高校思政课说课讲课大赛策划书

1第三届“正德杯”高校思政课说课讲课大赛活动策划书南京师范大学马克思主义学院研究生会1目录一、活动背景...................................................................................................................................2二、活动目的...................................................................................................................................2三、活动主题...................................................................................................................................2四、组织机构...................................................................................................................................3五、时间以及地点...........................................................................................................................3六、参赛对象...................................................................................................................................3七、活动内容...................................................................................................................................3八、活动亮点、特色及创新...........................................................................................................3九、承办优势...................................................................................................................................3十、比赛规则...................................................................................................................................4十一、奖项设置...............................................................................................................................5十二、赛前准备及赛后总结...........................................................................................................5十三、注意事项...............................................................................................................................6十四、应急预案...............................................................................................................................6十五、经费预算...............................................................................................................................7十六、附件.......................................................................................................................................72一、活动背景一方面，教师技能是师范类学校教学计划的重要组成部分，是培养合格教师的一个重要环节。而今，教师资格证考试已经改革，师范生和非师范生都需要经过考试才能取得教师资格证，而具备良好的教师技能是通过教师资格证考试的前提。因此，提高自身教师技能、加强自身素质修养对于每一位想成为教师的学子而言，就显得尤为重要。另一方面，“学高为师，身正为范”，我院“正德杯”高校思政课说课讲课大赛自从举办以来，在提高学生教师素质、能力等方面显现出重大的意义。首先为我们全面成长成才提供锻炼的舞台；其次优秀选手的表现给一届届的马院学子展示了作为新一代教师应有的风采与魅力，激励我们为成为一名合格的灵魂工程师而不断完善、提高自己的教学技能。二、活动目的首先，通过多种渠道加强宣传力度招贤纳士参加比赛，扩大本学院在学校内的影响力，再通过创新比赛方式，层层选拔综合型人才，这样才会真正在实践中展示出教师的风采,在实践中发现不足，在实践中提高自己。这还是一个提升教师技能的平台，在选手与嘉宾的交流中，在场的所有学生都可以间接学到很多讲课的技巧，起到一个以小见大的效果。其次，本次说课讲课大赛有效地融合多项考评，包括教案要写得有条理、逻辑性强；黑板字要整洁美观；普通话要准确、流畅、响亮；课件设计要大方美观；教师教态精神饱满、自然大方等。两次赛程不仅锻炼了他们的各项职业技能，而且也有效地锻炼参赛选手的心理能力，同时更好的促进广大学生了解当前教育改革的重点、拓宽其视野，为成为一名优秀的教师打下坚实的基础，为今后的就业积累丰富经验。最后，此次活动也可以说是对教师资格证考试的一个演练，有助于提高师范生和非师范生对教师资格证的考试的认识，为今后考取教师资格证打下良好的基础。三、活动主题学堂论高雅，师者尽流芳。3四、组织机构马克思主义学院研究生会五、时间以及地点时间：初赛：2017年4月24日决赛：2017年4月27日地点：学明楼六、参赛对象马克思主义学院全体研究生七、活动内容本次比赛的内容范围为《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》某一章（节）。八、活动亮点、特色及创新第一、切合当前形式，教师资格证需要考试，增加现场抽取题目问答环节，训练选手的快速反应能力和提高临场发挥水平。第二、中场播放有关于教师的采访视频，受访者不受限制可以采访参赛选手、也可以是普通大众。问题可以是你的教师梦，你认为一个老师最重要的品质之类的问题；第三、在选手讲完课后，有一个即兴问答环节。事先准备好一些问题（如假如你是班主任遇到班上两个同学打架的事情你要怎么处理）标好序号，让选手抽序号然后回答上面的问题，这一环节纳入评分细则。九、承办优势经验优势：众所周知，我院已经成功举办第一届“正德杯”说课讲课大赛，4在开展活动方面已经积累了丰富的经验，这些成功的经验有利于我们承办此次说课讲课大赛。理论功底优势：我院已形成学科齐全、特色突出、优势明显的马克思主义理论学科平台。我院拥有实力雄厚、结构合理师资队伍，教师理论功底深厚，可以很好地对参赛选手进行比赛内容相关理论的指导。十、比赛规则（一）赛制设置本次比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛主要通过说课的形式进行，决赛主要通过现场抽题备课讲课和即兴回答问题的形式进行。1.初赛---说课时间：2017年4月24日地点：学明楼赛制：参赛人员根据《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这四门课程中任一章节的内容，依据抽签顺序依次上台进行5分钟的说课，评委打分后取平均分，根据平均分高低排名，选取比赛成绩前60%的选手进入决赛。初赛流程：（1）主持人开场白，介绍到场评委。（2）主持人宣读比赛规则。（3）1至10号选手依次上台说课，评委对选手说课加以评分。（4）中场表演节目（5）11至20号选手依次上台说课，评委对选手说课加以评分。（6）评委为本次比赛点评（两位）。（7）主持人公布进入决赛的选手名单。（8）选手与评委及全体工作人员合影留念。2.决赛---讲课比赛时间：2017年4月27日地点：学明楼赛制：进入决赛的选手现场抽取讲课内容并进行15分钟的备课和撰写教学设计，备课结束，按照抽签的顺序依次进行8分钟的讲课和2分钟的即兴回答问题，评委根据选手的教学设计以及讲课、回答问题的表现进行评分。决赛流程：（1）主持人开场白，介绍到场嘉宾以及评委。（2）主持人宣读比赛规则。（3）1至5号选手依次上台讲课和回答问题，评委对选手教学设计、讲课、回答问题加以评分。（4）中场播放采访的相关视频。（5）6至10号选手依次上台讲课和回答问题，评委对选手教学设计、讲课、回答问题加以评分。5（6）主持人公布选手的最终得分（7）嘉宾、评委为本次比赛点评。（8）主持人公布各位选手最终得分并公布获奖情况。（9）颁奖环节。（10）合影留念。（二）评分规则初赛、决赛均采取得分平均分排名形式，满分100分。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。（具体评分细则见附件一、附件二）十一、奖项设置根据决赛最终成绩排名，决出一、二、三等奖以及优秀奖，具体奖项设置如下：十二、赛前准备及赛后总结（一）前期宣传1.微信推送：学术部编辑好推送内容送交新媒体中心，选择合适的时间进行推送；2.宣传海报：与新媒体中心合作制作出宣传海报，张贴于行敏楼及宿舍区内；3.班级宣讲：学术部与各班班长沟通后进行动员活动，调动全院研究生的参赛热情。（二）赛前培训本次活动在决赛开始前组织选手们开展讲课技能培训会，邀请有经验的师兄师姐讲授经验，解答选手相关疑问，让选手们更加领会比赛要求，获得更加丰富的知识。（三）会场布置1.按需要摆放桌椅、台布，设置舞台，挂横幅，贴标语。2.将评委和嘉宾的名字装入台签对号摆放，并准备好评委专用笔、评分表、比赛流程、草稿纸、矿泉水（评委每人一份）。3.调试好电脑、投影仪、话筒、音响设备的使用效果，确保音响、视觉效果好；并将参赛选手的展示课件及相关材料拷到电脑桌面上的同一文件夹下。4.划分好嘉宾、评委、观众、亲友团、工作人员和选手的座位区域，确保参与人员有序入场；5.邀请礼仪队负责接待工作（2人），礼仪小姐在门外候场，负责迎接各位评委、奖项类别奖项设置人数个人奖一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名6嘉宾老师入座。（四）人员分工1.负责人联系方式如对本次大赛有疑问，请咨询大赛组委会负责人：侯倩倩电话：[phone]康远电话：173025644693.人员分工（见附件八）（五）活动结束后，学术部要及时进行活动总结和后期成果展示。十三、注意事项1.活动要整体安排，分段实施，责任到人，保证活动有条不紊地进行；2.初赛和决赛期间主持人和