红领巾真好演示文稿1

26“红领巾”真好砂河第四小学刘焱1.为什么要说“红领巾”真好？2.“红领巾”指什么？名称：引号“”作用：1.用于行文中直接引用的部分。2.用于需要着重论述的对象。3.用于具有特殊意义的词语。知识连接黄河是我们的“母亲河”。李明是我们班的“辩论家”。树林中谁从哪里看出来的我想对它（他）说最快乐最活跃来得最早树林中谁从哪里看出来的我想对它（他）说最快乐小鸟可爱、叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。小鸟真可爱！小鸟真快乐!我喜欢小鸟！最活跃小鸟活跃、机灵、扑棱棱、飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。小鸟真活跃！小鸟真机灵！小鸟真有爱心!来得最早“红领巾”清晨，林中谁来的最早？是“红领巾”来放鸟巢。你们都是爱鸟护鸟小卫士！我们要向你们学习。快乐的木牌梳理小鸟蓬松的小鸟爱护树苗翠绿的羽毛保护害虫崭新的树苗捕捉羽毛快乐的木牌梳理小鸟蓬松的小鸟爱护树苗翠绿的羽毛保护害虫崭新的树苗捕捉羽毛清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”26“红领巾”真好我会背崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”