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第1页共3页2020-3-21SZM立体几何重点例题例1:已知正三棱锥46ABCDABBC,,,E为CD中点①求证:CD平面ABE②求证:平面ACD平面ABE③求:二面角ACDB的余弦值④求:点A到平面BCD的距离⑤求:AB与平面BCD所成角的余弦值例2:在正三角形ABC中,ADBC于D,如图所示,沿AD折成二面角BADC后,12BCAB,求二面角BADC的大小.例3:已知SA正方形ABCD所在平面,O为AC与BD的交点,225ABSC,(1)求证:BDSCABCDEABCDABCDCDABSO第2页共3页2020-3-21SZM(2)求证:平面SBC平面SAB(3)求:点S到平面ABCD的距离(4)求:点S到直线BC的距离(5)求:直线SC与AB所成角的余弦值(6)求:直线SB与平面ABCD所成角的正切值(7)求:平面SAB与平面SAC所成的二面角的度数例4:已知正方体1111ABCDABCD中,E是AB的中点(1)求1BA与1CC夹角的度数;DABCD1A1B1C1E第3页共3页2020-3-21SZM(2)求1BA与1CB夹角的度数;(3)求1AE与1CB夹角的余弦例5:已知正方体1111ABCDABCD中,O是底面ABCD对角线的交点(1)求证:1//CO平面11ABD(2)求证:1AC平面11ABDCDBC1D1A1B1OA第4页共3页2020-3-21SZM立体几何重点例题答案例1:已知正三棱锥46ABCDABBC,,,E为CD中点①求证:CD平面ABE.证明:连接BEAE,,因为E为CD中点,在正三棱锥中ACADBCBD,所以AECDBECDAEBEE,且所以CD平面ABE.②求证:平面ACD平面ABE.证明:由上题可知,CD平面ABE又CD平面ACD所以平面ACD平面ABE.③求:二面角ACDB的余弦值.解:由AECDBECD,所以AEB即二面角ACDB的平面角在RtACE中,可求得221697AEACCE,在BCD中,可求得3363322BEBC所以2227271621cos272733AEBEABAEBAEBE所以所求二面角ACDB的余弦值为217.④求:点A到平面BCD的距离.解:过点A作AFBE于点F由CD平面ABE,得CDAF,又因为BECDE所以AF平面BCD所以AF即所求点A到平面BCD的距离由正三棱锥的定义可得,F是BCD的中心,也是重心可得22332333BFBE,2216122AFABBF所以所求点A到平面BCD的距离为2.⑤求:AB与平面BCD所成角的余弦值.解:由上题可知,AF平面BCD故BF为AB在平面BCD内的射影所以ABF即AB与平面BCD所成的角在ABF中,24AFAB,所以可知21sin42ABF所以30ABF,3coscos302ABF.例2:在正三角形ABC中,ADBC于D,如图所示,沿AD折成二面角BADC后,12BCAB,求二面角BADC的大小.解:由已知可得BDADCDAD,所以BDC即二面角BADC的平面角由正三角形ABC可得,12BDDCAB,又因为12BCAB所以BDDCBC,所以BDC为等边三角形故60BDC所以所求二面角BADC为60.例3:已知SA正方形ABCD所在平面,O为AC与BD的交点,225ABSC,(1)求证:BDSC.证明:因为SA正方形ABCD所在平面所以SABD又四边形ABCD为正方形所以BDAC,又SAACA所以BDSAC平面所以BDSC(2)求证:平面SBC平面SAB.证明:因为SA正方形ABCD所在平面ABCDEABCDABCDCDABSO第5页共3页2020-3-21SZM所以SABC,又因为BCAB,ABBCB所以BCSAB平面又BCSBC平面,所以平面SBC平面SAB.(3)求:点S到平面ABCD的距离.解:因为SA正方形ABCD所在平面所以SA即所求点S到平面ABCD的距离在RtSBC中,2225817SBSCBC所以在RtSAB中,221783SASBAB因此所求点S到平面ABCD的距离为3.(4)求:点S到直线BC的距离.解:由前面所证可知BCSAB平面,所以BCSB所以SB即所求点S到直线BC的距离由前可知17SB所以点S到直线BC的距离为17.(5)求:直线SC与AB所成角的余弦值.解:因为//ABCD所以SCD即SC与AB所成的角由前可知2232217SD所以2222581722cos252522SCCDSDSCDSCCD因此所求直线SC与AB所成角的余弦值为225.(6)求:直线SB与平面ABCD所成角的正切值.解:因为SA正方形ABCD所在平面所以AB即为SB在平面ABCD内的射影所以SBA即所求的直线SB与平面ABCD所成的角在RtSAB中,332tan422SASBAAB,即所求角的正切值为324.(7)求:平面SAB与平面SAC所成的二面角的度数.解:因为SA正方形ABCD所在平面所以SAACSAAB,所以CAB即二面角CSAB的平面角因为ABCD为正方形,所以45CAB即所求平面SAB与平面SAC所成的二面角的度数为45.例4:已知正方体1111ABCDABCD中,E是AB的中点(1)求1BA与1CC夹角的度数;(2)求1BA与1CB夹角的度数;(3)求1AE与1CB夹角的余弦.解:(1)因为11//BBCC所以11BBA即所求1BA与1CC的夹角因为四边形11BAAB为正方形所以1145BBA即所求1BA与1CC夹角的度数为45(2)连接111CDBD,因为1111//ADBCADBC且所以四边形11ADCB为平行四边形所以11//BACD所以11BCD即所求1BA与1CB所成的角易证1111BDCDBC所以1160BCD,即所求的1BA与1CB所成的角为60DABCD1A1B1C1E第6页共3页2020-3-21SZM(3)连接1ADED,,易证11//ADBC所以1DAE即所求的1AE与1CB所成的角设正方体的棱长为2则222222111252222125EDADAE,,所以2221111185510cos252225ADAEDEDAEADAE即所求角的余弦为105.例5:已知正方体1111ABCDABCD中,O是底面ABCD对角线的交点(1)求证:1//CO平面11ABD.(2)求证:1AC平面11ABD.证明:(1)连接11BCDC,因为1111//DDBBDDBB且所以四边形11BBDD为平行四边形所以11//DBDB又因为1111//DCABDCAB且所以四边形11ADCB为平行四边形所以11//ADBC所以可得平面11//ABD平面1BDC所以两平面没有公共点又因为11OCBDC平面所以111OCABD与平面没有公共点所以111OCABD//平面(2)连接1AD由已知可知正方形11ADDA中,11ADAD又因为CD平面11ADDA,所以1ADCD所以11ADADC平面,所以11ADAC同理,连接11AC可以证得1111111BDACBDCC,所以1111BDACC平面所以111BDAC所以111ACABD平面.CDBC1D1A1B1OA
本文标题:中职数学立体几何部分重要题型练习
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