高考英语阅读理解猜测词义题解题技巧(教师版)

高考英语阅读理解猜测词义题解题技巧在阅读中我们经常会遇到许多生词。这时许多同学立即翻阅词典，查找词义。这样做不但费时费力，而且影响阅读速度、影响对语篇的整体把握。事实上，阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有联系。我们可以利用语境（各种已知信息）推测、判断某些生词的词义。近年来全国统一高考中加大了对考生猜词义能力的考查，因此，掌握一定的猜词技巧，对突破高考阅读理解、提高我们的英语语言能力都有非常重要的意义。这类试题包括对生词生义的推测、熟词生义的推测、以及对it/they/them等代词的确指对象的判断等。这类试题的设问方式主要有：(1)Whatdoestheunderlinedword“them/it”referto?(2)Inthe...paragraph,theword...means(refersto).(3)accordingtothepassage,...probablymeans(4)Theauthorusestheword...tomean.(5)Theunderlinedphrase“punchline”mostprobablymeans______.(6)Theunderlinedword“one”couldbestbereplacedby______.(7)Whatdoes“garden”inthelasttwoparagraphsstandfor?（8）Whichofthefollowingisclosestinmeaningtothephrase/word/sentence“____”?做这种类型的题，要根据词、词组、句子所在的语境来判断其意义。因此熟练掌握一些猜词技巧是做好这类题的关键。命题者在出这类题时惯用常规词义来麻痹考生，我们要特别注意熟词生义，切不可脱离语境想当然。猜测词义时，要掌握以下三个做题要领和六种解题技巧：做题要领1）文中找线索或信息词;2)根据熟悉的词及词义判断新单词之意；3）根据上下文判断新词汇在特定句中确切意思。解题技巧技巧1Definition定义法：一般通过定义/定语从句/词组或同位语从句来确定词义技巧2Contrast对比法：利用文中的反义词、表对比关系的词猜测词义。技巧3Cause＆Effect因果法：从原因推测结果，从结果推测原因技巧4Example例举法：利用文中的举例猜测词义。技巧5WordFormation构词法：在猜测词义过程中，我们还可以依靠构词法方面的知识，从生词本身猜测词义。技巧6根据文段中出现的同义、近义或反义词的意思进行判断。技巧7根据句子结构进行判断。技巧8根据文章的背景进行判断。如：技巧9Context上下文：利用语境及前后的提示来猜测词义技巧篇：技巧1Definition定义法：一般通过定义/定语从句/词组或同位语从句来确定词义1.Itwillbeveryhardbutverybrittle—thatis,itwillbreakeasily.从后面的解释中，我们可以了解到brittle是“易碎的，脆的”的意思2.Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout650yuanayear.定语从句中looksaftersheep就表明了herdsman的词义为“牧羊人”。技巧2Contrast对比法：利用文中的反义词、表对比关系的词猜测词义。表示对比的词有but、yet、while、however、otherwise等。1.Althoughtheearlymorninghadbeenverycool,thenoondaysunwastropical.根据对比关系，这里cool和tropical是相反的意义，很容易判断理tropical的意思为：Hot热的2.Unlikehisbrother,whoistrulyahandsomeman,Johnisquitehomely．根据对比关系“homely”means“ugly技巧3Cause￡Effect因果法：从原因推测结果，从结果推测原因1.Hatmuseumissoimmensethatitwillbeimpossibletoseealltheexhibitsinoneday.既然一天之内看不完所有的展品，这个博物馆当然是够“大的”了。2.Thelackofmovementcausedthemusclestoweaken.Sometimestheweaknesswaspermanent.Sotheplayercouldneverplaythesportagain.从后面的结果永远不能再运动中，可以推测permanent的意思为永远的，永久的。技巧4Example例举法：利用文中的举例猜测词义。1.Todayyoungcouplesoftenspendlotsoftheirmoneyonappliances,forinstance,washing-machine,refrigeratorsandcolortelevisions.根据forinstance后面列举的一系列例子，我们应该能推断出句中appliances的是指“家用电器”。常见的举例的提示词有forinstance,forexample,suchas等。技巧5WordFormation构词法：在猜测词义过程中，我们还可以依靠构词法方面的知识，从生词本身猜测词义。1．根据前缀猜测词义Doyouhaveanystrongopiniononco-educationalorsingle-sexschools?根据词根educational（教育的），结合前缀co-（共同，一起），我们便可以猜出co-educational的意思是：男女同校教育的意思。2．根据后缀猜测词义PeopleinCalifornialovetotalkabout“zero-emissionsvehicles,”butpeopleinCaliforniaseemtobecluelessaboutwhereelectricitycomesfrom.A.befamiliarwithB.becuriousaboutC.showtheirinterestinD.failtounderstand后缀-less是否定后缀，结合上下文，不难猜出becluelessabout的意思是D(不清楚，不能理解)。3．根据复合词的各部分猜测词义（1）Goodtooldesignisimportantinthepreventionofoveruseinjuries.Well-designedtoolsandequipmentwillrequirelessforcetooperatethemandpreventawkward（别扭的）handpositions.Well-designed或许是个生词，但我们分析该词的结构后，就能推测出其含义。它由well（好，优秀）和design（设计）两部分组成，合在一起便是设计精巧的意思。（2）Weliveinatechnologicalsocietywheremostgoodsaremass-producedbyunskilledlabor.Becauseofthis,mostpeoplethatcraft(手艺)nolongerexists.根据合成词中的mass（大量的）和produce（生产），我们可以推测mass-produce的意思是：大批量生产；规模生产的意思。技巧6根据文段中出现的同义、近义或反义词的意思进行判断。例题1：Ihadjustgonetobedafteraveryharddaywhenthephonerang.Itwasaneccentric(怪僻的)farmer.IhadnevermethimbeforealthoughIhadoftenheardpeopletalkabouthim.HesoundedquitenervousandhehadbeentalkingforaminuteorsobeforeIunderstoodanything.EventhenallIcouldmakeoutwasthatsomeonecalledMillyhadhadaverybadaccident.Ihadn’ttheslightestideawhoshewasbutIobviouslyhadtogo.Theunderlinedphrasemakeoutinthefirstparagraphmeans______.A.expectB.understandC.seeclearlyD.hearclearly根据第四句话的意思，我们知道“Eventhen”实际上是指前文的“Iunderstoodanything”，因此这句话可以理解为“EvenwhenIunderstoodanything,all(that)IcouldmakeoutwasthatsomeonecalledMillyhadhadaverybadaccident”。显然，“makeout”是被用来取代前面的“understood”，以避免重复，它们应该是近义或同义词，所以，B选项可能是正确的。例题2：Onemistakenideaaboutbusinessisthatitcanbetreatedasagameofperfectinformation.Quitethereverse,business,politics,lifeitselfaregameswhichwemustnormallyplaywithveryimperfectinformation.Whichofthefollowingcanbeusedinplaceof“Quitethereverse”?A.Quiteright.B.Trueenough.C.Mostunlikely.D.Justtheopposite.根据quitethereverse这个短语前后两个句子中的“perfectinformation”与“imperfectinformation”这两个意思相反的词组，我们可以推断出quitethereverse这个短语应该是表示它前后两个句子的转折关系。只有D选项符合这种意思，因此，可以考虑它是正确答案。技巧7根据句子结构进行判断。例题1：Quietly,thegrayingofAmericahasmadeusaverydifferentsociety—oneinwhichpeoplehaveaquitedifferentideaofwhatkindofbehavior(行为)issuitable(合适)atvariousages.Theunderlinedword‘one’refersto______.A.asocietyB.AmericaC.aplaceD.Population从结构上看，one与society是同位关系，因此，A选项符合题意，是正确答案。例题2：In1963aschoolboycalledAndrewWilesreadinginhisschoollibrarycameacrosstheworld’sgreatestmathematicalproblem:Fermat’sLastTheorem(定理).FirstputforwardbytheFrenchmathematicianPierredeFermatintheseventeenthcentury,thetheoremhadbaffledandbeatenthefinestmathematicalminds,includingaFrenchwomanscientistwhomadeamajoradvanceinworkingouttheproblem,andwhohadtodresslikeamaninordertobeabletostudyattheEcolePoly-technique.Whichofthefollowingbestexplainsthemeaningofthewo