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word格式文档专业整理15级《新能源汽车》课程实施性教学大纲制定人:日期:审核人:日期:批准人:日期:一、说明1.课程的性质和内容《新能源汽车》通过本课程的教学,使学生掌握新能源汽车的分类、基结构、组成和原理,,并对新能源汽车用的电动电池、电动机等各部分的有机联系有清楚的认识。了解新能源汽车领域的新材料、新工艺、新技术,并具有一定的分析能力。2.课程的任务和要求掌握基础的理论知识,提高新能源汽车构造原理的应用能力和发展本专业的能力,提高和专业有关的工作适应性。有较强的实践技能和解决实际问题的能力,使学生受到较强的专业训练,具有一定的实践能力,同时具有一定的创新意识。3.教学中应注意的问题(教学建议)培养学生的工程意识和创新意识;培养学生严谨求实的科学态度和刻苦钻研的学习作风,具有良好的社会责任感和良好的职业道德;激发学生的求知欲望,培养学生的探索精神和创新意识。4.推荐教材及学时说明本课程推荐教材:《新能源汽车》臧杰主编机械工业出版社ISBN:978-7-111-41287-8,本课程课时为76课时。二、学时分配章节名称总课时理论实训实习第一章绪论100100word格式文档专业整理§1-1新能源汽车概述4040§1-2汽车工业面临的能源与环境问题4040§1-3新能源汽车的发展2020第二章天然气汽车100100§2-1概述4040§2-2天然气汽车燃料供给系统4040§2-3压缩天然气汽车专用装置的结构和工作原理1010§2-4天然气汽车维护1010第三章液化石油气汽车100100§3-1概述2020§3-2液化石油气汽车燃料供给系统的结构和工作原理4040§3-3液化石油气汽车专用装置的结构和工作原理2020§3-4液化石油气汽车维护2020第四章醇类燃料汽车100100§4-1概述4040§4-2醇类燃料汽车发动机的结构与工作原理4040§4-3醇类燃料汽车维护2020第五章其他新能源汽车100100§5-1生物柴油汽车4040§5-2二甲醚汽车2020§5-3氢气汽车4040第六章电动汽车的结构和工作原理8080§6-1纯电动汽车2020§6-2混合动力电动汽车4040§6-3燃料电池电动汽车2020第七章电动汽车100100§7-1蓄电池4040word格式文档专业整理§7-2燃料电池4040§7-3电动机2020第八章电动汽车的能源管理系统与辅助装置8080§8-1电动汽车的能源管理系统2020§8-2充电器2020§8-3电源变换装置1010§8-4电动汽车制动能量回收系统1010§8-5燃料电池汽车氢安全系统1010§8-6电动汽车的基础设施1010合计760760三.课程内容和要求第一章绪论教学要求:1.熟悉新能源汽车的工作原理、结构特点、类型和应用;2.掌握新能源汽车的参数选择和设计计算;3.熟悉新能源汽车的维护教学内容:§1-1新能源汽车概述一、新能源汽车的定义二、新能源汽车的分类1.电动汽车2.气体燃料汽车3.生物燃料汽车4.氢气汽车5.醚燃料汽车三、新能源汽车技术的管理方式word格式文档专业整理§1-2汽车工业面临的能源与环境问题一、汽车与能源二、汽车与环境§1-3新能源汽车的发展一、国外新能源汽车的发展二、我国新能源汽车的发展教学建议:1.可结合专业需要选择实例,以扩大应用知识面。2.新能源汽车的概念与计算要讲清楚,并与后续各章中新能源汽车构造第二章天然气汽车教学要求:1.了解天然气汽车的类型、特点及应用;2.熟悉天然气汽车主要类型、应用和结构;3.认识天然气汽车的优点;4.了解天然气汽车的工作原理、特点和应用形式;教学内容:§2-1概述一、车用天然气二、天然气汽车的类型1.按燃料状态分类2.按燃料供给系统特征分类3.按燃料供给的控制方式分类三、天然气汽车总体布置1.上海别克天然气汽车2.中巴车改装天然气汽车3.天津夏利改装天然气汽车4.天然气载货汽车§2-2天然气汽车燃料供给系统word格式文档专业整理一、CNG-汽油两用燃料汽车燃料供给系统二、CNG-柴油双燃料汽车燃料供给系统三、电控燃料供给系统§2-3压缩天然气汽车专用装置的结构和工作原理§2-4天然气汽车维护一、维护分类与周期二、维护作业的要求三、维护作业内容与技术要求教学建议:1.了解新能源汽车内容与教学要求、教学进度,以便更好地把握螺纹参数与标记的讲解。2.重点是天然气汽车的应用形式和速度与转速的关系。第三章液化石油气汽车教学要求:1.了解液化石油汽车的结构;2.掌握液化石油汽车主要参数;3.会识读不同汽车的标记;教学内容:§3-1概述一、液化石油气二、液化石油气汽车的类型三、液化石油气汽车的布置§3-2液化石油气汽车燃料供给系统的结构和工作原理§3-3液化石油气汽车专用装置的结构和工作原理§3-4液化石油气汽车维护一、维护分类与周期二、维护作业的要求三、维护作业内容与技术要求word格式文档专业整理教学建议:1.观察新能源和传统汽车的不同第四章醇类燃料汽车教学要求:1.了解醇类燃料汽车的特点、分类和应用;2.理解醇类燃料汽车性质特点;3.掌握醇类燃料汽车部分名称、主要参数及基本尺寸计算;教学内容:§4-1概述一、醇类燃料的来源及分类二、醇类燃料主要特性§4-2醇类燃料汽车发动机的结构与工作原理§4-3醇类燃料汽车维护一、醇类燃料的正确使用二、醇类燃料汽车使用注意事项三、使用醇类燃料汽车的常见问题教学建议:1.重点是醇类燃料汽车特性2.了解醇类燃料汽车图课程中有关新能源汽车讲解。3.动画、实物、教具的使用,使学生有一个清楚认识该种类零件。第五章其他新能源汽车教学要求:1.了解其他新能源的组成、类型及特点;2.掌握其他新能源汽车的主要参数和啮合条件;3.理解蜗杆其他新能源汽车的判定方法;4.了解其他新能源汽车的工作形式word格式文档专业整理教学内容:§5-1生物柴油汽车一、概述二、生物柴油在汽车上的应用§5-2二甲醚汽车一、概述二、二甲醚汽车的应用三、我国二甲醚发展面临的问题1.成本2.技术3.政策§5-3氢气汽车教学建议:1.其他新能源汽车工作现象。2.重点是新能源汽车的发展3.新能源汽车各零部件的讲解要有机地结合专业工种的设备。第六章电动汽车的结构和工作原理教学要求:1.了解电动汽车的结构和工作原理的概念、分类及应用特点;2.掌握电动汽车的结构和工作原理教学内容:§6-1纯电动汽车一、纯电动汽车的分类二、纯电动汽车的结构与工作原理三、纯电动汽车的布置形式1.电动机中央驱动2.电动轮驱动3.电动机-驱动桥组合式word格式文档专业整理4.双电动机驱动式四、纯电动汽车的应用五、纯电动汽车的特点和发展方向§6-2混合动力电动汽车一、混合动力电动汽车的分类1.按混合动力电动汽车动力系统结构类型分类2.按混合动力电动汽车合程度分类二、混合动力电动汽车的结构与工作原理1.串联式混合动力电动汽车2.并联式混合动力电动汽车3.混联式混合动力电动汽车4.不同类型的混合动力电动汽车类型的比较三、混合动力电动汽车的应用四、混合动力电动汽车的特点和发展方向§6-3燃料电池电动汽车教学建议:1.电动汽车实例计算可按专业需要选讲或增补。2.电动汽车简介可按需要选讲。3.学会看中等复杂程度的轮系图;观摩电动汽车的重要作用。第七章电动汽车共性装置教学要求:1.了解电动汽车的特点;2.熟悉电动汽车的基本类型;3.掌握铰链四杆机构的基本性质4.掌握电动汽车行驶的条件;教学内容:§7-1蓄电池一、概述word格式文档专业整理1.电池的分类2.电池的工作原理3.蓄电池的主要性能指标4.电动汽车对蓄电池的基本要求一、蓄电池技术二、其他储能装置1.飞轮储能2.超级电容器储能§7-2燃料电池§7-3电动机一、概述二、直流电动机三、异步电动机四、永磁电动机五、开关磁阻电动机教学建议:1.电动汽车的性能机构的基本类型和基本性质的讲解分析,要先打好基础,便于举一反三地分析演化形式的工作原理。2.重点是电动汽车的性能机构的基本类型和性质。第八章电动汽车的能源管理系统与辅助装置教学要求:1.熟悉电动汽车的能源管理系统与辅助装置的分类及其应用特点;2.掌握电动汽车的能源管理系统与辅助装置工作特点;教学内容:§8-1电动汽车的能源管理系统一、概述二、纯电动汽车的能源管理系统三、燃料电池汽车和混合动力汽车的能源管理系统word格式文档专业整理§8-2充电器一、蓄电池的充电方法二、充电器的类型三、电动汽车的蓄电池充电器§8-3电源变换装置§8-4电动汽车制动能量回收系统一、制动能量回收系统的基本原理二、电动汽车的制动能量回收系统§8-5燃料电池汽车氢安全系统§8-6电动汽车的基础设施教学建议:1.学会观摩各种新能源汽车和电动车样品,2.希望学生能辨别不同类型的类型的新能源,讲解要有机地结合专业工种的设备。
本文标题:《新能源汽车》课程实施性教学大纲
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