小学生一至六年级足球技能水平测评

松山湖实验小学小学生男足一---六年级项目水平内容及技能目标一、考核时间：本学期第18周二、考核方式：根据年级分组进行足球技能现场考核三、评价内容：○1足球技能（一年级胯下左右拨球）（二年级反弹颠球）（三、四年级传球）（五、六年级运球过杆）四、考核人员：学校领导：学校体育老师：家长代表：各年级家委会成员代表各两人五、评价标准：○1足球技能：根据年级考核内容进行考核，★★★以下为不合格，★★★至★★★★为合格，★★★★★为优秀。具体评价内容：胯下左右脚拨球方法：用脚内侧部位在胯下左右交替连续横拨球，计三十秒的拨球次数。年级一年级一年级一年级一年级一年级次数1520253035等级★★★★★★★★★★★★★★★二年级、反弹颠球方法：用左、右脚的脚背正面进行反弹颠球，记完成的次数。（球只允许落地反弹一次）年级二年级二年级二年级二年级二年级次数4681012等级★★★★★★★★★★★★★★★三年级、传球方法：距离一米宽球门六米处，用脚弓传球进门。每名同学射五次，每进一球得一分。年级三、四年级三、四年级三、四年级三、四年级三、四年级得分12345等级★★★★★★★★★★★★★★★四年级、传球方法：距离一米宽球门八米处，用脚弓传球进门。每名同学射五次，每进一球得一分。年级三、四年级三、四年级三、四年级三、四年级三、四年级得分12345等级★★★★★★★★★★★★★★★五年级、运球过杆方法：起点与第一个标志杆距离为一米，共五个标志杆，各杆间距为1.5米。一次运球绕过全部标志杆，计到终点的时间。年级五、六年级五、六年级五、六年级五、六年级五、六年级时间10秒9秒8秒7秒6秒等级★★★★★★★★★★★★★★★六年级、运球过杆方法：起点与第一个标志杆距离为一米，共六个标志杆，各杆间距为1.5米。一次运球绕过全部标志杆，计到终点的时间。年级五、六年级五、六年级五、六年级五、六年级五、六年级时间10秒9秒8秒7秒6秒等级★★★★★★★★★★★★★★★2013-6-17东城三小阳光体育足球工作组