连词和状语从句

连词和状语从句一、连词1．并列连词(1)表示联合关系的并列连词：and(和)，both...and...(既……又……)，neither...nor(既不……也不……)。NeitherInorhehasseenthefilm.(2)表示转折关系的并列连词：but，while(而，然而)，whereas(而)，nevertheless。Heisshort，whilehisbrotheristall.(3)表示选择关系的并列连词：or(或)，orelse(否则)，otherwise(要不然)，either...or...(或……或……)。Youcaneitherstayathomeorgofishing.(4)表示因果关系的并列连词：so(所以)，for(因为)。Itismorning，forthebirdsaresinging.注意：then(那么，因而)，thus(因而)，therefore(因此，所以)等副词常可放在句首表示因果关系。Hewasbusy，thereforehecouldnotcome.2．从属连词(1)引导名词性从句的从属连词引导名词性从句的从属连词有连接词：that，whether和if，这些连接词在句中不充当任何句子成分；连接代词主要有：who，whom，whose，which，what等，它们在句中可作主语、宾语、定语等；连接副词主要有：when，where，how，why等，它们在句中可作状语。Weknow(that)theearthgoesroundthesun.Whatweneedismoretime.That’swhatIwant.(2)引导状语从句的从属连词在句中作状语的从句叫状语从句，也叫副词性从句。它修饰谓语、非谓语动词、状语或整个句子。状语从句由从属连词引导，可表示时间、地点、条件、原因、结果、目的、让步、比较、方式等。二、状语从句1．时间状语从句(1)before引导的从句中不用否定式谓语。常用如下句型：Itislongbefore...(过了好久才……)Itisnotlongbefore...(过了不久就……)(2)since后面所用动词不同，该动词所表示动作持续时间的计算方法也不同。since＋瞬间动词过去式(从该动作发生时算起)since＋持续性动词过去式(从动作结束时算起)Itistwoyearssincehejoinedthearmy.Itistwoyearssincehesmoked.2．原因状语从句在表示原因时，because语气最重，其次是as，since，nowthat，故在回答why问句或者在强调句对原因进行强调时，只能用because。for是并列连词，表示推测的理由或者进一步说明，不能放在句首，for前要用逗号。—Whywereyouabsent?—BecauseIwasill.3．目的状语从句(1)sothat/inorderthat引导的目的状语从句中的谓语动词多用can/could/may/might/will/would＋动词。PleaseturnoffthelightsothatIcangotosleep.(2)forfearthat，incase，lest表示“以防，免得”。Heisworkinghardforfearthatheshouldfail.4．条件状语从句(1)providing/provided(that)假如，假若Providing(that)noonehasfurtherquestions，themeetingwillbeover.(2)ontheunderstandingthat＝onconditionthat在……条件下Igiveyoumoneyontheunderstandingthatyoufinishyourhomework.5．结果状语从句注意such引导的结果状语从句与定语从句的区别。试比较：Thisissuchaninterestingbookthateveryonelikestoreadit.Thisissuchaninterestingbookaseveryonelikestoread.6．目的状语从句与结果状语从句的区别inorderthat可放在句首，只能引导目的状语从句；sothat引导目的或结果状语从句，不能放在句首。试比较：Hespokesoslowlythatweallfollowedhim.(结果状语从句)＝Hespokeslowly，soweallfollowedhim.Hespokeslowlyso(inorder)thatwecouldallunderstandhim.(目的状语从句)7．让步状语从句(1)as引导让步状语从句，作“尽管”解，用倒装句，语序为：状语/宾语/表语/动词原形＋as＋主语＋谓语……。如果句首是单数可数名词作表语，名词前无冠词。Cleverasyoumaybe，youcan’tdothat.Cleverboyasheis，hecan’tsolvetheproblem.(2)while有时引导让步状语从句，作“尽管”、“虽然”讲，多用于句首。WhileIadmittheproblemsaredifficult，Idon’tagreethatIcan’tsolvethem.8．地点状语从句多由where和wherever引导。Wherethereisawill，thereisaway.9．方式状语从句方式状语从句常由as(按照)，justas(正像)，asif＝asthough(仿佛，好像；从句可用虚拟语气)等引导。Ichangedmymindasyousuggested.感悟高考1．Thegirlhadhardlyrungthebellthedoorwasopenedsuddenly，andherfriendrushedouttogreether.(2010·福建，26)A．beforeB．untilC．asD．since解析句意为：这个女孩刚一按门铃，门就突然开了，她的朋友冲出去迎接她。before在……之前，还没有……；until直到……才；as当……时候；since自从……以来。根据句意选A项。题干中hardly...before...为一固定句式，意思是“刚……就……”，相当于hardly...when...。A2．ourmanagerobjectstoTom’sjoiningtheclub,weshallaccepthimasamember.(2010·上海，39)A．UntilB．UnlessC．IfD．After解析由句意“除非我们经理反对Tom加入俱乐部，不然我们都应接受他成为其中一员。”可知答案。B3．TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairhewantedtositnexttohiswife.(2010·辽宁，29)A．althoughB．unlessC．becauseD．if解析句意为：那位老者要求露西坐另一把椅子，因为他想与妻子紧挨着坐在一起。although虽然，尽管；unless除非；because因为；if如果。由句意知选C。C4．—It’snousehavingideasonly.—Don’tworry.Petercanshowyoutoturnanideaintoanact.(2010·辽宁，34)A．howB．whoC．whatD．where解析句意为：——光有想法是没用的。——不用担心，彼得会告诉你如何将想法转变为行动。how如何，怎样；who谁；what什么；where哪儿。showyou后面是由“疑问词＋不定式”结构充当宾语，由句意知此处应为“如何……”，故选A，其余三项不符合题意。A5．Itjustisn’tfair；Iwasworkingasawaiterlastmonth，myfriendswerelyingonthebeach.(2009·辽宁，30)A．wheneverB．thoughC．forD．while解析句意为：这真不公平。上个月当我在做服务员的时候，我的朋友们正躺在沙滩上。表示“与此同时”用while，引导时间状语从句。D领悟语法Ⅰ.用适当的连词填空1．MumturneddownmysuggestionDadwasinfavorofmyidea.2．—WillyougotoMary’sbirthdayparty?—No.invited，Ican’tgo.I’llbetoobusythen.3．—Doyouthinktheweatherwillbeallrightthissummer?—No，we’relucky.Thenewspapersaysit’llbeveryhotanyway.4．Thechiefreasonforthepopulationgrowthisn’tsomuchariseinbirthratesafallindeathratesasaresultofimprovementsinmedicalcare.whileEvenifunlessbut5．Tenminutesearlier，wecouldhavecaughttheearlybus.6．Youhavefailedtwotests.You’dbetterstartworkingharder，youwon’tpassthecourse.7．Tomoftenhastobecalledseveraltimeshecomesdownstairsfordinner.8．IfailedinEnglishathirdtime，Ihadnodoubtaboutmygiftforforeignlanguages.andorbeforeUntilⅡ.单项填空1．Itisknowntoallthatyouexerciseregularly，youwon’tkeepgoodhealth.A．unlessB．wheneverC．althoughD．if解析根据句意，前一句应该是后一句内容产生的条件，A、D两项均表条件，但如果选D，与常识不符，故选择A。A2．—Didyourbossphoneyouagainthenextday?—No，itwasafortnighthegavemeasecondcall.A．thatB．beforeC．whenD．since解析根据句意，hegavemeasecondcall应该发生在itwasafortnight前，故选择B。B3．—Whywereyouabsentyesterday?—Icaughtacold，Ihadbeenwalkingaroundintherain.A．butB．soC．andD．for解析空格所在的句子是对前一句话的补充说明，故选择D。D4．Children’sbrainscan’tdevelopproperlytheylackprotein.A．whenB．sinceC．becauseD．unless解析when在此意为“如果，要是”。A5．Icouldexpressmythankstothetraveler，hehadalreadydisappearedintherain.A．BeforeB．WhenC．UntilD．While解析由句子的时态可知，express应该发生在disappear之后。A6．Itisseveralmonthsthewholecountrystartedtotalkaboutwhetherdrivingafterdrinkingalcoholshouldbepunished.A．beforeB．untilC．sinceD．after解析Itis＋时间段＋since...表示“自……以来多久了”。C7．Howcantheylearnsomuchtheyspendsuchalotoftimehangingabout?A．althoughB．whenC．beforeD．until解析when意为“既然”。B8．LiYa