过渡时期总路线的执行C.第一个五年计划取得初步进展D.苏联对中国经济建设的支援2、1956年，7月14日毛泽东亲自命名的“解放”牌汽车驶出总装线。这一时期我国工业建设最突出的特点是（）A.优先发展重工业B.优先发展轻工业C.轻重工业并重D.优先发展高科技3、电视连续剧《金婚》中，女主人公文丽是位小学教师，但是有一段时间学生“停课闹革命”，她只得放下工作回家。这种情况可能发生在（）A.“文化大革命”时期B.“大跃进”时期C.人民公社化时期D.整风运动时期三面红旗从建国后50年代到70年代的探索中你得出哪些教训