小学语文S版二年级上册23九色鹿

语文出版社s版二年级上册1.认识本课12个生字，会写“于、义、求、令、并、负、死”7个字及以下词语：于是、要求、命令。（重点）2.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3.理解课文内容，懂得做人要信守诺言，不能见利忘义。（重难点）朗读课文要求：1.声音洪亮；2.做到正确、流利；3.不添字，不破句，停顿适当。达一个要求画一颗☆，朗读星画三颗☆。没有达到要求的同学，下课再把课文多读几遍，争取复活。jiùrènhéēnyìzhuōcáifènnǜgǎn救任何恩议捉财愤怒感于义求令并负死yúyìqiúlìngbìngfùsǐ救任何恩议捉财愤怒感于义求令并负死jiùrènhéēnyìzhuōcáifènnǜgǎn救任何恩议捉财愤怒感于义求令并负死yúyìqiúlìngbìngfùsǐ1.辨一辨，说一说，再组词。求（）救（）可（）何（）因（）恩（）义（）议（）足（）捉（）贲（）愤（）咸（）感（）才（）财（）开（）并（）2.辨一辨，说一说，再组词。贝（）负（）救（）求（）议（）义（）努（）怒（）（1）“一”寸少一点。（）（2）差点错。（）（3）一球踢掉小王子。()（4）似“今”不是今，它用一点分。（）于义求令（5）八开。（）关（6）刀下“贝”字身，有它方知担子沉。（）负（7）七夕一相逢。（）死熟字加偏旁：救何恩议捉财愤感并负熟字去偏旁：救—求议—义熟字换偏旁：努—怒熟字加一加：任于令死救任何恩捉财愤怒感议救命任务任何忘恩负义捉来发财愤怒愤怒感到议论我能选一个词造句！jiùrènhéēnzhuōcáifènnǜgǎnyì于是至于于事无补舍生取义求之不得巧言令色齐头并进不负众望贪生怕死见利忘义忘恩负义要求请求命令口令胜负负担并且合并淹死生死我能选一个词造句！yúyìqiúlìngbìngfùsǐ于义求令并负死yú于yì义求lìng令并fù负sǐ死qiúbìng课文主要讲（）救了快被（）的（），而调达却（）出卖了九色鹿。九色鹿淹死调达见利忘义全班齐读课文边读边思考：九色鹿和调达之间发生了一件什么事？我会填。1.小组齐读课文边读边思考：九色鹿把调达救上了岸，但调达是怎样对待九色鹿的？找出相关的句子用横线画出来。理解“郑重起誓，千恩万谢”这两个词语，试着用它们来说一句话。2.结合插图想想调达为什么出卖九色鹿？并说说调达是个怎样的人？理解“见利忘义，忘恩负义”这两个词语，试着用它们说一句话。3.想想说说：国王为什么放了九色鹿？因为国王听了九色鹿的话，了解了事情的经过，对九色鹿的善良十分敬佩（pèi),觉得调达忘恩负义，不守信用，而国王自己不是不守信用的人，所以放了九色鹿。•一天，九色鹿在河边散步。•过了几天，调达在街上听到了人们的议论。•——，——在公园里————。↓↓↓↓时间谁地点做什么·上午，爷爷在公园里散步。·晚上，妈妈在公园里跳舞。·一天，我在公园里唱歌。·星期六，我在公园里画画。•早上，小明在公园里跑步。我能说一句这样的话！1.他身上的毛有九种颜色，美丽极了。2.______________,高兴极了。3.__________________________，气愤极了。4._______________,可怕极了。老师表扬了我小兔看见大象和棕熊在拔树我一个人在家