危化品泄漏应急演练评估方案讲解

******有限公司危化品泄漏应急演练评估方案一、演练信息1、演练的目的为认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和《******公司应急预案》要求，确保2015年公司各项安全，确保公司高效有序地做好突发安全事故应急防治工作，避免或最大程度地减轻灾害造成的损失，维护人民生命、财产安全和社会稳定，训练提高公司各部门组织指挥能力，提高各职能人员对事故预防能力。2、演练目标1）检验应急救援领导机构的应急应变能力。生产安全事故应急救援行动涉及不同部门、不同专业的应急各方，通过演练达到统一领导，统一组织，应变迅速的目的。2）检验内部应急救援队伍的反应能力。使整体抢险救援队伍在组织、程序、措施、资源等方面相互衔接、相互协调，建设一支果敢、精干、快速反应的应急救援队伍。3）检验应急资源储备情况。应急救援资源储备是应急救援工作的重要保障，各部门应根据潜在事故的性质和后果分析，合理配备应急救援所需各种消防手段、救援机械设备、监测仪器、堵漏和清消材料、交通工具、个体防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等，并始终保证处于完好状态。4）检验、评价、总结、修编《******有限公司应急救援预案》和《******有限公司危险化学品泄漏安全应急演练方案》的有效性和针对性，使其更加完善。通过这次演练，进一步提高领导和有关部门应对危化品泄漏事故的应急反应能力，提高员工预防危化品泄漏事故意识，一旦临灾能迅速有序进行前期控制，最大限度地减轻危化品泄漏事故造成的损失，维护广大员工生命财产的安全。3、演练流程简述事故源：现场巡检人员发区罐区储罐底部模拟泄露、释放烟雾预警机制：现场巡检人员上报当班值长，值长上报总值班长，逐级上报给公司安生环部主任。响应机制：接警后，安生环部主任组织、调配相关专业人员到达现场。现场勘察：确定事故的情况、制定对策、启动应急措施事故处理：关闭阀门、地槽排液、现场堵漏、消除隐患、启动高低压消防、泡沫消防、灭火器等。救援小组成立，发挥各小组职能：现场指挥组、专家咨询组、安全疏散组、抢险组、警戒组、通讯组（含信息发布）、医疗救护组、运输组、事故调查组、恢复与善后处理组。演练结束：到规定地点集结，进行现场点评，善后处理。4、应对措施事故初期并迅速组织人员设法控制泄漏，防止事故扩大，如果事故态势难以控制，所有人员必须听从指挥人员的指挥，做到不慌不乱，在班组长或安全负责人带领下，有组织有秩序地沿避灾路线撤至安全地点。二、评估内容评估内容主要包括以下几个方面：应急演练目标的制定及实现情况、应急演练准备情况、应急演练组织与实施情况、应急演练保障情况、应急演练过程控制、应急演练效果等，具体评估内容和要求见附表1和附表2。三、评估标准（1）报警：①报警及时：发生事故后1分钟内向当班值长汇报。②报警内容详细准确：包括时间、地点、事故性质、影响范围。（2）接警、处警：①当班值长接到报警电话后，详细询问报警内容，认真聆听。②详细准确记录报警内容，并进行复述核实。③当班值长接警后迅速协商并分工，按《******有限公司危险化学品泄漏安全应急演练》程序，通知应急演练指挥长。④由指挥长组织副指挥长、成员和各专业组到现场指挥部集结。⑤传达指挥部指令和接听现场汇报及时，并做出详细记录。（3）集结：应急救援指挥部所有成员和各专业组接到电话后，5分钟赶到救援指挥部集结。（4）指挥：①核实灾害事故情况，分析灾情。②启动预案。③开展应急救援，及时决策、发布指令正确。（5）现场疏散或逃生：①接到指令，立即通知现场负责人。②当班值长迅速告知本班值班人员，按避灾路线组织撤离。③当班值长清点核实人员，确保人员无遗漏，并及时汇报和听取指令。四、评估程序1、评估工作主要步骤（1）成立评估组组长：***成员：*****************（2）参加演练（3）记录演练人员完成每一项关键行动的时间及效果（4）填写评估表格（5）统计分析评估表格内容（6）根据统计分析结果书写评估总结报告2、任务分工（1）评估人员在演练过程中，根据演练评估方案的引导作为中立方客观地记录演练人员完成每一项关键行动的时间及效果，填写评估表格。（2）表格的部分内容需要评估人员在演练现场根据实际情况短时间内完成填写；部分内容需要演练后进行统计分析。（3）评估人员在演练结束后，还可通过与参演人员交谈、向参演应急组织索取演练的文字材料等方式进一步搜集与演练相关的信息，以便准确评估演练效果。（4）评估人员在不干扰参演人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。附件：附表1：应急演练目标评估表；附表2：应急演练组织与实施过程评估表。附表1：应急演练目标评估应急演练科目：演练地点：评估单位：评估日期：年月日评估项目评估内容及要求评估意见应急演练目标实现情况检验预案通过开展应急演练，是否对应急预案下列情况进行检查：是否1、是否通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题；□□2、是否提出完善应急预案意见；□□3、是否提出提高应急预案的实用性和可操作性针对性意见。□□完善准备通过开展应急演练，是否对应对突发事件下列情况进行检查：是否1、应急队伍是否进行配备，是否满足现在应急救援需要；□□2、是否进行现场应急救援物资、装备储备，是否满足现场应急救援需要；□□3、是否进行应急救援技术准备，准备情况是否到位。□□锻炼队伍通过开展应急演练，对应急救援队伍是否达到下列锻炼效果：是否1、是否增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉程度；□□2、是否有效提高演练单位、人员应急处□□置能力。磨合机制通过开展应急演练，是否达到下列磨合机制的效果：是否1、是否进一步明确相关单位和人员的职责，理顺工作关系；□□2、是否有效提高应急指挥员的指挥协调能力；□□3、应急救援机制是否运转有序；□□4、是否进一步完善应急机制。□□科普宣教是否通过开展应急演练，是否达到普及应急知识，提高公众风险防范意识和自救呼救等灾害应对能力的目的。□□评估总结及改进建议评估人员签字附表2：应急演练组织与实施过程评估应急演练科目：演练地点：评估单位：评估日期：年月日评估项目评估内容及要求评估意见1应急演练目标制定是否1、是否制定应急演练目标；□□2、应急演练目标是否完善、有针对性；□□3、演练目标是否可行。□□2应急演练原则应急演练原则的制定是否符合下列要求：是否1、是否结合实际、合理定位；□□2、是否着眼实战、讲求实效；□□3、是否精心组织、确保安全；□□4、是否统筹规划、厉行节约。□□3应急演练分类本次应急演练采用的形式：①②③1、按组织形式划分，本次应急演练类别为：①桌面演练；②实战演练。□□□2、按内容划分，本次应急演练类别为：①单项演练；②综合演练。□□□1、按目的与作用划分，本次应急演练类别为：①检验性演练；②示范性演练；③研究性演练□□□4应急演练计划演练计划（方案）是否符合下列要求是否（方案）1、是否根据实际情况，制定应急演练计划（方案）；□□2、演练计划（方案）是否符合相关法律法规和应急预案规定；□□3、演练计划（方案）是否符合按照先“单项后综合、先桌面后实战、循序渐进、时空有序”的原则制定；□□4、演练计划（方案）中是否合理规划应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。□□5应急演练组织机构应急演练组织机构是否符合下列要求：是否1、是否成立应急演练组织机构；□□2、应急演练组织机构是否完善，职责是否明确□□3、应急演练组织机构是否按照“策划、保障、实施、评估”进行职能分工；□□4、参演队伍是否包括应急预案管理部门人员、专兼职应急救援队伍以及志愿者队伍等。□□6应急演练情景设置应急演练场景中是否包括下列内容：是否1、事件类别；□□2、发生的时间地点；□□3、发展速度、强度与危险性；□□4、受影响范围、人员和物资分布；□□5、已造成的损失、后续发展预测；□□6、气象及其他环境条件等。□□7应急演练保障人员保障应急演练是否包括下列人员：是否1、演练领导小组、演练总指挥、总策划；□□2、文案人员、控制人员、评估人员、保障人员；□□3、参演人员、模拟人员。□□经费保障1、应急演练经费是否纳入年度预算；□□2、应急演练经费是否及时拨付；□□3、演练经费专款专用、节约高效。□□场地保障1、是否选择合适的演练场地：□□2、演练场的是否有足够的空间、良好的交通、生活、卫生和生产条件；□□3、是否干扰公众生产生活。□□物资器材保障1、应急预案和演练方案是否有纸质文本、演示文档等信息材料；□□2、应急抢修物资准备是否满足演练要求；□□3、是否能够全面模拟演练场景。□□通讯保障1、应急指挥机构、总策划、控制人员、参演人员、模拟人员等之间是否建立及时可靠的信息传递渠道；□□2、通讯器材配置是否满足抢险救援内部、外部通信联络需要；□□3、演练现场是否建立多种公共和专用通信信息网络；□□4、能否保证演练控制信息的快速传递。□□安全保障1、是否针对应急演练可能出现的风险制定预防控制措施；□□2、是否根据需要为演练人员配备个体防护装备□□3、演练现场是否有必要的安保措施，是否对演练现场进行封闭或管制，保证演练安全进行；□□8应急演练实施演练指挥与行动演练前，演练总指挥是否对演练的意义、目标、组织机构及职能分工、演练方案、演练程序、注意事项进行统一说明。是否1、是否由演练总指挥负责演练实施全过程的指挥控制；□□2、应急指挥机构是否按照演练方案指挥各参演队伍和人员，开展模拟演练事件的应急处置行动，完成各项演练活动；□□3、演练控制人员是否充分掌握演练方案，按演练方案的要求，熟练发布控制信息，协调参演人员完成各项演练任务；□□4、参演人员是否严格执行控制消息和指令，按照演练方案规定的程序开展应急处置行动，完成各项演练活动；□□5、模拟人员是否按照演练方案要求，模拟未参加演练的单位或人员的行动，并作出信息反馈。□□1、桌面演练过程控制：是否1）在讨论式桌面演练中；演练活动是否围绕对所提出问题进行讨论；□□2）是否由总策划以口头或书面形式，部□□署引入一个或若干个问题；3）参演人员是否根据应急预案及相关规定，讨论应采取的行动；□□4）由总策划按照演练方案发出控制消息，参演人员接受到事件信息后，是否通过角色扮演或模拟操作，完成应急处置活动。□□2、实战演练过程控制：是否1）在实战演练中，是否要通过传递控制消息来控制演练过程；□□9应急演练结束与终止演练解说2）总策划按照演练方案发出控制消息后，控制人员是否立即向参演人员和模拟人员传递控制消息；□□3）参演人员和模拟人员接受到信息后，是否按照发生真实事件时的应急处置程序或根据应急行动方案，采取相应的应急处置行动；□□4）演练过程中，控制人员是否随时掌握演练进展情况，并向总策划报告演练中出现的各种问题。□□是否1、在演练实施过程中，是否安排专人对演练进行解说；□□演练解说演练记录2、演练解说是否包括以下内容：1）演练背景描述；□□2）进程讲解；□□3）案例介绍；□□4）环境渲染等。□□1、在演练实施过程中，是否安排专门人员，采用文字、照片和音像等手段记录演练□□过程；2、文字记录是否包括以下内容：演练记录演练宣传1）演练实际开始与结束时间；□□2）演练过程控制情况；□□3）各项演练活动中参演人员的表现；□□4）意外情况及其处置；□□5）是否详细记录可能出现的人员“伤亡”（如进入“危险”场所而无安全防护，在所规定的时间内不能完成疏散等）及财产“损失”等情况；□□6）文字、照片照片和音像记录是否全方位反映演练实施过程。□□1、是否针对应急演练对其他人员进行宣传教育；□□2、通过宣传教育是否有效提高其他人员的抢险救援意识、普及抢险救援知识和技能。□□演练宣传是否□□10演练评估1、演练完毕，是否由总策划发出结束信号，演练总指挥宣布演练结束；□□2、演练结束后所有人员是否停止演练活动，按预定方案集合进行现场总结讲评或者组织疏散；□□3、演练结束后是否指定专人负责组织人员对演练现场进行清理和恢复。是否□□1、演练结束后是否组织有关人员对应急演练过程进行评估。2、应急演练评估是否包括下列几个方面：□□1）演练执行情况；□□2）预案的合理性和可操作性；