C陷阱与缺陷

部编版二年级语文下册语文园地四绿色圃中小学教育状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克tuóluódǎowēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡtǎnkè玩具名称绿色圃中小学教育陀螺tuóluójiàn毽子dǎowēnɡ不倒翁qiānɡ玩具枪xiànɡ橡皮泥kònɡtǎnkè遥控坦克说一说，你还玩过其他什么玩具？跳棋滚铁环遥控飞机状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路把你积累的词语写下来。◇形容生气：______________________________________恼怒愤怒勃然大怒怒发冲冠状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路◇形容高兴：______________________________________________◇形容难过：______________________________________________兴高采烈愁眉苦脸喜气洋洋喜笑颜开欢天喜地心如刀绞悲痛欲绝悲伤加老师微信：hlshtx09每日免费分享新版教学教辅资料状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路照样子，用加点的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……·········表示连续动作的连词。天上的云变化万千，一会儿像汹涌的大海，一会儿像高耸的雪峰，一会儿又像奔跑的马群。妈妈一回到家就忙起来了……说一说妈妈回家忙什么？妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗菜，一会儿煮饭，一会儿收衣服叠衣服……孙悟空……孙悟空会72变，一会儿…一会儿…一会儿…请你来接着说一说。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了早上跷跷板过了一会热气球到了下午蛋壳当雨伞天黑了蛋壳当床例文：早上，太阳刚露出笑脸，小虫子和小蚂蚁就从睡梦中醒来了，它们来到草地上，看见了一个鸡蛋壳，喔，小鸡已经出生了，鸡妈妈一家搬走了。小虫子对蚂蚁说：“我们来用蛋壳做个跷跷板怎么样？”小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！”说干就干，它们拿来锯子，把蛋壳锯成了两半，把一半扣在地上，上面放了一截麦杆，小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上，一个洁白的蛋壳，金黄色的麦杆，一个漂亮的跷跷板做好了，小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降，它们快乐的笑声把一只火红色的小蝴蝶也吸引来了。小蝴蝶跟它们玩了一会儿说：“不如你们再用那半只蛋壳做个飞机，我带你们在天上玩玩，飞行的感觉可美啦！”小蚂蚁，小虫子，小蝴蝶又忙了起来，过了一会儿，一个漂亮的飞行器做好了，白白的蛋壳当机舱，透明的内膜当降落伞，蝴蝶又找来几根蜘蛛丝把降落伞和机舱连在了一起。蚂蚁和小虫子坐进了机舱，蝴蝶在前面带路，它们飞过草地，飞过小河，高兴极了，到了下午，天上布满了乌云，眼看要下雨了，小蝴蝶说：“要下雨了，我们要赶快回家了，你们爬得慢，不如就在蛋壳里避雨吧。”说完，小蝴蝶飞走了，小蚂蚁和小虫子刚钻进蛋壳，哗哗哗，大雨就下起来了。它们在蛋壳里又舒服又温暖，一点都没被淋湿，不知不觉，天黑了，小虫子和小蚂蚁齐心协力拖来一片树叶，铺到蛋壳里，月亮升起来了，它们躺在温暖的蛋壳里进入了梦乡。匹匹巨巨周周三包围的字，包围部分与被包围部分的大小要写得协调。团团圆圆国国全包围的字，书写时要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。轻诺必寡信。——《老子》失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》nuòzhuànzébìɡuǎ状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路轻诺必寡信。——《老子》轻易许下的诺言必然缺乏信用。失信不立。——《左传》不讲信用的人无法在社会立足。小信成则大信立。——《韩非子》做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。手影戏（原文略，见教材第55、56页）手影戏手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。阅读要求：1、默读全文，读通句子。2、说一说这篇阅读文章讲了一个什么样的故事？解词释义【没劲】觉得没趣味。【小鸡崽】小鸡。【霸道】本文指蛮横，不讲道理。【厉害】本文指凶猛，难以对付。【偎依】紧紧依靠在一起。【亲热】亲密而热情。宁宁在街灯下等妈妈，他站的没劲，独自玩起了手影戏。宁宁变幻出，小男孩变幻出。宁宁变出，小男孩变出。宁宁又变出，小男孩也变换成。宁宁想不出来，他差点哭了。嗯，干嘛套跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出，小男孩也变出一只，两只鸽子依偎在一起了。小鸡崽兔子猫狗大熊鸽子鸽子老虎状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路主题解说短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外一个小男孩也在玩手影戏，刚开始，宁宁一心想打败对方，结果双方斗得很厉害，最后宁宁主动和好，两个小男孩成了一对好朋友，故事告诉我们友善、宽容才能获得友谊。读完这篇文章，你有什么感受和体会，同桌之间相互交流，说一说。