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第五节创作校园报刊新会华侨中学陈淑慧一、活动任务由2人组成创作小组,创作一份自选主题的校园报刊,要求最少含有一个版面。二、活动过程1.观摩学习报刊一般指报纸和杂志两大类。通过电子媒体发布的就叫做电子报刊。2.选题与计划创作主题可从学习与生活中感兴趣的方面选择,刊名与主题内容要相符。如:我爱我校、小鸟天堂、新会三宝、新会美食、新会旅游、最爱的音乐、最爱的动画等。选题确定后,需对报刊内容进行总体规划,商议各人的具体分工。填写“分工”表格。三、采集素材1.采集素材围绕主题采集需要的素材。通常需要采集文字稿和插图。2.审查编辑采集到的素材可能很多很杂,需要根据主题审查内容是否健康,是否有思想性、科学性等。3.管理素材在采编的过程中,要注意对素材进行分类管理,文字与图片分开不同的文件夹存放。注意:为避免引发知识产权纠纷,如果是原创要记录作者信息,如果是从书籍、报刊、网站上收集到的素材,要注明来源。4.排版各创作小组根据各自的主题自行设计排版。要求:①版面布局合理,主题内容突出,充分利用版面空间。②栏目界限分明,清晰易读,版面色彩搭配协调。③图文并茂、内容丰富多彩,无错别字。④充分利用文字处理软件的各项功能,恰当表现制作技巧。四、成果交流将在下周进行。填写“我用到了哪些功能”表格。
本文标题:创作校园报刊
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