人教版七年级下册英语Unit-2-What-time-do-you-go-to-school-复习课

Unit2Whattimedoyougotoschool?•◆短语归纳•1.whattime几点•2.gotoschool去上学•3.getup起床•4.takeashower洗淋浴•5.brushteeth刷牙•6.getto到达•7.dohomework做家庭作业•8.gotowork去上班•9.gohome回家•10.eatbreakfast吃早饭•11.getdressed穿上衣服•12.gethome到家•13.either…or…要么…要么…•14.gotobed上床睡觉•15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上•16.takeawalk散步•17.lotsof=alotof许多，大量•18.radiostation广播电台1.Whattimedoyouusuallygetup,Rick?里克,你通常什么时候起床?【自主领悟】该句是whattime引导的特殊疑问句。whattime在此意为“几点;什么时候”,对时间进行提问,表示时间点,提问几点、几点几分等。其结构为Whattime+do/does+主语+动词原形+...?例如:Whattimedoyougotoschool?你几点去上学?【活学活用】①Iusuallygetupat6:00.(对画线部分提问)doyouusuallygetup?②WehaveanEnglishclassonMondaymorning.(对画线部分提问)doyouanEnglishclass?答案:①Whattime②When;have【用法辨析】whattime与when的区别whattime用来询问具体的时刻(几点、几点几分)when意为“何时,什么时候”,用来询问年、月、日,既可表示时间点,也可表示时间段【活学活用】①Iusuallygetupat6:00.(对画线部分提问)doyouusuallygetup?②WehaveanEnglishclassonMondaymorning.(对画线部分提问)doyouanEnglishclass?答案:①Whattime②When;have2.Heworksataradiostation.他在一家广播电台工作。【自主领悟】work在此作不及物动词,意为“工作”,其后常接地点状语或时间状语。例如:Myfatherworksinafactory.我爸爸在一家工厂工作。【用法辨析】work与job的区别【活学活用】用work和job填空。①Hehasagoodinthebank.②Myfatherhasmuchtodo.Heisverybusynow.答案:①job②work3.Afterthat,Iusuallyexerciseatabouttentwenty.在那之后,我通常在大约十点二十分锻炼。【自主领悟】exercise在句中作动词,意为“锻炼”,可单独使用。例如:Let’sexercisetogethertomorrow.明天我们一起锻炼吧。【归纳拓展】exercise作名词时的用法【活学活用】①李雷每天都锻炼一小时。LiLeiforanhoureveryday.②我们在10:00做眼保健操。Wedoat10:00.答案:①exercises②eyeexercisesRickalwaysgetsupat6:20.里克总是在6:20起床。Theyusuallyexerciseonweekends.他们总是在周末锻炼身体。Annanevereatsbreakfast.安娜从不吃早饭。【自主领悟】(1)常见的频度副词有always(总是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),never(从不)等。例如:Myfatherusuallywalkshome.我父亲经常步行回家。Healwaysgetsupat6:30.他总是六点半起床。(2)频度副词一般用在连系动词、情态动词之后,实义动词之前。sometimes的位置比较灵活,可置于句首、句中或句末。例如:Icanneverforgetthislesson.我永远不会忘记这一课。【活学活用】①MissGreenisourbestteacher;shegoestoworklate.A.alwaysB.usuallyC.oftenD.never②我弟弟通常在周日做家庭作业。MybrotherhishomeworkonSundays.答案:usuallydoes1.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.晚上我要么看电视要么玩电脑游戏。【自主领悟】either...or...“要么……要么……;或者……或者……”,连接句子中两个并列的成分,表示两者之一。这个结构可用来连接两个独立的词、短语甚至独立的句子。例如:Iameitherintheclassroomorinthelibrary.我要么在教室要么在图书馆。【归纳拓展】either...or...其他用法either...or...连接两个并列主语时,谓语动词与最近的主语保持一致,这就是我们常说的“就近原则”。例如:EitheryouorIamright.要么你对要么我对。【温馨提示】either意为“也(不)”,用于否定句句尾,而also,too,aswell常用于肯定句。例如:Shecan’tspeakChinese,either.她也不会说汉语。【活学活用】①他要么在家要么在学校。Heisathomeatschool.②要么你错要么他错。youhewrong.③Shedoesn’tlikeJapanese.Idon’tlikeit.A.tooB.alsoC.aswellD.either答案:①either;or②Either;or;is2.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood!她知道这对她(健康)不好,但它(指冰激凌)味道很美!【自主领悟】(1)begoodfor...表示“对……有益处;对……有好处”;其反义短语为bebadfor...表示“对……有害;对……有坏处”。例如:It’sgoodforourhealthtogotobedearlyandgetupearly.早睡早起对我们的健康有好处。(2)taste在句中是系动词,意为“有味道;尝起来”后跟形容词作表语。例如:Thewatermelontastessweet.这西瓜尝起来很甜。【归纳拓展】常见的其他感官类系动词look看起来sound听起来smell闻起来feel感觉起来【活学活用】①Thesoupdelicious.I’dlikesomemore.A.looksB.soundsC.tastesD.feels②不要在暗处看书,这对你的眼睛有害。Don’treadinthedark.It’syoureyes.③多吃水果对你的健康有好处。Eatingmorefruityourhealth.答案:②badfor③isgoodfor3.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch.在十二点,她午餐吃大量的水果和蔬菜。【自主领悟】lotsof意为“许多的,大量”,还可以说成alotof,其后常接可数名词的复数或不可数名词。例如:Themanhaslotsofmoney.这个人有很多钱。IhavelotsofgoodfriendsinBeijing.在北京我有许多好朋友。【温馨提示】alot用作状语,修饰动词、形容词或副词的比较级。例如:AnnisalottallerthanLucy.安比露西高很多。【活学活用】①Yougivemehelp.Thanks.A.alot;lotsofB.lotsof;alotC.alot;alotD.lotsof;lotsof②今天我感觉好多了。I’mfeelingbettertoday.答案:alotIhaveaveryhealthylife.我拥有非常健康的生活方式。【自主领悟】(1)life意为“生活方式;(某种)生活”,指“过着某种生活”时是可数名词,指“生活总称”时是不可数名词。(2)life作“生命”讲是可数名词,其复数为lives。【归纳拓展】与life相关的词组:allone’slife某人的一生cometolife复活;苏醒loseone’slife丧生【活学活用】①人人想过幸福生活。Everyonewantstohave.②在这起事故中有三人丧生。Threewerelostintheaccident.答案:①ahappylife②lives一、时间表达法【观察领悟】选词配图并体会时间表达法。A.fivethirtyB.eightfifteenC.seveno’clockD.sevenE.halfpastfiveF.twelvetenG.aquarterpasteightH.elevenforty-fiveI.aquartertotwelveJ.onefiftyK.tenpasttwelveL.tentotwo答案:1.CD2.FK3.BG4.AE5.HI6.JL【探究总结】(一)整点表达法如果时间正好是整点,可以用“基数词+o’clock”表示。o’clock也可以省略。例如:在九点钟,可以表达为atnineo’clock或atnine。(二)非整点表达法1.顺读法。按照“先时后分”的顺序,都用基数词读出。例如:4:20fourtwenty2.逆读法。即借助介词past或to,按照“先分后时”的顺序表达。(1)当分钟数小于或等于30分钟时,用“分钟数+past+钟点数”表示。例如:8:05fivepasteight8:30halfpasteight(2)当分钟数大于30分钟时,用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。例如:8:40twentytonine【温馨提示】(1)通常我们在表示时间的数字后面加上am或pm,以便区分上午、下午。例如:7:00am表示上午七点,7:00pm表示下午7:00。(2)如果表示不确切的时间,可以在时间前面加上介词around或about。例如:ataround(about)7:00在大约7:00(3)我们通常在时刻前加介词at来表示“在几点”。例如:athalfpastsix在六点半二、时间介词at,in,on【观察领悟】仔细观察例句,翻译画线部分内容。1.Iusuallygotobedat9:00pm.()2.—Whendoyouplaybasketball?—OnSunday.()3.—Whendoyouusuallyexercise?—Inthemorning.()答案:1.在晚上九点钟2.在星期日3.在早上【探究总结】(1)at用来表示在某一具体的时刻或用于某一时间的固定搭配中。例如:atsix在六点atnoon在中午(2)in用在月份、季节、年份等前面,可以用于表示“在早上/下午/晚上”。例如:inMay在五月inwinter在冬天inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上(3)on用于具体的某一天前,也可以用于具体某一天的某一段时间前。例如:onOctober1st在十月一日onSunday在星期日ontheafternoonofJune1st在六月一日的下午【实战演练】根据句意用介词at,in或on填空。1.Myparentsgotowork7:00themorning.2.MybirthdaypartyisJanuary2nd.3.IwillplaybasketballtheafternoonofApril8th.4.Ihavelunchatschoolnoon.5.Iusuallygotobednineo’clockSundays.答案:1.at;in2.on3.on4.at5.at;on本单元以“日常作息习惯”为话题,围绕这一话题巩固一般现在时的用法,学习表达日常活动的词语以及时间表达法。因此本单