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四川省高考地理测试与高中地理教学一、2012年四川省高考地理学科测试的基本情况二、新课程高考地理学科测试的相关变化三、中学地理课程教育应重视的几个问题总体情况一、2012年四川省高考地理学科测试的基本情况2006~2012年四川省普通高考地理学科试题各年实测难度年份2006200720082009201020112012难度系数0.420.43-----0.430.370.380.43年份难度等级20062007200920112012容易题(难度:0.7以上)16%12%12%4%8%中难题(难度:0.3~0.7)51%64%70%52%78%难题(难度:0.3以下)33%24%18%44%14%2006~2012年四川省普通高考地理学科试题按难度的分布2012年、2011年四川省普通高考地理学科试题实测难度对照试卷结构2012年试题2011年试题Ⅰ卷(选择题)Ⅱ卷(综合题)Ⅰ卷(选择题)Ⅱ卷(综合题)题序1~11题36题39题(地理)1~11题36题39题(地理)满分44分36分20分44分36分20分56分56分难度0.550.340.340.520.260.270.340.260.430.38试题主要特点知识板块自然地理和地图人文地理世界地理中国地理分值(%)36341416各知识板块内容分布合理,学科主干知识突出2012年四川省普通高考地理学科试题按知识板块分布内容地球运动海洋气候地壳运动灾害、环境问题工业农业河流区域特征人口城市、旅游分值6101268614420682012年四川省普通高考地理学科试题内容按专题分布关注生产生活实际,体现学科应用价值图1图1是我国亚热带某旅游名山景观照片。该山山顶海拔3099米,属山地针叶林带。读图回答1~2题。1.形成图中构造地貌的地质作用是A.断裂上升B.褶皱弯曲C.冰川堆积D.风力侵蚀2.该山山顶能够出现可供游客欣赏的景观是A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒C.层层梯田叠交错,犹如海上泛碧波D.春蚕作茧桑园绿,睡起日斜闻竹鸡图2为亚洲某国年降水量分布图。读图回答3~5题。年等降水量线(mm)3905100°116°52°44°国界河流湖泊山峰城市乙丁丙甲100°116°44°52°4.针对该国面临的突出生态环境问题,应采取的主要防治措施是A.调整农作物熟制B.大面积营造水土保持林C.广泛建设人工水域D.实施林草结合的防风固沙工程图2经纬度位置1月平均气温(℃)7月平均气温(℃)年降水量(mm)多年平均暴雨日数(天)33°N,98°E–12.88.7561.4﹤0.26.影响该地气温特征的主导因素是A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.植被7.该地易发生的主要自然灾害是A.雪灾B.台风C.泥石流D.暴雨洪涝表1表1为某地气候相关数据。读表回答6~7题。30°40°40°30°80°90°80°90°甲乙山脉耕地河流国界省界图例39.(1)分别归纳图15中甲、乙两地形区种植业地域分布特点,并分析各自特点形成的自然环境原因。(12分)图15材料一我国某区域耕地分布图(图15)。特点:甲地形区:分布在河谷地区(或河谷农业)(2分)。乙地形区:分布在盆周山麓地带(或绿洲农业)(2分)。原因:甲地形区为青藏高原,海拔高,气候寒冷,制约种植业发展的主要条件是热量(2分),河谷地区热量条件相对较好(2分),故种植业分布在河谷地区。乙地形区为塔里木盆地,深居内陆,气候干燥,制约种植业发展的主要条件是水分(2分),山麓地带灌溉水源充足(2分),故种植业沿盆周山麓地带分布。注重对学科综合能力和基本研究方法的考查图3中四条曲线分别表示北美、南美、澳大利亚和非洲四大陆西岸纬度0°~40°范围内年降水量分布状况。读图回答8~9题。9.M对应的地点年降水量少的主要原因是A.纬度低,蒸发旺盛B.盛行东北信风,水汽含量少C.终年受副热带高压控制,盛行下沉气流D.沿岸有势力很强的寒流流经,降温减湿明显0°10°20°30°40°05001000150020002500年降水量(mm)M①②③④图3纬度8.表示北美大陆西岸降水状况的是A.①曲线B.②曲线C.③曲线D.④曲线图2为亚洲某国年降水量分布图。读图回答3~5题。年等降水量线(mm)3905100°116°52°44°国界河流湖泊山峰城市乙丁丙甲100°116°44°52°图23.据图示信息推断,甲、乙、丙、丁四城市中,人口数量最多的应是A.甲城市B.乙城市C.丙城市D.丁城市5.下列结论的依据,所用图示信息正确的是A.河流稀少,有内流河,所以该国为内陆国B.中、东部城市分布较多,故该国中、东部为平原C.位于温带地区,导致该国1月平均气温在0℃以下D.降水稀少且呈条带状分布,使该国植被景观东西延伸、南北更替F20°M80°80°70°M岛等高线图10°2005001000图例铁矿煤矿河流200等高线(米)山峰128°124°124°128°26°32°E甲乙图例河流洋流国界200等深线(米)36⑷图10中M岛人口分布南稠北稀。试分析南部人口稠密的自然原因。(6分)充分运用图、表信息,突出学科特色。今年地理试题涉及的设问素材有景观照片、等值线图、统计图表、经纬网图、地形剖面图、区域图、地理模式图以及数据表格、文字材料等。N乙BEQ丙CBM甲EPS甲乙050010001500海拔(米)西东盐度(%)1.02.03.04.0124°。126°。128°。130°122°夏季冬季经度生态林滑雪场观光草地果园畜禽放养场乳畜场麦地、棉田低高海拔耕地、果园麦、棉、果种植禽、畜饲养畜产品市场肥料肥力饲料农产品市场产品产品二、新课程高考地理学科测试的相关变化全国课改与新高考基本情况高中新课改年份/试点数量省市区首次进入新高考年份2004年/4山东、宁夏、广东、海南2007年2005年/1江苏2008年2006年/5安徽、天津、浙江、福建、辽宁2009年2007年/5北京、湖南、黑龙江、吉林、陕西2010年2008年/4河南、新疆、江西、山西2011年2009年/4湖北、云南、河北、内蒙古2012年2010年/6四川、重庆、贵州、青海、甘肃、西藏2013年2012年/1广西2015年《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(2008年)各地要加快建设在国家指导下由各省份组织实施的普通高中学业水平考试和学生综合素质评价制度,切实做到可信可用,逐步发挥其对普通高中教育教学质量进行管理和监控,对高中学生学业水平和综合素质进行全面、客观评价,以及为高校招生选拔提供参考依据的作用。《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》高等学校招生录取要在高考成绩基础上逐步增加对学生学业水平考试及综合素质的考察。一些国家重点建设的高水平大学要深化自主选拔录取改革,在选拔综合素质高、有创新精神和潜质的人才方面,进一步探索高考、高中学业水平考试和综合素质评价与学校测试相结合的多元化评价选拔办法。考试内容改革是高考改革的重点。考试内容要实现与高中新课程内容的衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。考试科目为语文、数学、外语和相关科目,相关科目一般为文科综合或理科综合,也可以根据本省实际设置其他科目,各科目考试范围由国家制订的新课程《考试大纲》规定。是否增加选考内容以及选考内容比重等,由各地根据本省份高中课程改革实际及各考试科目的特点确定。《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》测试方式四川省课程设置方案人文方向理工方向3(语、数、外)+X(文科综合/理科综合)综合科同堂合卷同堂分卷跨学科综合?比例?四川省高中课程设置方案必修课程选修课程必考选修ⅠA选修ⅠB融入全卷试题单列?测试角度重在对图、文资料的运用,通过阅读、分析资料,正确获取和解读信息,发现地理问题,运用所学知识说明区域环境特征,解释区域地理事象成因,评价区域人类活动。9.图中甲地区夏季降水量最接近A.50mmB.150mmC.200mmD.250mm10.解决该区域农业用水紧缺的可行措施有①引湖水灌溉②海水淡化③改进灌溉技术④建水库调节径流A.①②B.②③C.③④D.①④11.甲地区农业发达,其成功之处在于A.提高了水资源的数量和质量B.调节了降水的季节分配C.调节了降水的年际变化D.提高了水资源的利用率图3所示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右,沙漠地区年降水量仅50mm左右。据此完成9~11题。37.(20分)阅读图文资料,完成下列各题。桑蚕的适养温度为20~30℃,生长周期约l个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量较大。我国桑树分布广泛,是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口国,太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末,我国桑蚕养殖业开始了空间转移。图6示意我国2000年与2007年桑蚕茧产量(产量大于0.1吨)的省区分布。(1)据图简述我国桑蚕养殖业的发展特点。(8分)(2)简述广西桑蚕业迅速发展的优势地理条件。(6分)36.(26分)阅读图文资料,完成下列各题。图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(12分)(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。(6分)(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(8分)某段高速公路(G)经过单面山(顺向山)地区,地质剖面如图8所示。为防止滚石、滑坡等灾害,对施工立面H进行了加固,还在L坡面上打入“岩锚”。以固定表层岩层。2010年春,该单面山的上部山体大规模滑落,导致约200米长的公路被毁。分析这次地质灾害发生的原因。顺向岩层因公路施工失去稳定性。“岩锚”加固使得单面山上部岩层形成整体。(降水、地震等因素导致)深处地层松软(层面松动)使得该单面山上部山体滑落,对公路产生巨大推力,导致该公路被毁。2007~2011年全国课标文综卷地理试题主要考点:2007年:洋流及其对地理环境的影响、不同等级城市的服务功能、地球运动、空间定位、等温线与等压面图的阅读、区位条件的分析与评价;2008年:读图判断区域生态环境的变化、地球运动、地域分异规律、影响气候的因素、洋流对地理环境的影响、农业地域类型、环境问题;2009年:人类活动与土地利用类型的变化、时间计算、区域空间定位及区域自然环境特征判读、农业区位分析、区域特征及区域生态问题;2010年:大气环境、人口年龄结构曲线判读、产业转移、区域环境与发展问题及其治理保护措施、等值线图的判读及其区域条件分析、区域农业发展条件分析;2011年:产业转移、农业区域发展条件分析、等直线阅读及其应用、大型工程建设中相关问题、自然要素的相互联系及其对人类活动的影响、中国区域发展条件分析、水土流失、人类活动对地理环境的影响。新课程高考重心的明显变化:•自然地理比重下降、人文地理比重上升,加大了对人口、工业、城市空间结构和可持续发展知识的考查力度。日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害,使该公司在灾区的工厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成1~2题。1.该公司在中国建零部件生产厂,主要目的是()A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响B.为其中国整车生产厂配套,降低整车生产成本C.利用中国廉价劳动力,为其日本整车厂服务D.建立其全球整车生产的零部件供应基地2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有()A.研发中心B.一般零部件厂C.核心零部件厂D.整车厂•更加贴近实际生活,体现学科知识的应用价值。图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成l~3题。2.自2009年冬至2010年4月底,与常年相比该区域可能A.降水量偏少,气温偏
本文标题:省教院2012年9月(名师班)
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