24、《金钱的魔力》教学课件2

一个富豪之家的两兄弟，从银行中取出面额为一百万英镑的钞票，借此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆地的改变，引起了他生活方式的突变……马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等作品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。了解作者学法指导：自学:自由快速读课文，思考：1、在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？老板看到钞票后又是怎样的态度？2、作者采用了什么样的描写方法突出了他们的性格特点？画出相关语句并做批注。自学时间10分钟组学:自学完成后，组内交流。6分钟后班内交流关于“托德”：（1）入木三分的语言描写：那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”他一听这些话，态度稍微改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着架子回答我：“我并没有恶意……恰恰相反，我们换得开！”（2）细致入微的神情刻画：他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，……恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。（托德神情的变化：“笑容是遍布满脸的”──“凝结”、“毫无光彩”。）关于“老板”：（1）动作描写：老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直兴奋地说着话，好像在自言自语似的：（2）生动传神的语言描写：您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿──我送您出去，先生。好吧──再见，先生，再见。这是本文的结尾，当“我”离店时老板说的话。这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比。开头，“我”遭遇的是那般冷落；结尾，“我”受到的是这般热情，为什么会发生这样大的变化？•托德是一个：•老板是一个：傲慢无礼、见钱眼开的人圆滑世故，唯利是图的人小结、提炼：读了文章，托德与老板的可耻嘴脸及性格跃然纸上，呼之欲出，这都缘于作者对人物的生动传神的动作描写，细致入微的神情刻画，入木三分的语言描写。总结写作特点作者通过了哪些描写，用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明？（文章主要采用前后内容对比的方法，通过描写人物语言、动作、神态等变化来刻画人物形象。）填一填：课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服，先（），而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又（）的故事。课文通过对人物（）、（）、（）等变化的描写，刻画了小市民（）、（）的丑态。课堂检测：根据课文内容填空：1、《金钱的魔力》节选自美国著名作家______写的短篇小说________。课文主要写了“我”到裁缝铺买衣服时，先遇到_____，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受_____的故事。2、文中的托德是一个______________的人，老板是一个________________的人。3、课文主要采用了_____的写法，通过描写人物_____、_____、_____等变化来刻画人物形象。马克.吐温《百万英镑》冷遇关照傲慢无礼、见钱眼开圆滑世故，唯利是图对比语言动作神态《百万英镑》内容简介一个贫穷、诚实的人，也就是故事的主人公收到了一对兄弟的信，信里面送给了他一百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好，于是兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。没想到在这段时间内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外地位最高的公爵之上!不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作，过着非常舒适的生活。