浙教版八年级植物生命活动的调节

生命活动的调节（一）例1：苹果树不适合在热带地区在中，荔枝则不宜在北方栽种，这里起制约作用的环境因素主要是（）A.土壤B.温度C.水D.阳光例2：生活在沙漠中的植物，根系在沙漠中扎的很深，原因是植物根具有（）A.向水性B.向地性C.向化性D.向地性和向水性例3：下列不属于向性运动的是（）A.含羞草受触动幼叶下垂B.向日葵花盘向太阳C.植物的根向地生长D.植物的根向水的方向生长例4：荷兰科学家温特与1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1~2小时之后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长（如图所示）。该实验结果不能直接证明的问题是（）A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布C.该物质能促进胚芽鞘的生长D.影响生长的物质自顶端向下运输例5：如图表示植物的不同器官对生长素浓度变化的反应，请根据图解回答下列问题：(1)不同浓度的生长素对植物生长的影响是低浓度_____生长，而高浓度______生长；不同器官对不同浓度生长素的反应。(2)枝条扦插繁殖时，适宜的生长素的浓度是mol/L。若使甘薯迅速育出薯秧，适宜生长素浓度是mol/L。(3)比较生长素浓度对根、芽、茎的不同影响，可以看出对生长素浓度敏感性程度依次增强的顺序是。随堂练习1.荷花适于生活在水底泥沼中，而不能在旱地中生活，对此起主要制约作用的环境因素是（）A.水分B.温度C.阳光D.土壤2.对海洋岩礁上的藻类植物进行调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深处的水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（）A.阳光B.温度C.海水含氧量D.海水含盐量3.当我们走进大自然时，会发现一个奇怪的现象，有些植物能捕捉昆虫作为自己的养料。当昆虫受香气等因素的诱导进入陷阱时，进口会自动合上，使昆虫无处逃生，变成植物的营养餐。下列关于上述反应的环境刺激，不可能的是()A.肥料B.地球引力C.振动D.碰触4.上题的现象，说明捕虫植物具有感应性反应中的()A.向地性B.向触性C.向化性D.向热性5.菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年四季都有菊花供应，实现方法是（）A.控制环境温度B.控制光照时间长短C.调节水分供应D.调节肥料供应6.环境能影响生物的行为，在下列生物行为中温度主导作用的是（）A.植物茎的背地生长B.仙人掌的叶变成了叶刺C.涌泉蜜桔移植北方，生长不良D.向日葵幼嫩花盘向太阳转动7.将红豆放在玻璃管中，置于仅有唯一光源的暗室中。经过一段时间，它的生长方向如图所示，下列有关实验结果的推论中，正确的是（）A.在玻璃管内发芽的红豆，根只会沿着水平方向生长B.根表现向水性，所以有水时就沿着水平方向生长C.将红豆水平放进玻璃管，所以跟要沿着水平方向生长D.根同时表现向地性和背光性，因而沿着水平方向生长8.生长素是促进植物生长的物质，下列关于生长素的说法，错误的是（）A、生长素能够促进植物生长，还能促进扦插的枝条生根B、生长素总是促进植物的生长C、生长素浓度较大时会抑制植物生长，甚至使植物死亡D、生长素能促进果实的发育，防止落花落果9.达尔文向光性实验的结果说明（）A、单侧光照射下，植物胚芽顶端向光一侧生长素分布多、细胞生长慢B、单侧光照射下，植物胚芽顶端向光一侧生长素分布多、细胞生长快C、单侧光照射下，植物胚芽顶端背光一侧生长素分布多、细胞生长快D、单侧光照射下，植物胚芽顶端背光一侧生长素分布多、细胞生长慢10.在扦插时，保留有芽的插枝比较容易生根成活，这是因为芽具有以下特点（）A、能迅速生长B、能进行光合作用C、能产生生长素D、含有较多的营养11.用燕麦幼苗的胚芽进行向光性实验，发现感受光刺激的部位和弯曲的部位分别在胚芽的（）A、尖端和尖端下面B、尖端和尖端C、尖端下面和尖端下面D、尖端下面和尖端12.你观察过你们家阳台上的绿色植物吗？它们几乎都有向__生长的特点，这是因为____使植物体内的分布不均匀，从而使植物的生长表现出这一特性。13.植物对环境的刺激作出的应答性反应具有_____、向化性、________、______、向触性、向热性等。14.科学家已经发现的植物激素有_________、_________、_______。15.植物的生长素是由产生的一种物质，它不仅能促进植物的，还能促进生根，防止。16.达尔文通过植物的向光性实验，由现象得出的结论是______________________。17.放在暗室的a和b两盆红石榴，将a室的室顶打开，让阳光照入室内；将b室朝南的落地大窗打开。试回答下列问题：①、两室中植物的生长素分布均匀的是哪室中植物。②、下列关于两室植物的向光性叙述，正确的是（）A、a室中植物向上生长不弯曲，说明植物无向光性B、b室中植物向南边弯曲生长，说明植物有向光性C、a室中植物向上弯曲，说明植物有向光性D、以上三种说法都是正确的18.如图所示，请你用植物的向性知识解释下列现象：A．_______性（对________做出的反应）B．_______性（对________做出的反应）19.如图，在A、B、C三个花盆中，各有三株相同的植物胚芽，A、C盆中正常，B盆切去尖端，将A、B盆放在匀速缓慢旋转的圆盘上，C盆不旋转，几天后，A盆胚芽生长，B盆胚芽将，观察A、B可以得出的结论是_______________________________；C盆胚芽将，这是由于________________引起的。20.某同学将生长状况相似的A、B两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中，在B盆蚕豆幼苗的暗香右侧开一小窗口，并在窗口外侧装一个固定光源，保持其他环境条件适宜并相同。一星期后，A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如右图所示。请回答：（1）该同学设计这一实验的目的是为了探究蚕豆幼苗在受到_____________时会如何生长；（2）B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长，其原因是____________________________________，使幼茎背光侧生长更快；（3）若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧亦开以一窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图C所示。当图C中的花盆连续旋转一星期以后，请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况_____________________；（4）若将A盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平衡），你预测的蚕豆幼茎的生长方向是______，这是植物的对_____刺激作出的反应。21.根据下面四图，回答问题：（1）弯向光源生长的是_______；（2）产生生长素的部位是_______________；（3）生长素向下运输时向光一侧分布得______。21.如图所示，进行如下实验：（1）将胚芽的尖端切下放在琼脂甲上，几小时后移去胚芽尖端，从琼脂甲上去下一小块放在切去尖端的胚芽切面右侧，结果出现的现象是____________________________________；（2）乙是没有接触过胚芽尖端的琼脂，将其放在切去尖端的胚芽切面右侧，结果出现的现象是_________________________________；（3）能否省略琼脂乙的实验？_____，理由是_______________________________________。