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(苏教版)四年级科学上册课件听听下面的声音……声音是怎样产生的呢?用什么方法使下列物体发出声音呢?有声音敲击拍打……发不出声音用力按用力压为什么会这样呢有声音拨动拍打……没有声音用力弯曲为什么用力弯曲会没有声音呢有声音拨动……没有声音用力拉为什么用力拉没有声音,轻轻拨动却有声音气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗?不发声时:___________发声时:___________________气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗?不发声时:_________发声时:_________气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗?不发声时:发声时:气体可以传播声音液体可以传播声音吗?振动声音气体可以传播声音液体可以传播声音吗?振动停止没有声音敲击音叉会发生什么现象?用手摸敲响后的音叉会有什么感觉?将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢?这个现象说明了什么什么地方在振动?什么地方在振动?什么地方在振动?什么地方在振动?钢琴什么地方在振动?吉他什么地方在振动?蜜蜂,苍蝇,在飞舞时如何发出“嗡嗡”声?声源耳朵为什么能听见声音?
本文标题:四年级科学上册 声音的产生 5课件 苏教版
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