第一章第二节2质量互变规律和否定之否定规律及总结

三、事物发展过程中的量变和质变及其相互转化（质量互变规律）（一）认识事物的质和量（二）量变、质变和度（三）质量互变规律质：是一事物区别于其他事物的内在规定性（一）认识事物的质和量意义：认识事物的质是认识事物的起点和区别事物的基础。量：事物的规模、程度和速度等可用数量表示的规定性。意义：认识事物的量是对事物认识的深化和精确化；准确认识事物的量，才能对实践进行准确、具体的指导，在实际工作中做到“胸中有数”。由少变多头发少头发多量变是事物数量的增减和次序的运动，是保持事物质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。1、量变（二）量变和质变事物矛盾一方矛盾另一方量变内部矛盾斗争、依存力量上的增减量变的原因是什么矛盾双方的斗争还在统一体内进行,事物的性质没有改变光头长毛由无到多质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。2、质变事物主要方面次要方面内部矛盾主次地位发生根本性质变化质变的原因是什么矛盾统一体破裂，该事物变成他事物斗争、依存质变项目变化指向变化状态变化结果量变数量程度逐渐不显著性质没有变，一事物仍是该事物质变根本性质剧烈显著性质改变，一事物仍变为它事物质变和量变的区别区分量变和质变的根本标志，在于事物的变化是否超出度的界限。“一定界限”——指“一定的范围或限度”。即“量变”到什么程度才发生“质变”。量变质变限度度就是一定界限冰水汽50C0C100C度：事物保持自己质的稳定性的量的限度、幅度和范围，是质和量的统一体。认识事物度的意义要掌握适度原则，在实际工作中学会把握分寸、掌握火候、适可而止，防止“过犹不及”凡一切人世间的事物财富、荣誉、权力、甚至快乐痛苦等皆有其一定的尺度，超越这尺度就会招致沉沦和毁灭黑格尔第一宇宙速度——7.9公里/秒围绕地球运转，但不能超过11.2公里/秒否则将挣脱地球的引力束缚7.9公里/秒——11.2公里/秒程度适度原则扁鹊见蔡桓公第一次量变质变结果第四次第三次第二次见面次数病情医治方法病在皮肤汤药洗、热敷病在肌肉扎针病在肠胃火煎、汤药病在骨髓无能为力全身疼痛无药可救列举一些成语或俗语，说明事物发展是由量变到质变的。3、量变和质变的辩证关系（1）量变是质变的前提和必要准备一切事物的变化发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变的发生，即没有量变就没有质变。视频：笨人吃饼勿以恶小而为之勿以善小而不为骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍千里之行，始于足下学会分析a.数量的增减，引起质变如果数量不变,可以引起质变吗量变怎样引起质变？笨人吃饼视频：田忌赛马田忌齐威王上等上等中等中等下等下等上等上等中等中等下等下等田忌齐威王结果:3败3胜1败2胜2败1胜思考:同样的马,为什么出现不同的结果呢?比赛次序不同田忌赛马田忌齐威王你知道钻石和铅笔芯都是由什么元素组成的么？为什么它们的硬度差这么多？DOG(dog)GOD(god)这三个字母能组成什么单词？养猪条条大老鼠只只瘟酿酒缸缸好作醋坛坛酸不可随处小便卫生用语处世鉴言小处不可随便量变的形式：一是数量的增减。如冰冻三尺，非一日之寒。二是构成事物的成分在排列顺序和结构方式上的变化。3、量变和质变的辩证关系①量变达到一定程度时必然引起质变，事物的发展最终是要通过质变实现的。（2）质变是量变的必然结果。只要工夫深，铁杵磨成针司马迁著《史记》用了15年达尔文著《物种起源》用了20年马克思著《资本论》用了40年②量的变化只有超过一定的范围和限度才会发生质变。度临界点关节点临界点关节点度乐极生悲画蛇添足千里之堤，溃于蚁穴压死骆驼的最后稻草二是非爆发式飞跃物种的演变、猿到人的转化、人们世界观、人生观的改变等都是非爆发式飞跃。一是爆发式飞跃事物爆炸式变化质变的形式量变——质变质变——量变量变中有部分质变量变和部分质变引起根本质变质变中有量的扩张新质引起新的量变量变与质变相互渗透（三）质量互变规律量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。事物就是不断地经过“量变—质变—新的量变—新的质变”这样两种状态的循环往复，由低级到高级，由简单到复杂，永不停息地向前发展的。1.质量互变关系原理：事物发展的两种状态量变质变事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化事物显著的、根本性质的变化量变是质变的前提和必要准备质变是量变的必然结果事物是不断地经过“量变质变新的量变新的质变”两种状态的循环往复，永不停息地向前发展区别联系2.质量互变规律的方法论意义•思想上，防止形而上学的错误1、只承认质变–“左”倾冒险主义、无政府主义2、只承认量变–右倾机会主义、改良主义•行动中，应用质量互变原理1、学习、工作中注意量的积累2、要不失时机地促成飞跃选择比奋斗重要，方向比努力重要请用所学原理说明（一）否定的含义（二）辩证的否定观（三）否定之否定规律四、事物发展过程中的肯定与否定及其相互转化（否定之否定规律）肯定是指事物维持现在事物存在的因素；否定是促使现在事物灭亡因素。（一）否定的含义学习变得清醒也许更痛苦放弃像个傻子也许更开心or（二）辩证的否定观否定自我否定发展环节联系环节实质扬弃辩证的否定是事物的自我否定辩证否定的动力、能力来自事物内部，而非外部，是事物内部肯定和否定两方面的对立统一所引起的事物的自我否定。“夫人必自侮然后人侮之，家必自毁然后人毁之，国必自伐而后人伐之。”------------孟子‘天作孽犹可违，自作孽不可活’，此之谓也。”《太甲》“灭六国者非秦也六国也。”《孟子·离娄上》辩证的否定是事物发展的环节发展否定辩证的否定是事物联系的环节爱国主义精神是我们中华民族的民族精神，自古至今没有变，但我们否定了它的“形式”和部分内容邓世昌岳飞抗洪新事物总是吸收旧事物中有价值的东西并加以改造，使其成为自己的组成部分，新事物若对旧事物全部抛弃，割断了和旧事物的任何联系，事物的发展就是不可能的。辩证否定的实质是扬弃时代发展石器时代牛耕时代蒸汽机时代电子时代信息时代生命起源无机物有机物低等动物高等动物人人的一生胚胎童年青年老年死亡辩证否定的实质是“扬弃”人要肯定自己就必须否定自己，自克、自限、节制、自律、守法、内在本质对象化等都是自我否定，但正是在此自我否定中得到了自我肯定。劳其筋骨、苦其心志、动心忍性、苦难是自我否定，但正是在这种自我否定中得到了自我肯定。形而上学否定观的主要错误有：A不承认否定是事物的自我否定。B不承认否定是事物联系和发展的环节。C把肯定与否定绝对对立起来。你没见树上有虫吗？为什么把树砍了？辩证否定观与形而上学否定观的对立超大规模集成电路计算机大规模集成电路计算机集成电路计算机晶体管计算机电子管计算机计算机的运算速度万亿次。代性能第1代第2代第3代第4代第5代否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。否定之否定是事物发展的前进性和曲折性的统一事物自我运动和发展的完整过程是由肯定——否定——否定之否定三个环节、两度否定构成的有规律的过程。肯定阶段否定阶段否定之否定阶段否定否定（三）否定之否定规律①坚持辩证的否定观，对一切事物都要采取科学分析的态度②坚持否定之否定规律，把握事物发展的总趋势，正确对待前进与曲折。③要具体分析事物的发展过程，合理地运用否定之否定规律。返回否定之否定规律的方法论意义1、是客观辩证法与主观辩证法统一2、是伟大的认识工具(一)唯物辩证法是科学的认识方法第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法辩证思维的基本方法：归纳与演绎：个别——一般分析与综合：局部——整体从抽象上升到具体：（实践——感性具体——理性抽象——理性具体——实践）历史与逻辑的统一：历史的东西——逻辑的东西；历史的方法——逻辑的方法(二)辩证思维方法与现代科学的发展布置作业1、事物联系和发展有哪两种状态和形式？它们之间的辩证关系怎样？2、辩证否定观的基本内容是什么？3、人们认识世界和改造世界的根本方法。是现代科学思维方法的基础和原则。