人教版八年级上生物-第2章--动物的运动和行为测试题

八年级（上）生物单元检测（二）（第二章动物的运动和行为）一、选择题（每小题2分，共40分）1．动物的行为是指（）A．动物的动态动作B．动物的内部生理活动C．动物的各种动作D．动物的捕食动作2．典型的营群体生活的动物中，动物个体之间的关系是（）A．对群体的作用认同，地位平等B．对群体的作用不同，地位平等C．对群体的作用相同，地位不平等D．对群体的作用不同，地位不平等3．下列属于动物间的通讯的是（）A．蜜蜂的圆形舞B．鱼的洄游C．松鼠把蘑菇挂在树枝上D．黄鼬放臭气4．下列属于先天性行为的是（）A．蚂蚁搬家，蜘蛛结网，孔雀开屏B．狗辨别主客，尺蠖拟态，鹦鹉学舌C．大雁南飞，公鸡报晓，惊弓之鸟D．猫捉老鼠，黄牛耕地，老马识途5．属于家兔四肢骨的是（）A．胸骨B.脊柱C.肋骨D.肱骨6．关节内与减少摩擦有关的结构是（）A．关节软骨B．关节头C．关节囊内壁分泌的滑液D．A和C7．下列有关运动的说法中，正确的是（）A．运动仅靠运动系统就可完成B．运动需要激素的控制和调节C．运动需要能量的供应D．所的动物的运动均由肌肉、关节、骨骼参与完成8．决定先天性行为的因素是（）A．生物钟B．激素协调C．生理因素D．遗传物质9．下列现象属于学习行为的是（）A．孵化出来的小蝴蝶立刻就能腾空飞翔B．蜜蜂的工蜂群起攻击前来偷蜜的狗熊C．蝙蝠的回声定位D．挨过打的小狗，当我们举起棍棒它就逃跑10．下列关于学习行为的说法中，错误的是（）A．只有脊椎动物才有学习行为B．鸟类和哺乳类都有学习行为C．动物越高等，学习行为越复杂D．学习行为是由生活经验和学习而获得的行为11．屈肘时下列叙述正确的是（）A．肱三头肌收缩、肱二头肌舒张B．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C．肱二头肌、肱三头肌都收缩D．肱二头肌、肱三头肌都舒张12．下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（）A．两端的肌腱分别固着在不同的骨上B．两端的肌腱分别固着在同一骨的两端C．骨骼肌里有许多血管和神经D．任何一块骨骼肌受到刺激都会收缩13．下列通过学习而形成的行为是（）A．老鼠打洞B．老虎钻火圈C．公鸡鸣叫D．飞蛾扑火14．遇到危险时，母鸡发出“咯咯咯”的叫声，野兔会用后敲击地面发出“噔噔噔”的响声，决定动物这种“报警”行为的是（）A．遗传性B．变异性C．适应性D．应激性15．动物能运用经验，具有“学习能力”，其意义主要是（）A．较好地逃避和防御敌害B．及时发现和获取食物C．适应复杂的生活环境D．识别求偶和繁育后代16．马戏团的小狗会算简单的算术，这种行为是（）A．可遗传学习行为B．先天性可遗传行为C．不可遗传学习行为D．先天性不可遗传行为17．下列措施中，利用动物行为的知识来达到防除有害动物的是（）①用人工做巢的办法，招引鸟类到某个树林中②在果树开花的季节，把大批蜂箱运到果园中③蚊子要在水中产卵，环卫工人经常疏通下水道和清除积水④给病牛注射抗生素，以消灭其体内的病菌A．①②B．③④C．①③D．②④18．下列有关白蚁群体的说法中，错误的是（）A．不同个体之间有明确的分工B．群体中必须有雌蚁，但可以没有工蚁C．蚁群中各种蚁的一系列行为属于社会行为D．群体生活可使它们更好地适应环境，繁衍后代19．通讯能给动物的生存带来了许多好处，下列哪种说法是错误的（）A．通过通讯，动物彼此互相识别B．通讯能减少动物间的格斗C．通讯能帮助动物把群体紧密的结合起来D．动物能利用彼此的通讯共同监视环境中的各种变化20．下面的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（）A．把大片沼泽地开垦为农田B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫间的通讯D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域让那些有毒藻类死亡二、填空与分析简答（除注明的外，每空1分，共40分）1．人体的运动系统是由____________________和________________________组成。2．骨骼肌中间较粗的部分叫________________，两端较细的呈乳白色的部分叫___________，__________________可绕过关节连在________________的骨上。当骨骼肌受到___________，传来的刺激收缩时，就会牵动_________________绕____________________活动,于是身体就会产生_______________________。3．关节的结构十分巧妙，已被人们广泛应用于生产生活中，请你举出这方面的三个实例（3分）________________________________________________________________________________。4．运动并不是仅靠___________来完成的。它需要___________的控制和调节。它需要________的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。5．科学资料证实，在动物界所有的类群中，从单细胞动物到脊椎动物都存在学习过程。学习最敏感的时期，通常是发生在动物发育的早期，这是因为动物幼年时期是与双亲、家庭和同种其他成员密切生活在一起的时期，因此更容易学到知识和经验。根据以上科学资料分析“狼孩”的行为特征为什么与狼一样，而与人差距非常大？________________________________________________________(2分)，你现在正处于学习敏感时期，为使自己健康成长，视野开阔，知识丰富，你将怎样达到上述目标？___________________________________________________________。（2分）6．夏季旷野，常见不同种类的萤火虫四处活动，它们通过发光指示其飞行路线，不同种类的萤火虫闪光的强度、时间间隔及飞行路线不同，雌虫对同种的雄虫发出的闪光识别后，会发回信号（闪光），并向雄虫飞去。请根据以上资料分析说明下列问题。（1）以上资料描述的是萤火虫的什么行为？_______________________________________。(2)萤火虫的闪光起到了什么作用？______________________________________________。（3）不同种类的萤火虫有可能发生交尾现象吗？为什么？__________________________________________________________________________________________(2分)。7．在自然界，生物之间的__________________是普遍存在的,正是由于_________________、_________________和______________________的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境成为一个统一的整体。8．把一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的另一母兔窝中，被寄放的仔兔会立即被母兔认出常被咬死或弃于窝外，试分析：（3分）（1）母兔是如何认出这只小仔兔的？(1分)（2）请想个办法，不让母兔伤害仔兔，并给予正常哺乳。（2分）9．不少昆虫都有趋向光源的习性。请根据生活的经验设计一个实验来检验蚕蛾是否有趋光性。提出问题：_____________________________________________________________________。作出假设：_____________________________________________________________________。你的探究方案：________________________________________________________________。(2分)预期实验现象及结论：_______________________________________________________。(2分)10．请你给养小狗或小猫等宠物的家庭设计一个方案，训练宠物学会到规定的地方去大小便，以保持环境卫生。（3分）三、识图作答（20分）1．根据右图回答问题（9分）（1）填写各部分结构名称:[1]__________[2]_________[3]___________[4]__________[5]____________(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是[]____________，把两块骨牢固地联系在一起的是[]______________，我们通常说的脱臼是指[]____________从[]_______________中脱落出来的现象。2．下图分别为肘关节与机械杠杆示意图，据图回答：（6分）(1)肘关节与机械杠杆活动方式有相似之处，在杠杆活动中，支点、杠杆、施力分别相当于肘关节的_________________、_______________________、_________________________。(2)当前臂骨向上运动时，施力器官是_______________，向下运动时，施力器官是___________，上述现象说明一块骨的活动是由_______________相互配合完成的。3．根据下列图片或者文字资料，请分析：（5分）①②③④（1）以上动物的行为中属于学习行为的是_________________(填序号)。这种行为是在_______________的基础上，通过环境因素的作用，由____________________而获得的行为。（2）先天性行为是简单的，出生时就必不可缺少的行为，对于动物维持生存来说，其意义在于_______________________。但是其局限性在于_____________________________。八年级(上)单元检测(二)参考答案(第二章)一、1．C2．D3．A4．A5．D6．D7．C8．D9．D10．A11．B12．B13．B14．A15．C16．C17．C18．B19．D20．C二、1．骨骼肌肉2．肌腹肌腱肌腱不同神经骨关节运动3．吊车上的起重臂，电视机天线与电视的相接部位，自行车中能使车把自由转动的车轴等4．运动系统神经系统能量5．略6．社会行为传递信息不能，因为萤火虫发出的闪光是不同的，雌虫只对同种的雄虫发出的闪光作出识别和反应，并飞去与其交尾，对不同种的萤火虫发出的闪光不能作出反应，因而不会交尾7．信息交流物质流能量流信息流8．（1）气味辨认（2）在小兔身上撒上母兔的尿液即可9．提出问题：蚕蛾具有趋光性吗？作出假设：蚕蛾有趋光性。探究方案：（1）选大小、身体状况差不多的一定数量的蚕蛾（一般不少于是10只）。（2）设置黑暗和明亮两种环境：用一长方形木盒，一端用不透光的材料遮盖起来，另一端用透明材料遮盖，中间用半透明的材料遮盖。（3）将蚕蛾放在中间半透明材料处，观察蚕蛾对明暗两种环境的选择。（4）每秒钟统计划内10次。（5）将上述试验重复5~6次，并将每次记录的试验数据填入表格。现象结论：如果蚕蛾选择了明亮的环境，说明蚕蛾有趋光性；如果选择了黑暗的环境，则说明蚕蛾没有趋光性。10．提示：设计中应以食物作为奖赏的手段，使宠物经过多次的尝试与错误后学会到规定的地方去大小便。三、1．（1）关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨（2）[5]关节软骨[2]关节囊[1]关节头[4]关节窝2．（1）肘关节前臂骨肱二头肌和肱三头肌（2）肱二头肌肱三头肌一组肌肉3．（1）①③④遗传因素生活经验和学习使动物获得生存的基本条件不能随环境条件的变化而变化