山医儿科考试题-包括出科考试题。

儿科（一）:名词解释：足月儿、Roger病、生理性腹泻、Downsyndrome、骨髓外造血、问答：1、HIE的临床表现及分度2、病脑、化脑、结脑的脑脊液特点3、病毒性心肌炎的诊断标准4、急性肾小球肾炎的表现5、缺铁性贫血的实验室检查特点6、等渗性脱水定义及评估病例分析：11月患儿，咳嗽3天，憋喘1天。入院体温37度，P184次/分，R65次/分，体重10kg，神志清，烦躁，呼吸急促，口唇明显紫绀，三凹征（+），听诊双肺及哮鸣音，肺底部细湿罗音，HR184次/分，律齐，心音低钝，肝肋下4cm，质韧，双下肢轻度凹陷性水肿。实验室检查：血常规WBC4.0*109/L,L80%,N15%.应该再作何检查（至少两项）应作何诊断，诊断依据是鉴别诊断处理原则儿科（二）过期产儿、小儿腹泻、甲低、疱疹性咽峡炎、IDA、1、铁剂治疗的方法、适应症、注意事项2、支气管肺炎的临床表现和合并症3、化脓性脑膜炎的合并症及后遗症4、新生儿颅内出血的种类及临床表现5、低钾血症的概念及临床表现6、儿童的分期病例分析：病毒性心肌炎儿科（三）生理性贫血高危儿差异性紫绀免疫重建激素依赖型肾病综合症1．新生儿寒冷损伤综合症的临床表现2．急性肾小球肾炎的临床表现3．化脓性脑膜炎的临床表现4．PDA的临床表现5．儿童哮喘的诊断标准6．ORS的成分：配方，渗透压，张力，适应症，治疗腹泻的原理病例：发热10d风湿热诊断及依据，鉴别诊断，治疗原则儿科（四）生理性黄疸、脱水、艾森曼格综合征、咳嗽变异型哮喘、营养性VitD缺乏性佝偻病1.营养性VitD缺乏性佝偻病的病因及鉴别诊断；2.支原体肺炎临床表现3.生理性黄疸与病理性黄疸的鉴别4.原发性免疫缺陷病的共同表现5.室间隔缺损的临床表现6.缺铁性贫血铁剂治疗的适应症及注意事项病例分析：9月患儿，发热39℃，P140次/分，R40次/分，呕吐3天，抽风2次，嗜睡，精神差，前囟饱满，张力高，颈部抵抗，HR140次/分，律齐，腹胀，四肢肌张力高。血常规：WBC21×10e9，N80%，CSF：WBC600个，N90%，蛋白（+）初步诊断；诊断依据；鉴别诊断及处理毕业考试儿科学考试题一、名词解释：（每题4分，共20分）1、肺原发综合征2、血清铁蛋白3、适于胎龄儿4、围生期5、维生素缺乏性手足症二、填空：（每空1分，共20分）1、新生儿硬肿症的病因有、、、。2、新生儿期自至；婴儿期自至。3、法洛氏四联症分别是：、、、。4、肾病综合征的四大特征是：、、、。5、佝偻病的临床分期为：、、、。三、简答题：（每题5分，共20分）1、新生儿缺氧缺血性脑病的处理原则。2、小儿脱水的补液原则。3、0-1岁及2-12岁小儿的体重计算公式。4、急性肾炎的诊断依据。四、问答题：（每题10分，共40分）1、化脑与结脑的脑脊液改变有哪些？2、缺铁性贫血的病因。3、试述新生儿缺氧缺铁性脑病的临床表现。4、肺炎合并心衰的临床表现。儿科实习医师出科考试题1一、名词解释1．早产儿2.贫血二、问答题：（任选三题）1．简述单纯性肾病和肾炎性肾病的区别2．何谓ITP？试述急性ITP的主要临床特点。3．简述小儿心衰的诊断标准。4．列出新生儿Apgar评分标准简述新生儿窒息复苏方案。5．病毒性脑炎、结核性脑膜炎和化脓性脑膜炎脑脊液检查结果鉴别。三、病例分析题患儿女，2岁，体重12kg，因“发热，咳嗽3天，加重1天”入院。PE：T39。c，P100次/分，R40次/分，患儿精神欠佳，呼吸急促，口周稍青紫，颈软，三凹征（—），双肺底可闻及散在水泡音，未闻及湿罗音，HR100次/分，心音有力，腹软，肝脾不大。余（—）。胸片示双肺下野斑片状阴影。请为该患儿做出诊断并写出医嘱。实习医师出科考试题21、何谓低出生体重儿？何谓高危儿？2、写出不同年龄小儿体重计算公式。3、简述小儿甲状腺功能低下症的诊断要点。4、何谓ITP？试述急性ITP的主要临床特点。5、简述小儿高热惊厥的处理原则。6、简述病毒性心肌炎的诊断标准。（3、4、5、6任选3题）病历分析患儿男，1岁，体重10kg，因“发热，咳嗽3天，加重伴喘憋半天”入院。PE：T38.8。c，P184次/分，R65次/分，患儿精神差，烦躁不安，呼吸急促，鼻翼煽动，口周发绀三凹征阳性，双肺闻及较哮鸣音中小水泡音，HR184次/分，心音低钝，各瓣膜区未闻及杂音，腹部平坦软，肝脏于右肋下3cm，质软，脾不大。双下肢无水肿。余无异常。请为该患儿做出诊断并写出医嘱。儿科实习医师出科考试题3一、名词解释（每个5分）1、早产儿2、小儿头围测量方法二、简答题（任选3题，每题20分）1简述生长激素激发实验（以胰岛素和多巴胺为例）。2、何谓贫血？简述贫血的形态分类。3、列出新生儿apgar平分表，并简述新生儿窒息复苏方案。4、何谓高热惊厥？应如何处理？5、简述病毒性心肌炎的诊断标准。三、病例分析（30分）患儿女，10岁，体重30kg，因“发热，刺激性咳嗽3天”入院。PE：T39。c，P100次/分，R40次/分，患儿精神欠佳，呼吸急促，颈软三凹征（—），双肺呼吸音粗，未闻及湿罗音，HR100次/分，心音有力，腹软，肝脾不大。余（—）。胸片示右下肺野大片模糊影，密度不匀，边缘不整齐。冷凝集实验1：128（+）。请为该患儿做出诊断并写出医嘱。儿科实习医师出科考试题4一、名词解释（每题5分）1、早产儿2、贫血二、简答题（每题10分，任选3题）：1、简述新生儿窒息ABCDE复苏方案。2、小儿各年龄分期。3、PPD实验阳性反映有何临床意义？4、小儿脱水按性质分哪几类？5、简述小儿心衰的诊断标准。一、论述题：（每题20分任选2题）1、维生素D缺乏性佝偻病分期及各期临床特点。2、临床上单纯性肾病和肾炎性肾病如何区分？3、试述营养性缺贴行贫血的临床表现。4、化脓性脑膜炎、结核性脑膜炎、病毒性脑膜炎、脑脊液检查有何不同？二、病例分析（20分）患儿女，2岁，体重12kg，因“发热，咳嗽3天，加重1天”入院。PE：T39。c，P100次/分，R40次/分，患儿精神欠佳，呼吸急促，口周稍青紫，颈软，三凹征（—），双肺底可闻及散在水泡音，未闻及湿罗音，HR100次/分，心音有力，腹软，肝脾不大。余（—）。胸片示双肺下野斑片状阴影。请为该患儿做出诊断并写出医嘱。儿科研究生复试试题一、名词解释1．早产儿2．坏血病3．法洛四联症4．HIE5．性早熟6．血友病二、简答题（任选5题）1．影响小儿生长发育的因素有哪些？2．试述新生儿窒息的ABCDE方案的含义。3．举例说明先天性心脏病的分类（根据分流方向）。4．试述小儿白血病的临床表现。5．化脓性脑膜炎的并发症有哪些？6．肾病综合征分哪两型？依据是什么？儿科专业试题一、用英语解释下列名词：（每题5分）1.Pediatrics2.Earlynewborn3.Tuberculosis4.leukemia5.epilepsy二、简单回答下列问题（每题15分）1．遗传病分哪几类？2．凋亡和死亡有何不同？3．何谓AFP?4．急性肾炎的临床表现有哪些？5．营养性巨幼红细胞性贫血的病因是什么？儿科试题（A）标准答案一解释下列名词（每小题5分）1足月儿(p94)2生理性黄疸(p118)3免疫缺陷病(p167)4川崎病(p187)5Reye综合征(p414)6Letterer-Siwedisease(p389)二回答下列问题（每题10分）1试述小儿的年龄分期？(p3)2小儿维生素D缺乏性佝偻病的主要病因是什么？如何预防？(p84)3引起新生儿病理性黄疸的主要原因有哪些？(p118)4小儿腹泻的病因有哪些？(p263)5小儿肺炎的临床表现及并发症有哪些？(p279)6室间隔缺损的临床表现和X线特征是什么？(p293)7急性肾炎的临床表现有哪些？(p325)8营养性巨幼红细胞贫血的病因是什么？叶酸缺乏和VitB12缺乏引起的贫血临床表现有何异同？(p357-359)9抗癫痫药物应用的原则是什么？(p408)10生长激素缺乏症的病因有哪些？(p424)三试述肾上腺皮质激素在儿科临床的应用及其主要副作用。（20分）(p39)儿科试题（B）标准答案一解释下列名词（每小题5分）1婴儿期(p4)2Apgar评分(p108)3法洛四联症(p300)421-三体综合征(p147)5Wilson病(p160)6gastro-esophagealreflux(p248)二回答下列问题（每题10分）1写出小儿身高体重的计算公式？(p10)2锌缺乏症的主要临床表现是什么？(p91)3试述新生儿缺氧缺血性脑病的临床特点和处理原则？(p126)4如何区分脱水的性质？(p43)5如何处理哮喘持续状态？(p178)6房间隔缺损的临床表现和X线特征是什么？(p294)7试述肾病综合征的病理生理改变？(p329)8小儿贫血分哪几类？依据是什么？(p350)9化脓性脑膜炎的常见并发症有哪些？(p394)10如何处理小儿糖尿病酮症酸中毒？(p446)三试述小儿血尿的诊断与鉴别诊断（20分）(p337-339)儿科试题（C）标准答案一解释下列名词（每小题5分）1小于胎龄儿(p94)2性早熟(p430)3咽-结合膜热(p274)4坏血病(p82)5HIE(p125)6Guillain-Barresyndrome(p400)二回答下列问题（每题10分）1影响小儿生长发育的因素有哪些？(p9)2小儿单纯性肥胖的原因是什么？如何预防？(p76-78)3如何处理新生儿颅内出血？(p129)4低钾的临床表现有哪些？(p44)5如何诊断肺炎合并心力衰竭？(p279)6动脉导管未闭的临床表现和X线表现特征是什么？(p296)7肾病综合征分哪两型？依据是什么？(p330)8试述小儿急性白血病的临床表现？(p381)9如何治疗病毒性脑炎？(p400)10儿童糖尿病的临床表现是什么？(p444)三试述新生儿缺氧缺血性脑病的发病机制研究进展？（20分）(p125)基本就这些，全弄懂了，能应付期末考试，出科考试和研究生考试了。