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1《三角形全等的条件》分类复习一、三角形全等的条件之SAS边角边的判定方法的两个三角形全等,简称边角边或SAS.1.如下图,AB=AD,∠BAC=∠DAC,求证:△ABC≌△ADC2.如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA。连接BC并延长到E,使CE=CB。连接DE,那么量出DE的长就是A、B的距离,为什么?课堂练习:1.如图,已知AD平分∠BAC,要使△ABD≌△ACD,根据“SAS”需要添加条件.2.如图:在△ABE和△ACF中,AB=AC,BF=CE.求证:⑴△ABE≌△ACF⑵AF=AE课外延伸:2BODC图1A1.如图1,已知;AC=DB,要使ABC≌DCB,只需增加一个条件是_________.2.如图2,已知:在ABC和DEF中,如果AB=DE,BC=EF,只要找出=或______=_____或//,就可证得ABC≌DEF.3.如图3,已知AB、CD交于点O,AO=CO,BO=DO,则在以下结论中:①AD=BC;②AD∥BC;③∠A=∠C;④∠B=∠D;⑤∠A=∠B,正确结论的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图,AB=AC,AD=AE,试说明:∠B=∠C.5.如图,AB=DB,BC=BE,∠1=∠2,试说明:△ABE≌△DBC6.如图,已知点E、F在BC上,且BE=CF,AB=CD,∠B=∠C,试说明AF=DE7.如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,试说明:BC=DEDBCA图3DFCEBA图2EDCBAECDAB1238如图,E,F在BC上,BE=CF,AB=CD,AB∥CD说明:(1)△ABF≌△DCE(2)AF∥DE9.如图(16)AD∥BC,AD=BC,AE=CF.求证:(1)DE=DF,(2)AB∥CD.二、三角形全等的条件之ASA与AAS角边角边的判定方法的两个三角形全等,简称角边角或.角角边的判定方法:的两个三角形全等,简称。1.如右图,O是AB的中点,∠A=∠B求证:△AOC≌△BOD1.1.若将第一题中的∠A=∠B改为∠C=∠D,其他条件不变,你还能得到△AOC≌△BOD吗?2.(1)如图,AB=AC,∠B=∠C,试说明△ABE≌△ACD全等.(2)如果将上题中的AB=AC改为AD=AE,其他条件不变,你能说明AB=AC吗?F(图16)EDCBA43.已知:OP是∠MON的平分线,C是OP上一点,CA⊥OM,CB⊥ON,垂足分别是A、B△AOC与△BOC全等吗?为什么?4.找出图中的全等三角形,写出表示他们全等的式子,并说明理由.课外延伸:1.欲证△ABC≌△DFE,已知DFABDA,,根据ASA还需要的条件是,理由是2.如图,已知AO=DO,∠AOB与∠DOC是对顶角,还需补充条件_________=________,就可根据“ASA”说明△AOB≌△DOC;或者补充条件___________=____________,就可根据“AAS”,说明△AOB≌△DOC3.3.下面能判断两个三角形全等的条件是()A.有两边及其中一边所对的角对应相等B.三个角对应相等C.两边和它们的夹角对应相等D.两个三角形面积相等4.如图,将一张长方形纸片ABCD中沿对角线AC折叠后,点D落在点E处,与BC交于点F,图中全等三角形有()对?(包含△ADC)A.1对B.2对C.3对D.4对BCDEFABCDoA5第4题第5题第6题第7题5.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列添加的条件中,下列哪一个选项不能用于判定△ABM≌△CDN的选项是()A.∠M=∠NB.AB=CDC.AM=CND.AM∥CN6.如图,D是AB边上的中点,将ABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若50B,则BDF__________度.7.如图,△ABC中,∠C=900,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D点到直线AB的距离是cm.8.如图,B,E,C,F在同一直线上,且BC=EF,∠B=∠DEF,使△ABC≌△DEF,需补充的一个条件是_____________.9.如图,点B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使ΔABC≌ΔABD,可补充的一个条_____________.10.如图,AE=AD,要使ΔABD≌ΔACE,请你增加一个条件是_____________.11.如图AD=AB,∠C=∠E,∠CDE=55°,则∠ABE=_____.第八题第九题第十题第十一题12.△ABC和△FED中,AD=FC,∠A=∠F.当添加条件时,就可得到△ABC≌△FED,依据是(只需填写一个你认为正确的条件)写出证明过程。FEDCBAFEDCBAABCDMNFEDCBAEDCBAEDCBAABCDE613.如图,∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,BF=CE.△ABC≌△DEF吗?为什么?14.已知:∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC,试说明△ABC≌△DCB;△AOB≌△DOC15.已知,如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AD=EC,△ABD≌△EBC吗?为什么?16.已知,如图4、点A、F、E、C在同一条直线上,AF=CE,BE∥DF,AB∥CD试说明:△ABE≌△CDFADEBCFABCDE12ABCDEFDCBAO717.已知:如图,在△ABC中,BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分别为点E、F.⑴若AD是ΔABC的中线,则BE与CF相等吗?⑵若BE=CF,则AD是ΔABC的中线吗?为什么?三、三角形全等的条件之SSS边边边的判定方法的两个三角形全等,简称边边边或SSS.1.如图,C点是线段BF的中点,BA=DF,AC=DC.△ABC和△DFC全等吗?写出证明过程。1.1.若将这两个三角形,向内侧移动形成下图,若AB=DF,AC=DE,BE=CF.你能找到一对全等三角形吗?说明你的理由.1.2.若将第一题中的两个三角形拉开,再翻折形成下图,如图,点B、C、E、F在同一条直线上,AB=DF,BC=EF,AC=DE.那么∠B与∠E相等吗?为什么?EFDBCABFCADBFACDE8课堂反馈:1.连一连:找出下列全等的一对三角形并连线.2.如图①,△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接点A与BC中点D的支架.试说明:△ABD≌△ACD选一选:⑴如图①,在上题条件不变的情况下,以下结论不正确的是()A.△ABD≌△ACDB.∠B=∠CC.AD是的△ABC的角平分线D.AD不是△ABC的高⑵图①变如图②,若使△ABD≌△ACD,只需满足()A.AB=AC∠B=∠CB.AB=AC∠ADB=∠ADCC.BD=CD∠BAD=∠CADD.AB=ACBD=CD填一填:如图③,AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,那么图中的全等三角形共有9对.做一做:如图④,AB=AD,BC=DC.证明:∠B=∠D课外延伸:1.如图,AB=DC,AC=DB,△ABC≌△DCB吗?写出证明过程。2、如图:AB=AC,DB=DC,F是AD的延长线上的一点。求证:BF=CF。3.在四边形ABCD中,AD=BC,AB=DC(1)试说明△ABC≌△CDA;(2)AD与BC平行吗?请说明你的理由4.已知AC=FE,BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,AD=BF,说明:∠E=∠CECFDBADCBADCBAFDCBA10DCBA5.已知如图,AB=CD,CE=DF,AE=BF,则AE∥DF吗?为什么?6.如图,已知AB=AC,BD=CD,试用“边边边”识别法说明:∠B=∠C7.如图,已知AB=AE,AC=AD,BC=DE,试说明∠CAE=∠DAB8.已知:AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,试说明:BD=CDFEDCBAABDCE119.(2011浙江省)如图,点D,E分别在AC,AB上.(1)已知,BD=CE,CD=BE,求证:AB=AC;(2)分别将“BD=CE”记为①,“CD=BE”记为②,“AB=AC”记为③.添加条件①、③,以②为结论构成命题1,添加条件②、③以①为结论构成命题2.命题2是命题.(选择“真”或“假”填入空格).四、三角形全等的条件之HLHL的判定方法:的两个直角三角形全等,简称。1、如图(1):AD⊥BC,垂足为D,BD=CD。求证:△ABD≌△ACD。2.如图在△ABC中,已知BD⊥AC,CE⊥AB,BD=CE。证明:△EBC≌△DCB3、如图(5):AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE。求证:AC⊥CE。(图1)DCBAE(图5)DCBAABC∟∟ED124、如图15△ABC中,AB=2AC,∠BAC=90°,延长BA到D,使AD=12AB,延长AC到E,使CE=AC。求证:△ABC≌△AED。5、如图,D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E,F,且DE=DF.求证:△ABC是等腰三角形.6、已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E,F,DE=BF.求证:(1)AE=AF;(2)AB∥CD.7、如图:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N.(1)求证:MN=AM+BN.(图15)EDCBABCAEDFNMCBA13(2)若过点C在△ABC内作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,则AM、BN与MN之间有什么关系?请说明理由.五、角平分线的性质1、角平分线的性质:。2、角平分线的判定:。.3、如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,BE,CD相交于点O,OB=OC,求证:∠1=∠2;证明:∵CD⊥AB,BE⊥AC()∴_______________________(垂直的定义)在△BDO和△CEO中_______(______________ìïïïïíïïïïî已证)(已知)(已知)∴_______≌_______()∴DO=EO()∴AO为∠BAC的平分线()∴∠1=∠2()4、如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6㎝,则△DEB的周长为。5、如图,AP、CP分别是△ABC外角∠MAC和∠NCA的平分线,它们交于点P,PD⊥BM于D,PF⊥BN于F,求证:BP为∠MBN的平分线;NMCBAO21EDCBAPNMFDCBADCAEB146、如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CD=CB,AB>AD,求证:∠B+∠D=180°;7、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,交AC于点D,若CD=n,AB=m,求△ABD的面积。三.课堂检测1.如图,在△ABC中,∠B=∠C,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求证:AD平分∠BAC;2、如图BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE,CF相交于点D,且CE=BF,求证:点D在∠BAC的平分线上;DCBAFEDABCCDEBFA153.如图,∠B=∠C=90。,DM平分∠ADC,AM平分∠DAB,探究线段BM与CM的关系,说明理由;4、如图,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC.求证:BE=CF.BCMAD
本文标题:全等三角形复习基本题型分类
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