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三(4)班家长会幸福的享受教育享受幸福的教育享受教育的幸福班级相册美文共赏班级教学理念为每一位学生创造更好的发展机会。以活动促进学生全面发展(棋类活动跳绳比赛踢毽子比赛金话筒海选)1、参加金话筒比赛的学生演讲2、表彰参加校鼓号队和六一舞蹈队的同学(顾亚伟、赵迦璇、崔依玮、王宣、曹越)3、教室内四周学生手抄报和硬笔书法展示为学生喝彩!学生的新变化1、三个故事:2、几种现象:迷恋电脑,撒谎,花钱,两边瞒、作业不完成或少写。3、关于投稿:(校报和晚报小记者)高中天、孟可豪、崔祎玮、袁颖出、张雨晴、赵珈璇、期中考试简单分析(全班共41人)数学平均分:91.77100分:1人90分:31人80分:6人70分:2人60分以下:1人语文平均分:94.51100分:11人90分:21人80分:5人70分:3人60分:1人(满分110分)英语平均分:91.3190分:31人80分:7人70分:1人60分:1人60分以下:1人•上学前期末考试前十名:李宗洋、孟可豪、崔依炜、于一秋、袁颖出、洪静铭、李宗涛、张翰生、李思昆、张雅文、•本学期期中考试前十名:崔依炜、张曦月、张翰生、李宗洋、孟可豪、李思昆、张雨晴、王宣、于一秋、李宗涛语文:崔依炜、李宗洋、张曦月、张翰生、袁颖出、李宗涛数学:张翰生、张曦月、刘怡文、崔依炜、李宗洋、英语:张曦月、杨玉珂、崔依炜、孟可豪、单科奖•欣喜:全班只有一位同学计算题出现错误,其余40人全部正确。原因:考前要求严格、明确。•不足:失误最多的是判断题和选择题,说明学生对概念性的知识理解仍不透彻,独立分析题意的能力较差。措施:重视小分值的题型,利用多种方法引导孩子学会分析题意。加强教学中细节巩固。袁颖出的家长:家长发言张翰生的家长:希望能得到家长配合的1、请假要及时。(打电话或发短信)2、更换号码及时通知老师。3、不迟到、不早到。(学校大队部检查)4、家庭作业督促孩子及时完成,对书写要严格要求。(对书写潦草的同学将重点帮扶)5、多跟孩子谈心,给孩子自信。有情况及时与老师联系。家校联系本•一切为了孩子,我们必须一起努力。•建立家校联系本,加强老师与家长间的联系。(作业情况,学习状况,心理活动)各科任老师电话:语文:数学:英语:建议:每两周联系一次,有话则长,无话则短。充分利用网络家长可以通过QQ留言,联系;或者上传学生的作品,作文;或者和老师一起就孩子的问题进行探讨。再次感谢各位家长的到来和倾听!班主任:(手机:)
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