期末试卷

第1页（共24页）2016-2017学年广东省广州市荔湾区七年级（上）期末政治试卷一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．共20小题，每小题2分，共40分）1．中学时代是人生发展的一个新阶段，是人生成长的十字路口。这是因为中学时代（）①让我们拥有更多的自由②可以决定一个人的未来成功与否③见证着我们从少年到青年的生命进阶④为我们发展自我提供了更多的机会。A．①②B．①③C．②④D．③④2．人生有梦，但梦在远方。下列途径中有利于拉近梦想与现实距离的是（）①失败时不忘告诫自己“一切皆有可能”②及时享乐，反正人终有一死③做事分清轻重缓急，合理规划时间④埋头苦干，不要把时间浪费在思考上。A．①②B．③④C．①③D．②④3．“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”（李若禅）、“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”（莎士比亚）以下能体现这些观点的是（）①学习有利于完善自我、提高自我②学习可以让我们更充实地生活③学习的目的就是为了找到好工作④学习可以激发我们前进的动力。A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习成绩不算好啊”爸爸的回答最恰当的是（）A．你要学会自立B．你要正确认识自己C．好成绩和有出息没有一点关系D．没有好成绩，谁也帮不了你第2页（共24页）5．“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们（）A．全面认识自己是难以做到的B．要通过他人的评价来认识自己C．不能通过自我评价来认识自己D．他人的态度和评价是认识自己的唯一途径6．上中学了，爸爸给我的寄语是：“在最好的时光里，做最好的自己”。我们要使自己越来越好，就必须做到（）①不断激发自己的潜能②乐观看待自己的不完美③主动改正自己的缺点④每次考试都拿第一。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．在运动会上，我们经常看到“友谊第一，比赛第二”的标语，这意在提醒我们（）①竞争必然伤害友谊②竞争和友谊难以兼顾③在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就④在竞争中要做到相互尊重、相互鼓励。A．①②B．③④C．①③D．②④8．下列几位同学中，最容易获得真诚友谊的是（）A．航航去网吧玩游戏没来上学，却跟老师说他生病在家B．阳阳常常议论别人的缺点，却不允许别人说他的不好C．丹丹只和班上的女同学交朋友，却从来不与男同学来往D．莉莉一边批评我做作业很马虎，一边耐心给我讲解题目9．“友谊的小船说翻就翻”这一网络流行语启示我们（）A．交友需要坚持原则B．世界上没有长久的友谊C．要珍惜友谊，用心呵护友谊D．网络交友不可靠，我们要慎交网友10．有人说，网络交友很精彩；也有人说，网络交友很无奈。无论是网络交友，还是现实交友，我们都要（）第3页（共24页）A．热情主动，无所不谈B．小心谨慎，不露心迹C．拒绝异性，不谈钱财D．互相尊重，坚持原则11．“就如从孩子身上可以看到其家长的品行一样，从学生身上也可以折射出其老师的痕迹。”这是因为（）A．学生的成功归功于老师B．模仿老师的言谈举止是尊重老师的表现C．每位老师的教学风格各有特色D．老师的人格影响学生的人格12．师生交往是学校生活的重要内容。下列有利于形成“平等相待、相互促进的师生关系”的是（）①小强向班主任提出改进班级管理的建议②班主任和同学们一起为参赛队员呐喊助威③小刚从不主动与老师打招呼④张老师经常与同学们切磋球艺。A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④13．孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。下列言行中，不能体现这一美德的是（）A．小鹏觉得父母偏爱弟弟，所以不愿意与父母沟通B．林凡经常帮助父母做一些力所能及的家务C．小徐每个星期都打电话问候住在乡下的爷爷奶奶D．被父母误解时，小林不急于反驳，耐心听取他们的教导，事后再作解释14．一位母亲倾诉说：“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”作为子女，我们应该（）A．审视父母给予我们的爱，挑战父母的权威与经验B．不随意发脾气，不做让父母伤心的事情C．注意控制自己的情绪，避免与父母产生冲突D．创造机会，多与父母交流、沟通15．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是第4页（共24页）（）A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要相互关爱、相互尊重C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值16．“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然害怕不能解决问题，那为什么不主动面对呢？”这启示我们（）①人生难免有挫折②生活态度好就不会有挫折③只要经历过挫折就能笑对人生④我们要以乐观的心态面对挫折。A．①②B．③④C．①④D．②③17．“一千次的失败，一千零一次的坚强，谁的青春不中枪，奋斗才是青春的模样。”这句歌词告诉我们（）A．挫折很可怕，无法消灭它B．挫折有利有弊，主要看你运气C．积极对待挫折，增强生命韧性D．挫折是铺路石，伴随我们一生18．沈阳市民乌晓明无偿献血17年，她说：“这样做，不仅能够挽救他人的生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念。”乌晓明的事迹启示我们（）①每个人的生命都具有独特性②只有做与众不同的事，生命才有价值③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献④生命需要相互关爱，相互尊重。A．①④B．②③C．①②D．③④19．“你从全国各地，赶赴地震灾区。来自不同的地方，为了一个共同目的。把灾民当亲人，把国难大家扛起。”这首歌中志愿者的行为（）A．诠释了严谨的工作态度B．延伸了自己的生命价值C．展示了多彩的生命世界D．揭示了艰苦的工作环境20．在人类生命的接续中，初中学生的使命是（）①努力学习，报效祖国②热心公益，低碳出行③保家卫国，弃学从戎④第5页（共24页）珍惜生命，传承文化。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、非选择题（5小题，共60分．答题应紧扣题意，简明扼要，条理清楚，正确运用本学科术语）21．《学霸的秘诀》简玥，2016年广州市中考状元，一个会学会玩的全面发展的学生。谈到成功秘诀，她说主要有三：一是对学习感兴趣，紧跟老师的进度，提前预习并带着问题听讲，勤于做知识整理归纳；二是懂得“玩”，比如喜欢看书、画画、写作、听音乐等，全面拓展自己的视野；三是积极参加各类竞赛，在竞赛中锻炼自己的能力。结合材料，谈谈简玥是如何享受学习的。22．《和谐家庭我出力》家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，也是容易发生冲突的地方。和谐家庭需要你我共同的努力。和谐家庭我出力我思考：两代人发生冲突的客观原因两代人在心智、学识、经历方面，以及对问题的理解、感受等方面差异较大。我反思：冲突发生的主观原因（列举三个方面）（1）（2）（3）我分享：成功解决与父母冲突的经验。我祝福：用一句话表达对家庭的祝福。23．在以下情景中，你会怎样做？请说说理由。第6页（共24页）情景做法及理由情境一：我今天身体有点不舒服，趴在桌子上听课，数学老师还批评我上课不认真听课，一点都不体谅人。做法：理由：情境二：同桌好友顾着打游戏，叫我帮他做作业，还说给我报酬不会亏待我。做法：理由：情境三：好友告诉我，他报名班长竞选了，还说志在必得。我也想试一试，但是，会不会影响他成功当选呢？做法：理由：24．阅读漫画《红灯面前》，回答问题。运用《生命的思考》相关知识，评析甲或乙的行为。25．《十四岁寄语》十四岁，是人生的花季。盛年不再来，一日难再晨。利用大好光阴充实自己，莫虚度年华。十四岁，也是人生的雨季。水润万物。你的孝顺可以温暖家庭，你的真诚可以赢得友谊，你的热情可以感动社会。十四岁，更是人生的梦季。中国梦是民族梦，也是每一个少年的梦。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。一起追梦吧！结合《十四岁寄语》和所学知识，谈谈我们应如何活出生命的精彩。第7页（共24页）2016-2017学年广东省广州市荔湾区七年级（上）期末政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．共20小题，每小题2分，共40分）1．中学时代是人生发展的一个新阶段，是人生成长的十字路口。这是因为中学时代（）①让我们拥有更多的自由②可以决定一个人的未来成功与否③见证着我们从少年到青年的生命进阶④为我们发展自我提供了更多的机会。A．①②B．①③C．②④D．③④【考点】积极适应新生活．【分析】本题考查积极适应新的学习生活．步入初中的我们，要及时调整自己适应新的学习环境．【解答】中学时代是人生发展的一个新阶段，是人生成长的十字路口，见证着我们从少年到青年的生命进阶，为我们发展自我提供了更多的机会．将为我们一生的发展奠定基础；所以③④符合题意；①与题干不符；②错误，可以影响一个人的未来，不符决定﹣﹣﹣故选D2．人生有梦，但梦在远方。下列途径中有利于拉近梦想与现实距离的是（）①失败时不忘告诫自己“一切皆有可能”②及时享乐，反正人终有一死③做事分清轻重缓急，合理规划时间④埋头苦干，不要把时间浪费在思考上。A．①②B．③④C．①③D．②④【考点】正确对待理想与现实．【分析】本题属于“奋斗成就未来”这一知识点，需要在掌握理想的实现必须经过第8页（共24页）艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】依据课本内容，实现理想需要艰苦奋斗，正确面对失败，做事分清轻重缓急，合理规划时间；①③符合题意；②缺乏积极向上的精神；④说法片面；故选C．3．“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”（李若禅）、“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”（莎士比亚）以下能体现这些观点的是（）①学习有利于完善自我、提高自我②学习可以让我们更充实地生活③学习的目的就是为了找到好工作④学习可以激发我们前进的动力。A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【考点】正确认识学习．【分析】本题考查正确认识学习．学习更充实我们的生活．学习就是给生命添加养料．如果不学习，人的生命将会枯萎．【解答】依据课本知识分析材料可知，材料的名句都体现了学习的重要性，所以题肢中学习有利于完善自我、提高自我，学习可以让我们更充实地生活，学习可以激发我们前进的动力，是正确的观点；③选项太绝对，排除．故选C．4．儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习成绩不算好啊”爸爸的回答最恰当的是（）A．你要学会自立B．你要正确认识自己C．好成绩和有出息没有一点关系D．没有好成绩，谁也帮不了你【考点】正确认识自我．【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，就要实事求是、全第9页（共24页）面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己．【解答】通过儿子与爸爸的对话可知，儿子不能正确认识自己，应该既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己．B说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选B．5．“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们（）A．全面认识自己是难以做到的B．要通过他人的评价来认识自己C．不能通过自我评价来认识自己D．他人的态度和评价是认识自己的唯一途径【考点】认识自我的途径．【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现．要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题考查的是正确认识和评价自己的方法和途径．通过自我观察、自我反省；通过与他人的接触、交流和比较中认识自我；通过他人对自己的态度和评价中认识自我．“要想了解自己，最好问问别人”把握关键了解自己，问别人，故是要重视他人的态度和评价，B他人对自己的评价应选；ACD不符合题意，故排除．故选B．6．上中学了，爸爸给我的寄语是：“在最好的时光