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阿拉伯数字儿歌是孩子记住数字的入门的最好方法,内容大都基本一致,整理了三个版本如下:第一种:1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像红旗迎风飘,5像秤钩来买菜,6像哨子嘟嘟响,7像镰刀割青草,8像麻花拧一圈,9像勺子来盛饭,10像火腿加鸡蛋。第二种:1像铅笔细又长2像小鸭水上漂3像耳朵听声音4像红旗迎风飘5像秤钩称东西6像豆芽咧嘴笑7像镰刀割青草8像葫芦能做瓢9像勺子能吃饭10像鸡蛋加油条第三种:1象铅笔细长条,2象小鸭水上漂,3象耳朵听声音,4象小旗随风摇,5象秤钩来卖菜,6象豆芽咧嘴笑,7象镰刀割青草,8象麻花拧一遭,9象饭勺能盛饭,0象鸡蛋做蛋糕。一到十数字歌一间房,两块糖,三把伞,四把枪,五副眼镜,六碗汤,七只兔子,八头象,加上九朵小红花,十个娃娃喜洋洋(边说边做手指动作,说到几一定要正确指出几噢)一个手指头呀,变呀变,变成毛毛虫,爬呀爬二个手指头呀,变呀变,变成小兔子,蹦蹦蹦三个手指头呀,变呀变,变成小花猫,喵喵喵四个手指头呀,变呀变,变成螃蟹走,走走走五个手指头呀,变呀变,变成大老虎,吼吼吼六个手指头呀,变呀变,变成小电话,铃铃铃七个手指头呀,变呀变,变成小老鼠,吱吱吱八个手指头呀,变呀变,变成小手枪,叭叭叭九个手指头呀,变呀变,变成拉勾勾,哎呀呀十个手指头呀,变呀变,变成大锤头,咚咚咚(也是边说儿歌边做手指动作,如说1时:双手同时伸出1个手指头,变呀变:两只小手转着做变的样子,变成毛毛虫:伸出的手指头同时做毛毛虫往前爬的动作,以此类同)以上两首是安安在幼儿园里学来的,是她教会了我你一我一一休哥你二我二二郞神你三我三三打白骨精你四我四四郎探母你五我五武松打虎你六我六六小龄童你七我七七仙女你八我八八仙过海你九我九九阴白骨爪你十我十打倒蒋介石这是两个人面对面坐着拍手游戏时说的儿歌,说到每一个人物时都可以做出该人物的精典动作,如一休哥,可以把双手放在太阳穴部位做想的动作)你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣.你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿.你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干.你拍四,我拍四,四个小孩写大字.你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓.你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴.你拍七,我拍七,七个小孩坐飞机.你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭.你拍九,我拍九,九个小孩交朋友.你拍十,我拍十,十个小孩站得直。(这也是两个人玩的拍手游戏,可以边拍边做出后面的动作)以上两儿歌是安妈小时候玩过的,不知姐妹们有没有印象?如今玩来还真得有些回味儿时的快乐呢!你拍一,我拍一,天天早起练身体.你拍二,我拍二,天天都要带手绢.你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫.你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子.你拍五,我拍五,有痰不要随地吐.你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢.你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急.你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙.你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手.你拍十,我拍十,脏的东西不要吃.(同样为两人玩的拍手游戏,目的在教育孩子一些行为规范,重点是要让孩子记在心上,做在实处)什么1,棍子1.什么2,鸭子2什么3,耳朵3什么4,帆船4什么5,钩钩5什么6,大肚6什么7,拐杖7什么8,眼镜8什么9,汽球9什么10,1个棍子打棒球(这是幼儿初识1--10的形象认知儿歌)以上两首儿歌是佳佳小时学过的,我记得不是太清楚了,凑合着吧一二三,上高山,四五六,吃鸡肉,七八九,来喝酒,哈哈哈哈,我们都是好朋友一二三,爬上山;四五六,翻筋头;七八九,拍皮球;伸出两只手,十个手指头。一望二三里,烟村四五家;亭台六七座,八九十枝花。
本文标题:阿拉伯数字儿歌是孩子记住数字的入门的最好方法
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