“雅致”课堂人教版数学三年级上册第三单元《千米的认识》教学课件

第3课时千米的认识第3单元测量“雅致”课堂人教版数学三年级上册教学课件教室长8（），宽6（）。米米复习导入请你填上合适的长度单位。要根据物品的大小，正确地选择长度单位。计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。1千米有多长呢？新知探究1千米=1000米计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？1千米有多长呢？10个100米就是1千米。新知探究1千米=1000米3千米=（）米想：1千米是1000米，3千米是（）个1000米。330005000米=（）千米想：1000米是1千米，5000米里面有（）个1000米。5新知探究5估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。估一估，从你家到学校大约有多远。我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。你是怎样估计的？新知探究认识千米归纳小结1.计量比较长的路程（如两个城市之间的距离）常用千米作单位，用字母表示是km。2.一条环形跑道长200米，跑5圈是1000米，也就是1千米，所以1千米=1000米。3.千米也叫公里，是比米大的长度单位，常用来计量比较长的路程。千米与米之间的换算归纳小结把千米化成米，在千米数末尾添上3个0；把米化成千米，在米数末尾去掉3个0。和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。巩固练习（教材P26做一做）估计教室的长、宽各是多少。巩固练习（教材P27做一做）一、填空。1.我们目前学过的常用的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。2.测量较长的路程时，通常用（）作单位。3.我们学校操场一圈是200米，小明要跑（）圈才够1千米。4.测量长春到北京的路程要用（）作单位。毫米厘米分米米千米5课后练习千米千米5.3千米＝（）米10千米＝（）米5000米＝（）千米14000米＝（）千米1千米－100米＝（）米3000米＋5000米＝（）米＝（）千米2400米＋600米＝（）千米16千米－9千米＝（）米90米＋9千米＝（）米30005141000090080008370009090课后练习二、按从大到小的顺序排一排。1千米1分米1毫米1厘米1米（）（）（）（）（）1千米1米1分米1厘米1毫米课后练习三、丽丽从学校到图书馆，先乘公交车行了2千米，下车后又步行了260米，学校到图书馆有多远？2千米=2000米2000+260=2260（米）答：学校到图书馆有2260米。课后练习400+400+400+400+400=2000（米）2000米=2千米答：李丽每天跑2000米，合2千米。课后练习四、操场跑道一圈的长度是400米，李丽每天跑5圈，李丽每天跑多少米？合多少千米？五、在里填上“”“”“=”。100毫米1分米800米8千米26千米2600米1600毫米3分米350厘米3米50厘米课后练习==六、计算下面各题。26厘米+72厘米=63毫米-28毫米=2050米-980米=305分米+75分米=1052千米+892千米=98厘米35毫米1944千米380分米1070米课后练习明确目标-端正态度-注重行动-团结互助-共同提高，让我们一起努力！