高中语文必修三字词字音复习

语文必修3字音复习形骸hái炮烙páo/luò弱冠guàn吮吸shǔn句读dòu咀嚼jué憎恶zēng/wù症结zhēng倒嚼dǎo/jiào龟裂jūn供给gōng/jǐ供词gòng埋怨mán藩篱fān氓隶méng祈祷qí头晕目眩yūn/xuàn晕车yùn饿殍piǎo记载zǎi下载zài怨声载道zài船舷xián琴弦xián譬如pì慰藉jiè俯瞰kàn思量liáng/liang抛头露面lù自怨自艾yì潜规则qián混合物hùn间或一轮jiàn畏葸不前xǐ旋涡xuán项脊轩jǐ召唤zhào兴奋xīng亚原子yà瘦削shòu/xuē太监jiàn拓印tà新正zhēng拗不过niù扎头绳zā少不更事gēng猿猱náo贾人gǔ教坊fāng戏谑xuè模样mú默契qì度长絜大duó/xié凝脂zhī霓裳cháng千乘shèng仙袂mèi钗擘chāi/bò汀洲tīng踯躅zhí/zhú玉簟diàn绸缪chóu/móu坼地chè溽暑rù翠蔓wàn窦穴xué潦缩lǎo系缆xì澄清水dèng肯綮qìng剽掠piāo鼎铛chēng直栏横槛jiàn贿赂huì/lù暴霜露pù偃竹yǎn佝偻gōu/lóu缫丝sāo飧饔sūn/yōng铿锵kēng/qiāng哂笑shěn琼筵yán垣墙yuán先妣bǐ呱呱而泣gū人才济济jǐ绸缪树阴珐琅镶嵌墙垣遨游翱翔安详发祥嬉戏褴褛峥嵘沧桑坐落砾石炫目伫立闪烁倾泻宣泄冥冥中和谐耗费留言簿缥缈飘渺精粹发轫穿戴谄媚鬼祟滔滔洪流迁徙陷阱赐予焚膏继晷神采影像厮斗波光粼粼绿毡轻柔纱幔遐思遮蔽频率搏动滥情滥调邈远废弛雕塑修缮卑处一隅履历趋附震颤焕发遴选浚理金杖玉玺典籍澄澈雕像清朗可鉴惯例蔼然含笑坍塌琐事寥寥数笔全副心思内涵胯部尤其篇幅锦绣文章一笑一颦统摄《马樱花》（季羡林）14、作者为什么说“有孤寂之感”？（4分）【参考答案】①作者独自住在阴森凄苦的大院里；②当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北京城一片黑暗。【解析】本题重点考查考生筛选并整合文中的信息的能力，需要准确把握原文信息作答。筛选并整合第一段的信息可以得出第①个要点；筛选并整合第三段的信息可以得出第②个要点。15、解释下列两句话在文中的含意。（4分）（1）等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了。（2）即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样。【参考答案】（1）①孤独的脚步声表明作者一步步走近住所；②暗示了环境的幽深。（2）①表明在新的生活环境里，马缨花无论何时都充满生机；②就像作者喜悦幸福的心情。【解析】本题重点考查考生理解文中重要句子含意的能力。解答需要联系前后文，分析文句的字面含意和深层含意，还应适当分析句子在文中的作用。16、作者为何用了很多笔墨写过去“大院子里”的生活？（6分）【参考答案】①为马缨花的出现做反衬；②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供环境背景。【解析】本题重点考查考生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答时，需要把握全文内容、行文思路和材料安排的目的。17、文中所说的“光与影的对比”具体指什么？文章写马缨花有什么寓意？（8分）【参考答案】第一问：①“光与影的对比”是指新旧时代马缨花的对比；②“光”中的马缨花长在阳光下，充满了生机和活力；③“影”中的马缨花长在阴森凄苦的深院里，给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。第二问：①马缨花是作者在新旧时代情感寄托的载体；②作者通过写对马缨花感情的变化，表现出心情和生活态度的变化。【解析】本题重点考查考生归纳内容要点，概括中心意思，以及评价文章的思想内容等能力，解答时需要结合全文内容，和自己的理解综合解答。第一问还需整合原文中相关信息作答，第二问和第一问有继承性，同时联系作者处境和遭遇作答。18.下列对原文的理解，不正确的两项是（4分）A．儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家。B．母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。C．母亲以为合欢树第三年的复生。“是个好兆头”。作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。D．在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文章，比获奖更重要。E．“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉。答：【A】【C】19．本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用？（4分）答：①突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格，使母亲的形象一开始就显得很率真可爱，这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。②展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活；这种快乐的生活气氛和轻松笔调，与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。③这样一篇回忆母亲的文章如此开头，非常别致，增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。20．作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会？（4分）答：①二十岁以后，作者双腿残废，母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈，直至因过度操劳而早逝，这使他体会到母亲的执着与无私。②三十岁以后，作者在创作上接连获得成功，他感念没有母亲就没有自己的现在，痛定思痛，更体会到母亲的深厚与恒久。21．文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？（6分）要点：想表现的是：①母爱是普遍的、浓烈的。②母爱又是独特的、伟大的。写法的特点和效果是：①以一种间接的、含蓄的方式抒情。②含而不露，韵味悠长。