OM练习题

第四届OM创新学习活动亲子擂台赛赛题一、纸制吊臂一、任务：用一张A4纸任意剪裁组装成一个结构后，比赛其吊臂的水平长度。二、限制条件：1.结构只能使用现场提供的一张A4纸进行剪裁后制作，除此之外不能再使用其他任何东西，包括任何黏合胶和支撑物。2.必须由学生和家长二人组队参赛，30分钟内当场制作完成。三、比赛：1.当场制作结构，制作工具自带。2.将完成后的结构放在桌面或地面上，结构必须直立5秒以上，吊臂支架（高度大于3厘米）不能接触除桌面或地面以外的任何东西。裁判将会测量结构吊臂的水平长度。3.每个队的比赛时间不得超过3分钟。4.以结构吊臂水平长度作为参赛队的成绩。5.各赛场必须使用统一的成绩记录表。四、场地：室内教室。二、手掷飞行器一、任务：用一张A4纸制作一个飞行器，要求飞行器的留空时间越长越好。二、限制条件：1.飞行器只能使用一张比赛规定的A4纸，除此之外不能再使用其他任何东西。2.必须由学生和家长二人组队参赛，事先可在家里按要求制作好飞行器。三、比赛：1.带好事先制作好的飞行器，二人共同协作完成比赛任务。2.站在投掷区，从起飞线后投掷飞行器，每个参赛队共有3次试飞机会。3.每个队的比赛时间不得超过3分钟。4.三次试飞中以成绩最好的一次作为参赛队的成绩。5.各赛场必须使用统一的成绩记录表。四、场地：室内篮球场。三、纸绳拖重（经典题）一、任务：用一张报纸制作一根纸绳，拖动尽量重的物体。二、限制条件：1.纸绳只能使用1张报纸来制作（大小如《解放日报》或《文汇报》的报纸）。纸绳的长度至少1.5米。2.不得使用任何有粘性的材料（如胶水、粘胶带等）和其他任何东西来加固纸绳。3.学生和家长事先在家里按规定制作好纸绳。三、比赛：1.带好事先做好的纸绳，二人共同协作完成比赛任务。2.把纸绳的一端连接到拖板绳环上，拉直后的另一端放到起始线外。3.一人站在起始线外用双手拿着纸绳的一端（双手不能超过起始线），另一人向拖板上加杠铃片（至少一块杠铃片），然后用纸绳拉动拖板。在拖拉过程中，拉拖板参赛者手中的纸绳始终要保持1.5米长（即双手握绳处与拖板的距离）。4.每拉动拖板25厘米，压着了加重线就必须增加杠铃片，所加的杠铃片重量不限。5.纸绳断裂或拖板已被拉过起始线则比赛结束。四、计分：1.如拖板拉过起始线，比赛成绩为拖板上杠铃片的重量×1.5米。2.如拖拉过程中纸绳断裂，比赛成绩为拖板上杠铃片的重量×拖板拉过的加重线距离。3.比赛结束，裁判将对纸绳（包括断裂纸绳）进行检查，如纸绳不符合要求，则成绩为0分。五、场地：1.底板用40厘米×200厘米的细木工板制成（上表面砂光），一端放拖板。2.拖板用30厘米×40厘米的细木工板制成（下表面砂光），前端装有直径为6毫米的绳子做成的拉环。3.重物有2.5公斤、5公斤杠铃片各一块，10公斤、15公斤、20公斤的杠铃片各若干块。“纸绳拖重”场地图四、服装秀一、任务：利用家中的废弃物制作两件别具特色的“服装”并创作表演一个小品。二、限制条件：1.此题可由2—3名队员组成，事先在家中设计、制作两件服装和一个有关人身安全内容的一个小品。2.整个比赛时间为8分钟，包括布置场地和表演。比赛时间到如要继续表演，每超过1分钟扣10分。3.服装：(1)包括帽子、上装、裤子、裙子等一切体现人物外貌的东西，但服装至少包括上装和下装，鼓励是成套的（从头到脚都有）。(2)必须用废旧材料制作，不得使用棉或化纤等纺织品，但小件的饰品和缝纫线可用纺织品。4.要确立一个主题进行小品表演，在表演中展示这两件服装。主题必须围绕“人身安全”的理念。5.表演中可有背景板以增强演出效果。6.比赛时先把所有道具搬到准备区，并作好准备。当裁判说：“开始”时才可以把所有道具从准备区搬到表演区，并开始表演。7.赛场提供一张课桌、二把椅子，如有需要的话可以使用。其它还需用的东西请自备。三、评分：1.整体表演的创造性（独创性、背景板）……………….…1~20分2.表演的质量（声音、动作、台风）……………………………….1~20分3.第一套“服装”…..………………………………….……………..2~20分(1)视觉效果..………………………………………………..1~10分(2)材料应用的创造性..……………………………………..1~10分4.第二套“服装”……………………………………………………2~20分(1)视觉效果..……………………………………………….1~10分(2)材料应用的创造性………………………………………1~10分5.一个小品…………………………………………..……………….2~20分(1)肢体语言效果..……………………………………………….1~10分(2)内容的创造性………………………………………1~10分五、我爱我家创意大比拼一、任务：利用家中的废旧材料和废弃物品，设计、制作一个我的家模型，并对作品的设计、制作以及创意进行一分钟的演讲。二、限制条件：1．参赛队必须由学生和家长2人组成，事先在家中设计、制作一个我的家模型，并准备一段演讲词。2．我的家可以全部也可以家的某个部分。3．模型的长和宽都不能超过60厘米，模型必须附有一个8×12厘米的标牌，标牌上写明作品的名称、参赛家庭的学生名字、所属区县街道学校和一百字左右的作品简介。4．模型必须利用家中的废旧材料和废弃物品制作，材料选用的合理性、独特性、创造性是获评高分的重要依据。5．比赛时由学生对自己设计、制作的我的家模型，进行一分钟的创意演讲。演讲的主题可以围绕“人身安全”来展开。6．演讲比赛时，有条件的学校可提供PPT演示设备（决赛时肯定有），学生可以事先制作好PPT以增强演讲效果。一分钟时有提示音，超时10秒以内不扣分，以后每10秒扣5分。三、评分：1．作品的视觉效果………………………………………………1~15分2．作品的制作工艺………………………………………………1~15分3．作品材料应用的创造性………………………………………1~20分4．作品标牌的创造性……………………………………………1~10分5．演讲内容的创造性……………………………………………1~15分6．演讲与作品结合的整体效果…………………………………1~25分六、投球装置打靶一、任务：用比赛规定的材料制作一个投球装置，使投出去的球能尽可能地准。二、限制条件：1.投球装置只能使用大型晒衣夹一只做发射能量，其它附件可以使用任何东西。2.必须由学生和家长二人组成参赛队，事先在家里按要求制作好投球装置。三、比赛：1.带好事先制作好的投球装置，二人共同协作完成比赛任务。2.将投球装置固定在现场提供的课桌上，调整板凳位置，以修正乒乓球射出去的角度。3.一人站在发射区内（人与装置都不得超出发射区），利用投球装置将乒乓球射出。每次只能发射1个乒乓球（共20球）。4.另一人站在靶子旁，每次在乒乓球发射前，可以在允许的目标区域内调整靶子的角度与左右位置。乒乓球发射时，必须站回助手区。5.每个队的比赛时间不得超过3分钟。6.以射中靶子进入网袋的球的分值总和作为参赛队的成绩。7.各赛场必须使用统一的成绩记录表。四、场地：如图布置。发射区1.5m1.5m助手区3m1m30cm30cm0.5m发射区目标区域5269148375靶子图1场地图2靶子示意图七、承重架一、任务：1.用30根牙签（竹质、直径2mm）、4根吸管（直径5mm、长20cm），搭成高15厘米的物架。2.能在物架上面放多本书籍（16开64页标准期刊）。三、限制条件：3.物架结构只能用规定材料制作，除此之外不能再使用其他任何东西，包括任何黏胶和支撑物。4.必须由学生和家长共二人组成参赛队，30分钟内当场制作完成。三、比赛：6.当场制作结构（牙签、吸管由赛场提供），制作工具自带。7.将完成后的物架放在桌面上，物架在放上书籍后必须保持5秒以上。8.每个队的比赛时间不得超过3分钟。9.以物架上的书籍（赛场提供）多少作为参赛队的成绩。10.各赛场必须使用统一的成绩记录表。四、场地：室内教室。八、跋山涉水一、任务：制作、装配或改装1辆电动小车，越过障碍，用最少时间到达终点并刺破气球。二、小车：1、小车可以由商店购买后自行改装,也可自己设计制作。2、小车必须能放入20cm×20cm×20cm的盒子内，通过检查后的小车尺寸不得再改变。3、允许最多运用2节5号电池作为动力进行驱动，其他动力材料不得使用4、小车必须有轮子、脚或坦克式履带，只有这些可以接触地板的表面。5、小车必须自行行驶，不得使用任何外部控制装置（包括遥控器和瞄准器）。三、比赛：1、障碍1：转弯；要求车辆从A区起点线开始，经过标有分值的区域（分值意味着额外的得分，根据转弯的角度，额外加分分别为：5、10、15分），到达终点线。小车碰到终点线才能计入A区得分（20分）。障碍2：小车过沙丘要求小车驶过一个装黄沙的沙盘，碰到终点线后计入B区得分（20分）。障碍3：溅水行进要求小车进入30mm水深的“池塘”，离开水，碰到终点线后计入C区得分（20分）。障碍4：颠簸行驶要求小车经过一段用12根3×5×450mm木条组成的台阶路，碰到终点线后刺破气球计入D区得分（碰到终点线计20分，成功刺破气球加5分）。2、小车的任何部分越过“出发线”后，参赛家庭不能再接触小车。3、没有越过障碍到达“终点线”的小车成绩为0分。4、每个障碍小车最多有两次行驶机会，但计入所用时间，两次失败的小车行驶分为0，参赛队所用总时间不得超过5分钟（计时从A区起点线发车开始到D区终点线处结束）。5、总分100分，包括：每次成功穿越障碍并达到终点线得20分，额外加分为20分。得分相同时用时最少的参赛家庭名次在前。五、场地：1、“出发线”的长度为1米，“终点线”的长度为1.5米。2、“出发线”和“障碍区”之间的距离为2米，“障碍区”长度为1.2米，“障碍区”和“终点线”之间的距离为2米。3、比赛场地见下示意图。2m2m1.2m1m1.5m0.5m障碍区出发线终点线2m2m0分出发线：1m终点线：1.5m5分10分15分15分10分5分30cm30cm4、场地布置六、附障碍示意图障碍（2）在方框内放黄沙；障碍（3）在方框内放水；障碍（4）用12根3×5×450mm木条，每两条间隔80mm,用胶水固定在卡纸或三夹板上，见下图。障碍（2）（3）障碍(4)A区B区C区D区起点线起点线起点线终点线终点线终点线15105051015沙丘池塘起点线终点线气球