寄宿制学校应更加重视宿舍文化建设

论文编号:甘肃省省委宣传部、教育厅教改论文征集.评选论文名称：寄宿制学校应更加重视宿舍文化建设涉及试点项目：02-128-231作者姓名：王永业工作单位：民勤县西渠镇中学通讯地址：民勤县西渠镇南大街邮编733306联系电话：[phone]电子邮箱：[e-mail]甘肃省教育体制改革办公室2011年8月寄宿制学校应更加重视宿舍文化建设王永业（民勤县西渠镇中学邮编733306）摘要：宿舍，不仅是寄宿制学校学生生活的重要场所，也是学生娱乐自己，丰富自己的地方，学生到学校后另一个不同色彩，不同气氛的家。宿舍文化以学生为主体,以和谐思想为内涵,以宿舍活动为载体,包含宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化在内的一种群体性文化。它不仅包括宿舍内人与环境的和谐、人与人的和谐,还包括人自身的心理和谐。加强宿舍文化建设则成了寄宿制学校势在必行的工作之一，能够在学生的教育中起到极其重要的作用。关键词：宿舍文化建设研究正文：宿舍，不仅是寄宿制学校学生生活的重要场所，也是学生娱乐自己，丰富自己的地方，学生到学校后另一个不同色彩，不同气氛的家。宿舍文化以学生为主体,以和谐思想为内涵,以宿舍活动为载体,包含宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化在内的一种群体性文化。宿舍的文明是近几年来校园迅速发展起来的一种新兴文明，是一个学校的精神文明，除学习成绩外另一个重要的体现，直接影响学生的健康成长对整体校园文明水平层次的提升发挥着重要影响，加强宿舍文化建设则成了寄宿制学校势在必行的工作之一，能够在学生的教育中起到极其重要的作用。一、宿舍文化对学生全面发展的重要作用（一）、加强宿舍文化建设，可以引导学生走向正确的方向，有正确的价值取向。美国教育家布莱森曾经说过：“任何一所学校环境都在默默地以孩子们发表演产，而且孩子们的确会注意它，不知不觉中接受熏陶和影响，”优秀的宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，它可以引导学生，促进学生养成良好的卫生习惯，严谨的生活作风，互相的团队精神及健康的审美情趣，正确的价值取向，为将来走进社会、服务大众点亮启明灯。（二）、加强宿舍文化建设可以规范学生的语言，无形中成就文明人。“没有规矩不成方圆”宿舍文化制度是从平时学生各方面现象做出的相应的制度，不会强制学生必须做什么，不能说什么，但在个人心理上起到一种自我约束，为自己的行为划上一条警戒线，做文明事，说文明话，通过学生在宿舍的良好氛围的形成，教育学生在学习上生活中以及人为处事上进步。（三）、加强寝室文化建设，可以激励学生自主自强，和谐相处。每个学生都是父母眼中的“小太阳”，生活自理能力差，自律意识薄弱，不能约束自我，文明的宿舍则用大众的和谐、宽容纠正个体的自私等错误的行为，促进学生形成自我思考，自我完善自我激励，逐步树立起学生的自主意识，培养学生的和谐相处。二、应从以下几方面加强宿舍文化建设（一）、宿舍物质文化建设。宿舍物质文化包括物质生活资料，如宿舍建筑、宿舍内部构造、宿舍装修、水电设施、物件配备等，它是宿舍文化的物质载体，是宿舍文化发达程度的外部标志。所以说搞好宿舍文化建设首先要搞好宿舍物质文化建设。在过去的工作中，我们已经做了一些尝试，我们为学生宿舍进行了粉刷、改造、装修等，收到的成效不止是增添了文化氛围一个方面，很大程度上它调动了学生的积极性，增强了学生的集体荣誉感。（二）、宿舍精神文化建设加强宿舍精神文化建设，重点要开展形式多样、丰富多彩的宿舍文化活动，把学生思想政治工作与开展学生喜闻乐见的文娱活动有机结合起来，自觉建设具有精神文化内容的高层次的宿舍文化。如针对学生关心的热点问题可以举办各种讲座、演讲、辩论、报告会等，启发他们的求知欲、成才欲；可根据每个宿舍的长处、特色和兴趣举办球类、书画、乐器等各种比赛、展览等，这样既能陶冶他们的情操，又能加强他们的文化艺术修养；还可组织学生参加各种有益的社会实践活动，使他们开阔视野，增长见识，把握时代脉搏，吸收社会文化精华，自觉建设高层次的学生宿舍文化。（三）、宿舍制度文化建设制度文化是介于表层的物质文化和深层的精神文化之间的一个层面，有着极其重要的“承上启下”的作用。健全的、系统的、行之有效的规章制度是宿舍文化建设不断深入的保证。在这些方面我校做了一些尝试，首先我们依据学生情况制定了《文明宿舍评比细则》，说明了文明宿舍的标准要求，评比方法，以及奖励办法；我们选了一些环境较好的宿舍作为“标准化宿舍”，在室内严格规定了各种物品摆放要求，床铺要求，地面、墙壁、门窗要求，纪律要求等；我们还鼓励学生可依照其小集体的具体情况制定《宿舍公约》，对小范围的人群进行约束和规范。自此，学生讲究卫生的积极性提高了，自觉遵守《宿舍公约》，学生精神状态上有了很大的进步。由此可见，通过规范的制度约束学生的行为，有效地增强了学生的组织纪律观念，养成良好的生活习惯，从而形成积极向上的寝室文化氛围。（四）宿舍行为文化建设1、形成和谐的人际关系首先，将宿舍人际关系处理纳入学生入学教育的重要内容，在入学之初促成宿舍人员打下良好的人际关系基础。其次，利用德育课平台，加强对学生开展人际交往行为规范、人际交往技巧教育，使学生树立正确的人际交往理念、形成良好的人际交往习惯，培育学生良好的交往品质。第三，可以以宿舍人际关系为中心内容，开展心理辅导，形成“自助——助人——互助”的机制,使学生在此过程中提高人际交往水平。最后，发挥团队组织在宿舍和谐人际关系构建中的引领作用和基层战斗堡垒作用，发挥班级干部、宿舍长的模范带头作用，深入到学生宿舍当中，贴近学生生活，在学生身边开展工作，及时发现、化解宿舍中出现的人际关系问题，营造团结、互助、奋进、包容的人际关系氛围。2、遵守住宿和卫生管理规定，提高卫生意识，建设优美环境。重视宿舍环境卫生，每日或定期进行清扫，保持宿舍内地面、墙壁、桌椅、床铺整洁，门窗玻璃明亮，室内空气清新。个人用品摆放整齐有序。培养良好的个人卫生习惯，勤洗勤换衣被，注重仪表整洁。提高公德意识，自觉维护宿舍及公共区域卫生，严禁向室内和窗外吐痰扔物、乱倒污水。及时将宿舍垃圾倒在规定存放点，尊重宿舍管理人员的劳动。强化宿舍安全意识，杜绝违禁使用高功率电器，严禁存放危险物品，严禁炒菜做饭，出门前认真检查门窗和水电，做到防患于未然。总之，宿舍文化它不仅包括宿舍内人与环境的和谐、人与人的和谐,还包括人自身的心理和谐。现代教育以人为本，注重人文思想，注重个性发展，就应当注重校园文化建设和寝室文化建设，让环境陶冶人的性情，使受教育者产生一种内在的感化，从而全面实现素质教育的伟大目标。